读《男生贾里》有感(精简6篇)
读《男生贾里》有感 篇一
《男生贾里》是一本关于成长和友情的青春小说。故事围绕着主人公贾里展开，他是一个普通的高中生，但他通过与朋友们的相处和一系列的经历，逐渐成长为一个勇敢、坚强的人。这本小说深入探讨了青少年面临的挑战和困惑，并通过细腻的描写和真实的情感，让读者更加深入地理解了这些问题。
故事中的贾里是一个非常真实的人物。他有自己的优点和缺点，有时候懦弱，有时候勇敢。这种真实感让读者很容易产生共鸣。贾里在小说中遇到了很多困难和挫折，但他从来没有放弃。他通过与朋友们的帮助和支持，逐渐找到了自己的方向，也学会了如何面对困难。这种坚韧和勇敢的品质让我深受鼓舞。
除了贾里，小说中的其他角色也很有趣。他们各自有着不同的性格和特点，但他们之间的友谊却是无与伦比的强大。他们一起经历了许多难忘的时刻，共同成长。通过他们的故事，作者向读者传达了友情的重要性。在这个快节奏的社会中，人们常常忽略了友情的力量。读完这本小说后，我深深体会到了友谊的珍贵，也更加珍视自己身边的朋友。
另外，小说中的描写和叙事方式也很吸引人。作者运用了细腻的笔触和生动的语言，将故事情节展现得淋漓尽致。读者可以清晰地感受到角色的情感和内心变化。这种写作风格让我完全沉浸在故事中，仿佛与贾里和他的朋友们一同经历了各种冒险和成长。
总的来说，读《男生贾里》给我留下了深刻的印象。这本小说通过真实的人物形象、深入的情感描写和精彩的故事情节，展现了青少年成长的困惑和挑战，同时也传达了友情的重要性。我相信，这本书会对每一个读者产生积极的影响，激励他们勇敢面对生活的挑战，珍视身边的友谊。
读《男生贾里》有感 篇二
《男生贾里》是一本非常引人入胜的小说。作者通过生动的故事情节和细腻的描写，成功地勾勒出了主人公贾里的成长历程和内心变化。这本小说不仅让我享受了阅读的乐趣，还让我对青少年成长和友情有了更深的思考。
贾里是一个普通的高中生，他在学校里遇到了很多困难和挑战。他不仅要面对学业上的压力，还要应对同学间的争斗和友情的考验。在这个过程中，贾里逐渐变得坚强和勇敢。他通过与朋友们的相处和互相支持，不断成长和进步。这种成长的过程让我深受鼓舞。无论我们遇到什么困难，只要勇敢地面对并寻求帮助，我们就能够克服一切。
除了贾里的成长，小说中的友情也是一个重要的主题。贾里和他的朋友们一起度过了许多难忘的时刻，并共同面对了各种挑战。他们之间的友谊是无条件的，他们相互支持、理解和鼓励。这种友谊的力量让我深感震撼。在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了友情的重要性。但是，当我们面临困境时，朋友的支持和鼓励能够给予我们力量和勇气。这本小说让我重新认识到了友情的珍贵，并激发了我对朋友的感激之情。
另外，小说中的描写和叙事方式也非常吸引人。作者通过细腻的笔触和生动的语言，将角色的情感和内心变化展现得淋漓尽致。读者可以清晰地感受到角色的喜怒哀乐，仿佛置身于故事中。这种写作风格让我完全沉浸在故事中，与贾里和他的朋友们一同经历了各种冒险和成长。
总的来说，读《男生贾里》是一次非常有意义的阅读体验。这本小说通过真实的人物形象、深入的情感描写和精彩的故事情节，展现了青少年成长的困惑和挑战，同时也传达了友情的重要性。我相信，这本书会对每一个读者产生积极的影响，激励他们勇敢面对生活的挑战，珍视身边的友谊。阅读这本书不仅可以带给人们快乐，还可以让我们对自己和他人有更深入的认识。
读《男生贾里》有感 篇三
《男生贾里》是我读完《女生贾梅》之后又一本秦文君的作品。
这本书里的人物形象很多，有贾里，贾梅，鲁智胜，林晓梅等等。贾里是这本书的主要人物，他可机灵着呢！他热情，聪明，狭义，经常与伙伴们做出出人意料的事情，我们可以看到他们丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长历程。
贾里在家曾是一个令父母头疼，常被妹妹贾梅笑话的男孩；在学校，他也曾是一个让同学小看，冷落，常令老师难堪的学生。他渴望成为校园的“知名人士”，渴望为班级争得荣誉，往往以匪夷所思的举动做出来。比如说在那次厨艺大赛上，贾里把妹妹与自己的调包了，结果不但自己的没有获奖，而且拿了自己作品的妹妹却获奖了。原因就是：自己爱贪小便宜！
《男生贾里》与《女生贾梅》一样，都记载着青春的美丽时光，青春虽美好，但也很短暂。贾里是一个阳光少年，他很不平凡！
读《男生贾里》有感 篇四
青春是什么？
每个人的青春是不同的，没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起来，碰壁了就换个方向，不时发生一些有趣的事，体验一些与众不同的经历，不知不觉感受到了人生，学习了哲理。所以，我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇，新的挑战，新的希望。
说的夸张一点，青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样：疯了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所说，每个人的青春是独一无二的，不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习，汲取各个方面的知识，连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词；贾里则爱玩闹，干一些特别的事情，训练妹妹，帮助阿伦摆脱口吃，在戏院混票被罚洗厕所，甚至与歹徒搏斗。
同样，每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机，严重影响教学环境时，陈应达打算转学，他不想浪费时间，于是选择了这种成本最低但只利于个人的解决方式，而贾里则向学生会求救，虽然求救无果，不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书，后来贾里又和班委写了捐款倡议书，解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力，也被大家误会过，不如转学简单省事，但这是他青春时光的宝贵经历，他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然，选择如何度过青春是他们的权利，无可厚非。
