读《海鸥乔纳森》有感(优选6篇)

读《海鸥乔纳森》有感 篇一

《海鸥乔纳森》是美国作家理查德·巴赫在1970年出版的一部小说。这部小说以海鸥乔纳森为主角,讲述了他对自由和追求梦想的坚持。读完这本书,我深受启发,产生了许多感悟。

首先,我被乔纳森对自由的追求所打动。乔纳森生活在一个固定的规则和束缚下的海鸥群体中,但他却不甘于平凡的生活,渴望自由自在的翱翔于蓝天之上。他不断挑战自己,突破自我的局限,最终实现了飞行的梦想。乔纳森的勇敢和决心激励着我,让我思考自己是否也有勇气去追求自己的梦想,去超越常规的束缚,追求真正的自由。

其次,我被乔纳森对知识的渴望所感动。乔纳森不仅仅想要飞行,他还渴望了解更多关于飞行的知识和技巧。他主动学习,积极探索,不停地提高自己的飞行能力。乔纳森的热情和专注让我深思,我们人类是否也应该像乔纳森一样对知识充满渴望,不断学习,不断提升自己的能力呢?

最后,我被乔纳森对友情和爱情的理解所触动。在乔纳森的冒险过程中,他结识了其他一些海鸥,他们互相帮助,互相支持。乔纳森还与一只名叫费奥娜的海鸥相爱,他们一起飞行,一起分享生活的喜悦。乔纳森的友情和爱情让我明白,人与人之间的关系是如此重要,只有通过彼此的支持和理解,我们才能真正实现自己的梦想,享受生活的美好。

综上所述,读完《海鸥乔纳森》给我留下了深刻的感悟。乔纳森对自由的追求、对知识的渴望以及对友情和爱情的理解,都让我深受启发。这本书不仅仅是一部关于海鸥的故事,更是一部关于追求梦想和人生意义的启示录。我相信,只要我们像乔纳森一样坚持追求自由和梦想,我们的生活将会更加充实和有意义。

读《海鸥乔纳森》有感 篇二

《海鸥乔纳森》是一本让人深感触动的小说。这本书以一只海鸥为主角,讲述了他对自由和追求梦想的不懈追求。读完这本书,我反思了自己的生活和价值观。

在小说中,乔纳森是一只与众不同的海鸥,他不满足于局限在海鸥群体中,他渴望自由自在地翱翔于蓝天之上。乔纳森的勇气和坚持令我深受感动。他不断挑战自己,超越自我,最终实现了飞行的梦想。这让我思考,我们人类是否也应该像乔纳森一样勇敢地追求自己的梦想,不被传统和规则所束缚,去追寻内心真正渴望的自由和幸福。

另外,乔纳森对知识的渴求也给我留下了深刻的印象。乔纳森不仅仅想要飞行,他还追求对飞行的深入了解。他主动学习,积极探索,不停地提高自己的能力。这让我意识到,对知识的追求是人类进步的动力之一。只有不断学习,不断提升自己的能力,我们才能在人生的道路上越走越远。

最后,乔纳森对友情和爱情的理解也给我带来了思考。在他的冒险过程中,他结识了其他一些海鸥,他们互相帮助,互相支持。乔纳森还与一只名叫费奥娜的海鸥相爱,他们一起飞行,一起分享生活的喜悦。这让我明白,友情和爱情是我们在人生中最宝贵的财富。只有通过与他人的交流和互动,我们才能真正实现自己的梦想,享受生活的美好。

综上所述,读完《海鸥乔纳森》让我产生了许多感悟。乔纳森对自由的追求、对知识的渴望以及对友情和爱情的理解,都让我深受启发。这本书不仅仅是一部关于海鸥的故事,更是一部关于追求梦想和人生意义的启示录。通过乔纳森的故事,我们可以从中汲取力量和勇气,去追求自己的梦想,过上更加充实和有意义的生活。

