读童年有感(最新6篇)

读童年有感 篇一

童年是一个人成长过程中最美好的时光,它充满了无忧无虑、天真烂漫的快乐。回忆起我的童年,我不禁感慨万分。

在我小时候,家里的条件并不是很好,但那时的我并不在意这些物质上的欠缺。我记得每天放学回家后,总是和邻居的小伙伴们一起玩耍,一起在街坊间奔跑、追逐,一起嬉笑打闹,完全没有任何顾虑和压力。我们会在夏天的炎热日子里,一起在水塘边玩水,尽情地挥洒着童年的快乐。我们也会在冬天的寒冷时节,一起堆雪人、打雪仗,享受着雪花纷飞的美妙。那时的我,只需要一点点小小的快乐,就能感到无比满足。

除了与小伙伴们的快乐时光,我还记得我和父母一起度过的时刻。每当放学回家,我总是能闻到母亲亲手做的美味佳肴的香气,每当遇到困难,父亲总是会耐心地给我指导和鼓励。那时,我觉得家就是一个温暖的港湾,无论外面的世界如何变化,我总能找到归属感和安全感。

然而,随着年龄的增长,我渐渐地意识到童年的美好并不是永恒的。随着入学、考试的压力的增加,我开始逐渐丧失了那种无忧无虑的快乐。我开始变得焦虑、紧张,为了取得好成绩而努力奋斗。我开始渐渐地忘记了那个曾经天真烂漫的自己。

回忆童年,让我感叹岁月的匆匆。虽然我无法回到童年,但我希望自己能保持一颗童心,保持对生活的热爱和乐观的态度。我要学会放下压力和焦虑,重新找回那个曾经快乐的自己。童年的回忆是我宝贵的财富,它们让我明白了快乐的真谛,也给了我继续前行的动力。

读童年有感 篇二

童年是人生中最美好的时光,它是一个人成长的基石,也是一个人形成性格和价值观的重要时期。回忆起我的童年,我不禁感慨万分。

我是在一个小镇上长大的,那里的环境和氛围非常适合儿童的成长。我记得那时的小镇上有许多绿树和花草,空气清新,道路宽敞,没有城市中的喧嚣和拥挤。每当我放学回家,我总会在回家的路上捡一些漂亮的石头或者采一些鲜花,然后带回家给妈妈。那时的我觉得每一次捡到漂亮的石头或者采到鲜花,都是世界上最幸福的事情。

在小镇上的童年,我还有一个非常要好的朋友,他的名字叫小明。我们经常一起在小河边玩耍,一起探险,一起追逐。小明是一个很聪明、有趣的人,和他在一起我总能感到快乐和幸福。我们会一起爬树,一起挖土,一起制作各种玩具。那时的我觉得小明就是我的知己,我们可以毫无保留地相互交流和分享。

然而,随着时间的推移和岁月的流逝,我和小明的联系越来越少。我们都长大了,各自有了自己的生活和责任。虽然我和小明不再像童年那样无忧无虑地在一起玩耍,但我们的友谊却永远不会变。回忆童年的时光,让我明白了友谊的珍贵和可贵。即使我们长大了,即使我们的生活有了很多变化,但我们仍然可以保持联系,互相支持和关心。

童年的回忆是我宝贵的财富,它们让我明白了生活的真谛,也给了我继续前行的动力。我希望自己能永远保持对生活的热爱和乐观的态度,像童年那样无忧无虑地享受每一天的快乐。我希望自己能保持童心,保持对世界的好奇和探索的精神。童年是一个人成长过程中最美好的时光,我会珍惜它,永远怀念它。

读童年有感 篇三

  一.面对挫折不退却,向黑暗迎击,为自身走向光明舞起勇气的少年。这样的少年背后总有一个光明的存在。

  二.《童年》写了高尔基三岁到十岁的艰辛成长。写出了高尔基对挫折、黑暗的认识和看法。从一个孩童的角度来看黑暗的社会。从这本书中可以读出高尔基的不断追求,生活的希望、热情,与高尔基的坚持不懈。在高尔基年幼时的生活环境是黑暗的、混乱的。在贪婪。暴力、吝啬的生活环境中只有高尔基的外祖母如同光明一般为高尔基带去温暖。如同圣母一般的光明的存在影响着高尔基。

