草船借箭读后感五年级下册400字(优质6篇)
篇一:草船借箭读后感
《草船借箭》是我在五年级下册课本中读到的一篇文章,讲述了刘备借箭的故事。这个故事给了我很大的启发和感悟。
故事中,刘备为了打败曹操,决定借箭。他利用了周瑜的计策,通过造谣说要迁都南徐以及发动民众参与的办法,成功地借到了大量的箭。在这个过程中,刘备充分发挥了智慧和机智,成功地完成了任务。
这个故事给了我很多启示。首先,我明白了一个人要想成功,就必须要有智慧和机智。刘备在借箭的过程中,不仅要想出计策,还要善于运用谎言和诱导,才能成功地完成任务。这让我明白了智慧在生活中的重要性。
其次,我明白了一个人要想成功,就必须要有团队合作的精神。刘备在借箭的过程中,不仅要依靠自己的智慧和机智,还要借助周瑜和民众的力量。只有大家齐心协力,才能完成任务。这让我明白了团队合作的重要性。
最后,我明白了一个人要想成功,就必须要有勇气和决心。刘备在借箭的过程中,面对曹操强大的军队,他没有退缩,而是勇敢地面对困难。这让我明白了勇气和决心在成功中的重要性。
通过阅读《草船借箭》,我不仅了解了刘备借箭的故事,还从中获得了很多启示。我明白了智慧、团队合作、勇气和决心在成功中的重要性。我希望将来能够像刘备一样,勇敢面对困难,用智慧和机智解决问题,不断追求成功。
篇二:草船借箭读后感
《草船借箭》是我在五年级下册课本中读到的一篇文章,讲述了刘备借箭的故事。这个故事让我深受感动和启发。
故事中,刘备为了打败曹操,决定借箭。他利用了周瑜的计策,通过造谣说要迁都南徐以及发动民众参与的办法,成功地借到了大量的箭。在这个过程中,刘备展现了智慧、勇气和决心。
这个故事让我明白了很多道理。首先,我明白了智慧在生活中的重要性。刘备在借箭的过程中,不仅要想出计策,还要善于运用谎言和诱导,才能成功地完成任务。只有具备智慧,才能在困难面前找到解决问题的方法。
其次,我明白了团队合作的重要性。刘备在借箭的过程中,不仅要依靠自己的智慧和机智,还要借助周瑜和民众的力量。只有大家齐心协力,才能完成任务。这让我明白了团队合作的力量。
最后,我明白了勇气和决心在成功中的重要性。刘备在借箭的过程中,面对曹操强大的军队,他没有退缩,而是勇敢地面对困难。只有具备勇气和决心,才能战胜困难,取得成功。
通过阅读《草船借箭》,我不仅了解了刘备借箭的故事,还从中获得了很多启示。我明白了智慧、团队合作、勇气和决心在成功中的重要性。我希望将来能够像刘备一样,勇敢面对困难,用智慧和机智解决问题,不断努力追求成功。
草船借箭读后感五年级下册400字 篇三
诸葛亮在中国,无人不知,无人不晓。在寒假中,我看了《中华上下五千年》,领略了诸葛亮的无限才华。
诸葛亮是蜀国丞相,政治家、军事家,才华横溢,被人们称为卧龙先生。
在赤壁大战期间,孔明(诸葛亮)对周瑜说:“现在是大战期间,经常打仗,但武器不够,我敢立下军令状,三天之内,造箭十万枝。如不能,就斩首。”周瑜一听,心花怒放,三天时间,就算有神仙来帮他,也完成不了呀,死对头快没戏了。一天,两天过去了,周瑜偷偷打探诸葛亮,可是他却毫无动静,周瑜心里高兴极了,终于能够打败诸葛亮了。等到第三天夜晚,诸葛亮让士兵在船的四周都绑上稻草,开往曹营,假装偷袭。这时,天空下起了大雾,曹军看到大船过来,远远看去,船头就像立了无数的士兵,以为汉军要偷袭,便万箭齐发。汉军这边一面射满了,便换一面,等两面都射满了,就对曹军说:“谢谢丞相给箭,谢谢。”,这时曹军才知上当,后悔莫及。诸葛亮回到营中,点箭,刚好十万。周瑜惊得目瞪口呆。
诸葛亮才华横溢,我已经认识了他,你呢?
草船借箭读后感五年级下册400字 篇四
读了故事《草船借箭》后,我的感触颇多。
故事讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干,于是便假意借箭之事,想借助此事除去诸葛亮。没想到诸葛亮知天文,懂地理,识人心。借助鲁肃的老师和曹操的多疑,使10万枝箭垂手可得。让周瑜自叹不如。
读完了故事,我觉得周瑜太心胸狭窄,虽然他才智过人,但是他却容不下一个竞争对手------一个比他强的人,诸葛亮。所以周瑜一定要杀掉他。而诸葛亮却很大度,非但识破了周瑜的计谋,还好好的气了气周瑜,周瑜真是赔了夫人又折兵啊。
在生活里,也有许多不能容忍别人聪明的人,如蒋X石,他也有一颗嫉妒别人的心,最后还不是一败涂地。
像现在,有些人看别人考出一次好成绩,不但不和自己比,争取追上去,还满不在乎的说:“他肯定是抄的,要不怎么一下子考这么好,这几乎普遍在每个小学每个班上演过。
诸葛亮也值得一说,他上知天文下知地理,识人心,正是因为他识鲁肃之心,曹操之心,周瑜之心,才使借箭成功,真可谓神人也。
再说曹操的多疑吧。这也是现在小学生的一个缺点,一支笔,一块橡皮,一把尺子,一块钱丢了,便胡乱猜疑,指责别人,这难道不要改正吗?
所以,我们在现实生活中要学会大度,要有气量,千万不要小肚鸡肠,一点小事就斤斤计较喔。
草船借箭读后感五年级下册400字 篇五
今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。
文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。
诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。
请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。
鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。
《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。
草船借箭读后感五年级下册400字 篇六
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。
学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情通畅了。
在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。
有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!
如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则会像周瑜那样,害人害己。