读《海鸥乔纳森》有感 篇三

  《海鸥乔纳森》是美国作家理查德巴赫的寓言作品之一。

  书中讲述了一只非常热爱飞翔的海鸥——乔纳森,虽然它的外形平淡无奇,与别的海鸥没有什么不同,但是乔纳森却有着和别的海鸥的不一样的思想。在它看来身上的一对翅膀更重要的是用于飞行,而不是为了简单的觅食。为了不断学习新的飞行技巧,乔纳森遭到鸥群的驱赶,不惜成为一只流浪鸥。但对飞翔的无限热爱,不断鼓舞着乔纳森勇往直前,最终它实现了自由飞翔的梦想。

  读了这本书,我被海鸥乔纳森不怕困难、勇往直前的精神震撼了。和乔纳森相比,我在学习中还有什么理由说“我不想学了!太累了!”之类的话,这不禁让我想起了以前学画画时的一件事。

  记得二年级时,我很羡慕班里同学能用毛笔画出漂亮的山水画,于是头脑一热,也缠着妈妈帮我报了一个国画班。

  有一次上国画课,老师发现我的画没画好,要求我重新画一张。我觉得重新画一张很麻烦,不仅要花好多时间,而且手又很累,就不想画了。老师见我没动静,就走到我身边说:“大家到这里来就是为了学画画,如果你连提笔练习都不愿意,又怎么会有进步呢?”

  我只好极不情愿地又拿起笔画了起来,但是画了一半我就停下来不愿意继续画了,因为感觉手有点酸。老师用眼睛盯着我看,我却找借口说手实在太累,想先休息休息。其实并不是我真的画不动了,而是我懒惰和怕困难的毛病犯了。不一会,下课的铃声响了,那一张画又没画成。在之后的一段时间里,因为怕苦怕累,我经常以各种理由逃避练习,最后就不去上课了。

  读完《海鸥乔纳森》这本书之后,乔纳森坚持梦想、不怕困难、勇往直前的精神深深感动了我,我为自己学习中怕苦怕累怕困难的态度感到万分惭愧。我要以乔纳森为榜样,做一个勇往直前的人,只有这样,成功才会离我更近。

读《海鸥乔纳森》有感 篇四

  当看到在名校里的学生,既然取得了那么高的成就,而因为某种原因选择了轻生,每个人都为他们感到心痛,眼看着梦想触手可及,而因为自己无知、冲动的选择,与它擦肩而过。当看到一些青年走上吸毒、犯罪的道路,我们觉得十分痛惜。他们直到在监狱里,才追悔莫及,想着自己还有好多事要做,不禁痛哭流涕。当遇事想放弃时,不妨想一想乔纳森的故事。

  乔纳森最后取得了飞翔的成功,源于它对梦想的全力以赴,坚持不懈。有多人嘲笑它,但它仍然坚持走自己的路;有多少人羞辱它,它全然不顾;有多少人赶它走,它毅然选择飞翔。

  梦想与付出成正比是无法改变的,是真理。追求梦想也是追求幸福的过程。

  我现在也有些后悔,自己本是一名追求艺术的使者,而因为我一时的任性,觉得很苦,放弃了。虽然我这样说不合理,有些早,我才14岁,还能再学,但我毕竟对我所喜爱的东西放手了,放弃了梦想的一部分。

  乔纳森的梦想是飞得更高,飞得更快,飞得更远,于是它勇往直前。

  俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。那么不想争第一的学生的不是好学生。于是我们寒窗苦读,闻鸡起舞,做题千万。坐上班长席位的同学从不怠慢,成就不高的同学奋勇直追。一步一步向上攀登。山顶无限的风光正等着我们这一帮学子。

读《海鸥乔纳森》有感 篇五

  恬静的午后,凉爽的微风拂过发梢,翻开一页页带着墨香的书页,我感到无比惬意。闭上眼,那书中的内容还在我的脑海中闪现,让我记忆深刻。

  《海鸥乔纳森》讲了一个名叫乔纳森·利文斯顿的海鸥,为了自己所热爱的飞翔和对自由的向往,而不顾家人的反对与族人的排挤,飞向了天堂的故事。让我印象最深刻的是海鸥乔纳森为了能掌控更多的飞翔技术,而废寝忘食地去练习。它奋力地拍打着受伤的翅膀,猛地一个翻身,笔直朝波涛俯冲下去。海鸥乔纳森是多么热爱飞翔啊!他与其他海鸥的不同之处是,对于乔纳森来说,飞翔不是生存的工具,不是为了任何其他目的,而仅仅是为了飞翔本身的快乐!