  三.稳重的外祖母给人一种和蔼的感觉。我曾读到过一个故事,同样带来光明、温暖的人。一个男孩不学无术,喜欢偷东西,而他,是他的奶奶将他一手带大的。他每次偷了别人的东西后他的奶奶总会去赔偿。有人劝他的奶奶丢弃他。而他的奶奶并没有同意。知道他有一天发现了他的奶奶赔偿给别人的这件事情后,他意外地开始改变了。为了他的奶奶给他的温暖而改变了。何尝不是这样的呢?在这样一个少年的背后总会有一个人给他们带去温暖、关怀,从而改变、影响他们。

  四.在黑暗的时候总有一个可以带来光明的存在为你照亮前方的路,指引你向前去,帮助你、影响你。

读童年有感 篇四

  我很喜欢《童年》中的第十二章节,这一章写的是阿廖沙勇敢反抗继父殴打母亲的故事。我之所以喜欢这一节,不仅因为这一节把人物动作描写的栩栩如生,更是因为我欣赏阿廖沙的那种勇于反抗的精神。

  当阿廖沙回到家,看到继父正在用脚踢他的母亲的胸脯时,他很恼火,拿起一把刀冲向了继父。继父看到此景,尖叫着逃出了房门。虽然之后阿廖沙受到母亲的批评,但是我认为,他在面对着暴力和威胁时,能够不屈服敢于反抗的精神,是值得我们学习的。

  其实,生活中我们也会碰到类似的情况,如:遇到困难时,有的人畏缩逃避;遇到侮辱时,有的人忍辱吞声;遇到坏人做坏事时,有的人漠然视之。这样的人不能算是一个好汉,更不算是一个“大写的人”!若是被人侮辱或遇到困难而丧失了人格或不敢直面现实的话,就算心中有一腔热血又有何用?最后还是白搭!

  世界伟人毛泽东爷爷曾说过这样一句话:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”这句话告诉我们:平时不要去冒犯别人,要与他人和谐相处,共同发展;可若受到他人欺辱,这时你就要勇敢地与其做斗争。不要惧怕黑暗,黑暗不过只是一只纸老虎罢了,只要你鼓起力气用力一吹,黑暗便会散去,光明将会来到!

  让我们做一个“大写的人”吧,因为“大写的人”是执着的人,是有勇气的人,是为了心中的信念与理想可以奋斗终生的人。

读童年有感 篇五

  童年是人生中最美好的时光,它载满了无穷美好记忆和甜蜜感受。

  近日,我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺,他们大大咧咧的,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿......总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。

  我的童年也另有一番风情。低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼顿时化为乌有。记得当时,我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车,放眼望去,一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而,我们也会拿出家中的珍宝——玩具,出来互相炫耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡.画画,大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵,但理解后的快乐还是无穷无尽的。

读童年有感 篇六

  每个人都有一个幸福的童年,可我们总是“生在福中不知福”。但当我看了《童年》这本书之后,觉悟了很多道理。在我还在上三年级的时候,我就已经看过《童年》的第一章节,那时的我觉得一点都不好看。可现在,当我再次拿起这本书的时候,我就有了新的发现、新的感受。

  今年寒假,妈妈带我去了北方城市旅游。我带着作业和《童年》登上了北上的火车。火车上的我无聊之极,便拿出《童年》看了起来。这次的我沉下心来细细的体会,便被高尔基可怜的童年生活所吸引。

  虽然这是一篇散文,但都是围绕着高尔基的童年生活所展开的。这是一个悲惨而又艰苦的童年,高尔基也时常发脾气。他很幸运,有一个平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一个脾气火爆的外祖父。当他发脾气的时候,外祖母会安慰她,而外祖父则会暴打他。虽然有外祖母的关爱和呵护,但是他无论是在精神上还是肉体上都承受着巨大的伤害。回想自己的童年是多么的灿烂、愉快,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。每年暑寒假爸爸妈妈还会抽出时间带自己出去旅游,但拥有这些,我们还不知足甚至抱怨爸爸妈妈对自己还不够好,我们实在是太贪婪了。

  我合上书本,咽了下唾沫。思考着:我不应该生在福中不知福。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

  动车到站的铃声让我回过神来,我在动车上的6个小时看完了《童年》,也让有在这6个小时中思考了自己的未来。

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