文学作品读后感(实用6篇)
文学作品读后感 篇一
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝之一，它以细腻的文字描绘了一个庞大而精致的世界。读完《红楼梦》，我深深被其中的情感和思考所触动，同时也对作者曹雪芹的才华和智慧感到敬佩。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一系列鲜明的人物形象，展现了封建社会的荣辱悲欢。小说中的每个人物都有其独特的性格和命运，他们的爱恨情仇让人动容。贾宝玉和林黛玉的纯真爱情，贾母对宝玉的溺爱，王熙凤的聪明机智，这些人物形象都给人留下了深刻的印象。
在阅读中，我被小说中的细腻描写所吸引。曹雪芹运用了大量的细节描写，让人物形象栩栩如生，情节更加丰满。他用细腻的笔触描绘了花草树木、宫殿建筑等场景，使读者仿佛置身其中。同时，曹雪芹对人物内心的描写也非常细腻入微，让人感受到了他对人性的深刻洞察力。
除了细腻的描写，小说中也蕴含了深刻的思考。作者通过人物的命运和遭遇，对封建社会的种种弊端进行了深入的探讨。小说中贾府的衰落、宝玉的悲剧命运，以及林黛玉的早逝，都是对封建社会悲剧的写照。通过这些描写，曹雪芹传达了他对社会现实的思考和对人性的反思。
在读完《红楼梦》后，我被小说中的情感、描写和思考所震撼。这部作品不仅仅是一部小说，更是一幅描绘封建社会的画卷，以及对人性的深刻思考。曹雪芹用他的才华和智慧创造了一个独特的文学世界，让读者领略了中国古代文学的魅力。
文学作品读后感 篇二
《1984》是英国作家乔治·奥威尔的经典之作，它以极其严酷的现实主义风格，描绘了一个极权主义统治下的世界。阅读完《1984》，我感到震撼和恐惧，对人类自由与权力的较量有了更深刻的认识。
小说中的主人公温斯顿生活在一个被大哥党控制的社会，人民的思想和言论受到极限限制。政府通过各种手段对人民进行思想控制和监视，使他们失去了自由和独立思考的能力。温斯顿敢于反抗，试图寻找真相和自由，但最终被党彻底消灭。
《1984》对于现实主义文学的描写非常精准和深刻。奥威尔通过对细节的描述，将读者带入了一个压抑、恐怖的世界。他揭示了统治者利用恐惧和谎言来控制人民的手段，以及人民在面对压迫时的无力和绝望。小说中的场景和人物形象给人留下了深刻的印象，使读者对极权主义的恐怖有了更深刻的认识。
在阅读中，我不禁思考起人类自由与权力的较量。小说中的世界虽然极度压抑和恐怖，但其中却蕴含着对人类自由的渴望和追求。温斯顿勇敢地追求真相和自由，即使最终失败，也展现了人类对自由的执着和勇气。《1984》让我认识到人类自由是多么珍贵，也让我思考起如何保护和捍卫这种自由。
《1984》是一部极具思想性和深度的作品，它通过对权力和自由的探讨，引发了读者对现实社会的思考。在阅读中，我不仅被小说中的描写所震撼，更对人类自由的重要性有了更加深刻的认识。这部作品让我深深思考了自由与权力的较量，以及如何在现实生活中捍卫和追求自由。
文学作品读后感 篇三
小朋友们，你们一定知道了很多昆虫吧！但你们喜欢昆虫吗？了解昆虫吗？我看了《昆虫记》这本书，了解到许多昆虫的本能和习性。
《昆虫记》这本书，是作者对昆虫细心观察和实验，记录下一系列昆虫的本能和习性。先说说蝉吧！蝉大家都很熟悉。但我不知道蝉的幼虫是从土里爬出来的，要脱去外壳才成为蝉的。还有蝈蝈喜欢吃甜食，当它抓到蝉时，首先吃它的肚子，因为蝉的肚子既有肉，又有甜食。作者还说螳螂是个心理专家，因为它发现敌人，眼睛会死死盯住，不放过它的一举一动，利用对方的惧怕心理，再虚张声势火上加油，给对手施加更大的压力，再用锯齿把敌人夹住。螳螂休息时，把捕猎器收举在胸前，一但猎物经过它的捕猎器，突然伸开前端的钩体一钩一收，猎物便夹在两排锯齿之间，接着合拢铰住。螳螂还会吃螳螂。作者说蜘蛛是一个狡猾的猎人，狼蛛的毒素是一种非常厉害的暗器，一只肥肥的鼹鼠被它咬了鼻尖，鼻子会慢慢腐烂，并在三十六小时内使鼹鼠送了性命。而黄蜂呢？我看到作者不顾危险，捕捉黄蜂，并发现黄蜂的巢穴是用一种薄而柔韧的木头碎粒做成的，呈粗粗的毛毯状，厚厚的，而且多孔，里面含有大量的空气，非常保暖。一个个有趣的故事，让你觉得如临其境。