  我们要经历多少轮回才能领悟生命除了吃饭,打架和争权,还有更重要的事情?要经历多少磨难,我们才懂得生活的目标在于不断地挑战极限,向着自己的梦想一步一步前进!海鸥乔纳森的故事告诉我们,每一个人都应该成为无限自由的化身,冲破思想的枷锁。我们应该努力地发挥自己的才能,在我们在本身所热爱的领域里自由地飞翔。生活中有很多人也像海鸥乔纳森一样,义无反顾地追求着自己的梦想。被老师说成是低能儿的爱迪生,他在自己热爱的科学实验的道路上不懈的追求,最后成了伟大的发明家;靠买汽水为生的穷苦年轻人法布尔,他在自己热爱的昆虫观察领域执着地研究,最后成为伟大的昆虫学家;失去了视力和听力的海伦凯勒,用顽强的毅力克服种种困难,最终成为一位学识渊博的作家和教育家。也许他就是你身边的一位同学,他十分爱好绘画,可家长却极力反对,说绘画没有出息,又不能靠画画赚钱。可他却不顾家长的反对,默默地坚持自己的画画爱好。

  其实真正的海鸥乔纳森,他就在我们的心中。但愿我们都能像乔纳森一样,坚持自己的梦想,自由地飞翔在自己喜爱的那一片天空中!

读《海鸥乔纳森》有感 篇六

  妈妈开完家长会回到家又开心又兴奋,她说她自己真想回到学生时代。然后她高高举起手中的一本书,说:"看看,这是一本很好的书,妈妈先看,看完给你。"我一听,感觉她有点迫不及待。

  拿到书后,我第一眼就看见这本书的封面上写着:创造美国百年畅销记录;纽约时报时代周刊世界最有价值图书"。封面是蓝色的,海天相接处一只展翅飞翔的海鸥。

  海鸥乔纳森作者是美国的著名作家、诗人、飞行员─理查德·巴赫。他1936年出生于伊利诺伊州,17岁开始学习飞行,1955年大学毕业后开始文学创作,陆续写出海鸥乔纳森心念的奇迹朋友等寓言作品。

  书本主要写了大多数海鸥不愿自找麻烦去学更多的飞翔技巧,只满足于简单地飞到岸边觅取食物,然后再飞去。但是,对于海鸥乔纳森来说,重要的是飞,而不是吃。它的这个想法和举动招到鸥群的抛弃。但是它并没有放弃,而是更加努力地练习飞翔技巧。他摸索出翻筋斗、慢速侧翻、分段侧翻、反身旋转、反身下落和快速旋转等飞翔技巧,还学会了流线形高速俯冲,这使他可以潜到海面十英尺以下,找到珍奇鲜美的鱼类,而不再需要靠渔船和发霉的面包为生。它丝毫不为所付出的代价而后悔。最后,乔纳森把它学到的东西教给同伴。

  读完这本书,我非常感动,我觉得无限的努力就会让一个人变得无限的优秀。我们每一位都应该成为无限自由的化身,你的身体,其实就是你的思想以有形的方式展现。冲破思想的枷锁,也就等于冲破身体的局限……,自由是生命的本质,凡是妨碍的习俗、迷信和限制都应该摒弃。

  由于我们全班同学都被海鸥乔纳森的精神给震撼住了,所以我们决定将我们301班定为海鸥乔纳森班。并且老师要我们每位同学围绕海鸥乔纳森的图像做一个我们班的班徽,然后选出最好的作品成为我们301班的班徽。

  我设计的班徽是圆形的,中间画了一张大大的笑脸是因为我希望全班同学任何时候都能快快乐乐的,笑脸上面是勇敢飞翔的海鸥乔纳森,上面还有火红的日出,下面写了勤奋、乐学、团结、热情四个词语,最上面的半圆是丰收的麦穗。

  我希望我们班里的每位同学都能成为"乔纳森"。

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