昨天在网络上看到一段话：老太太说：“当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不去尝试没试过的生活，只是每天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我八十岁都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，请不要笑话我们跌跌撞撞，或许我们年少无知，但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞，多固执，多标新立异，请不要误会，我们只是渴望最潇洒的青春。
贾里等班干部解决了噪音影响
教学以及林武翔受伤事件，开庆功会时，查老师说：“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界。坚强些，孩子们！”
对于查老师的这句话，我个人的理解是：中国的社会制度还不完善，中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼，但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画，可以有很大的发挥空间，若是在已完成的画作上，只能添一个人，添一株草。
这个想法有点道理，可我还是对此存有疑问。
就体制而言，是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中？就社会而言，是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼？就学校、家长而言，是否给予孩子们正确的引导和支持？就孩子自身而言，是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识？
目前，贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试，参加的课外活动就是辅导班，全校一两千名学生中，只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动，和社会打打交道，也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破，否则每代孩子都得操心同一件事情，创造世界的目标也会越来越远。
政府和媒体要关注孩子们的烦恼，采取必要的行动；孩子们有创意或想法时，学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合，如果没有必要，不要强求孩子们写报告，让孩子们从小远离形式主义；最重要的一点，就是适当降低考试和成绩的地位，给孩子们减压减负。
希望在不久的将来，中国的孩子们除了完成课内学业外，还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。
希望在不久的将来，中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动，可以多多接触社会的方方面面，社会也将认真聆听孩子们的心声，及时予以回应。
希望在不久的将来，素质教育不再是一份表格，而是能让中国步入良性循环的、真正成功的教育体制。
读完《男生贾里》，我想了许多许多。或许杞人忧天，但作为一名当代的中学生，我觉得要有一份对未来责任与担当。会思考当下，说明我们是真正在长大，只有这样社会才会不断进步。
读《男生贾里》有感 篇五
每一个人都非常爱看一些儿童类的书，我也一样，可是今天我可不在看那些书拉，因为我看的书有好多啊！我有什么书没看呢？这了有好呢，我不知道自己为什么一去图书馆啊就去找书啊？可是今天我找出来这本书《男生贾里》，我看上拉隐拉，谁说儿童类的书就不是书拉，这儿童类的书里也有很大的知识啊比成人类的还要有道理啊！
我在这里面我到了一个不良的习惯那就是《男生贾里》里面拉，抄袭案别人一般都说抄答案等，可是今天这个抄袭案不是抄答案而是开玩笑的，有人说世上的玩笑至少有几亿种，我只怕其中的一种，那种玩笑会让人一下子闷掉，说不清，辩不白，好像智商也都跟着下降拉。
这里面我觉的着几段说明拉这个习惯的问题拉！那开架书店的老头，曾说到做到，往学校寄过告状信。他把学生证的班级`校名都记得分文不差，唯独把陈应达的名字错记为陈军达，这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说，祁老师曾询问过陈应达，陈应达沉默良久，小声地答道：“您找错人了！”
没等贾里去训斥妹妹，查老师出动了。他又一次在办公室召见贾里，说：“你喜欢《中学春秋》，我很高兴。我保证，把信转给草人！”
“你认识草人？”贾里欣喜地问。
“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿，“据我了解，他是个大肚量的人，绝不会在意你偶然借用了他的文句。”
“你私拆别人的信是违法的。”查老师很清楚，“我能干这傻事？”
“那你怎么```````一清二楚？”
查老师说道：“我有特意功能。”隔了一秒钟，他又补充道，“贾里，你是个不平凡的学生，希望你以后为班级多出些奇妙的点子。”
在这里面我有好多的同感，我发现这玩笑以后不可以乱开的否者要出人命的。
读《男生贾里》有感 篇六
《男生贾里》是著名儿童文学作家秦文君的作品，主人公贾里是一个不同凡响、热情侠义的少年。他身边的一个个故事都体现出我们丰富多彩的校园生活，其中的一些小故事带给我很多的启示。
故事讲述了贾里的妹妹贾梅被学校艺术团老师看中，老师发现了贾梅表演天赋，让贾梅参加建校四十周年庆祝会汇演中表演一个非常重要的小品表演，可是鲁智深却存心捣蛋，结果把小品演砸了。读到这里，我觉得这个鲁智深也太不讲义气了。做好朋友到底是为什么呢？不就是当对方有困难时帮对方一把呀，他这样做难道就会开心吗？我觉得他很无聊。而我的好朋友不会这样，记得有一次我忘记带改正贴了，她看见我没有带，就很大方的拿出一些，并对我说：这些改正贴拿去用。我当时很感动。
《男生贾里》这本书可以看到我们自己的影子，贾里在平凡的生活却告诉我们不平凡的道理，真是让人回味无穷啊！