《昆虫记》这本书，使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘！
文学作品读后感 篇四
昨天感冒，在家休息。发现卧病在床的好处是可以随心所欲地读闲书，不必有上班时间读闲书时不务正业的内疚感;不好处是读一会就累了，要睡觉，睡醒了接着再读。
休息一天，读了两本半闲书，其中的一本就是《莫言散文》。
这本《莫言散文》是浙江文艺出版社20xx年10月第一版，20xx年10月第三次印刷。版本一般，内容还不错。
本书集结了莫言的若干叙事散文、谈创作的文章以及在美国、日本大学的一些演讲。愚人一直感觉，了解一个作家，最直接的不是他的小说，而是他的散文、杂文，这也是我读莫言散文的原因。
莫言是一个率真的作家，从字里行间可以感觉得到。来自山东高密乡村的莫言，仍保留着乡土的淳朴，这很难能可贵，也是他创作生命力的源泉。
读书就是和作者交流，作者有没有料，其实根本瞒不过读者。无病呻吟、为辅新诗强说愁，终将被雨打风吹去。
莫言，之所以成为莫言，就是因为他做到了最好的自己。
做人，如同写作，还是本真一点，循着自己的内心，这样即便没有所谓的成功，至少对得起自己的生命。
文学作品读后感 篇五
读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章，我知道了：拥有善良，就会拥有清澈、美丽的眼睛。
这篇文章主要讲了：一个美丽安静的夜晚，一个渔民出海得到了蓝鲸的眼睛。蓝鲸很愤怒，并向渔民报仇。渔民知道错误，原意用鲜血与生命当报复。女孩的爷爷为了杀死蓝鲸，把眼睛埋了起来。女孩不忍心伤害蓝鲸，把眼睛换给了它。最后，蓝鲸把眼睛留给了女孩。而女孩从此也拥有的光明。
这篇文章把我深深的感动了，小女孩不怕再次陷入黑暗，失去光明，都要把眼睛还给蓝鲸。而渔民知错就改，勇于承担。为了让其他人不受到伤害，宁愿拿自己的生命当代价。故事里面的每一个主人公都是有一颗善良的心，所以他们都值得拥有清澈美丽的眼睛。
要像女孩一样善良的人真的不多，而我课外班就有一个。她叫昭静瑕，名字和她人一样美丽善良，眼睛水汪汪的。因为她的善良，常常被班里男生欺负，但是她不会记在心上，而是一而再，再而三的帮助他们。有一次，班里一个男生忘记带课本了，静瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被静瑕的善良大量给感动，和她做了很好的朋友。
虽然人的性格不容易改，但我会尽量像文章中的小女孩或者静瑕一样善良的心，改掉以前的坏习惯!
文学作品读后感 篇六
今天我们学了一篇课文课题是《老人与海鸥》，讲的是一个老人与海鸥相依相随的感人故事，老人生活俭朴，每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐与海鸥相伴，岁月悠悠，波光明灭，十多年来他始终如一，他与海鸥亲密无间甚至还给海鸥起了名字灰头.红嘴.老沙.公主.......一听到啧啧声海鸥们应声而来，落在老人身上嬉戏啄食，俨然成了老人的儿女。然而，老人在十多天后却去世了，作者把老人的遗像放在翠湖边，令人意想不到的事情发生了，一群海鸥飞来，连声鸣叫，轮流飞到老人遗像前，站成两排像是在悼念，海鸥与老人结下了多么深厚的情谊呀，我不禁感叹道。在现实生活中，有很多让我们这样那样的事，但老人与海鸥的故事让我无比的感动，每种动物都有灵性，你对它好，它也会报答对它好的人，是爱让老人和海鸥紧紧连在一起，是爱让他们亲密无间，是爱让世界平等，有爱，和平。老人的爱像太阳一样温暖，我们应该学习老人，珍惜生命爱护动物，让生命的传奇处处传佳话。
