《大卫,不可以》绘本故事读后感【精简3篇】

《大卫,不可以》绘本故事读后感 篇一

《大卫,不可以》这本绘本故事给我留下了深刻的印象。故事中的主人公大卫是一个活泼好动的小男孩,他总是做一些不应该做的事情,比如说不听话、乱画墙壁、吃零食等等。但是,每当大卫犯错的时候,他的妈妈总是会说:“大卫,不可以!”

通过这个故事,我明白了做一个好孩子的重要性。大卫虽然调皮捣蛋,但他的妈妈始终爱他并且给他正确的引导。每次大卫做错事情的时候,妈妈都会告诉他不可以这样做,并且告诉他正确的做法。这让我想起了自己小时候,每当我犯错的时候,妈妈也会像大卫的妈妈一样温柔地告诉我不可以这样做,并且教我如何改正错误。

通过大卫的故事,我也明白了做一个好孩子的意义。好孩子应该听爸爸妈妈的话,不要做一些不应该做的事情。这样不仅可以避免给爸爸妈妈添麻烦,还能够让自己变得更加懂事、乖巧。大卫的故事告诉我们,即使我们做错了事情,爸爸妈妈也是会爱我们的,并且会给我们正确的引导。

读完这本绘本故事,我深深地感受到了父母的爱和关怀。他们不仅给予我们物质上的支持,更重要的是给予我们心灵上的关怀和教导。《大卫,不可以》这本绘本故事让我意识到了父母的爱是无私的,他们会一直陪伴着我们,为我们指引正确的方向。

在我看来,《大卫,不可以》这本绘本故事不仅仅是一本给孩子们看的书,更是一本给父母们看的书。它提醒了我们作为父母的责任和义务,教育我们的孩子成为一个好孩子。同时,它也给予了孩子们正确的引导和教育,告诉他们做一个好孩子的重要性。这本绘本故事让我在忙碌的生活中重新审视了与孩子相处的方式,并且给予了我更多的启发和思考。

通过阅读《大卫,不可以》这本绘本故事,我深深地感受到了父母的爱和关怀,同时也意识到了做一个好孩子的重要性。这本书不仅适合孩子们阅读,也适合父母们一起阅读和思考。我相信,只要我们能够从中汲取教益,并且将它应用到实际生活中,我们一定能够成为更好的父母和更好的孩子。

《大卫,不可以》绘本故事读后感 篇三

《大卫,不可以》绘本故事读后感

读绘本《大卫,不可以》有感

今天,我读了绘本《大卫,不可以》。书中大卫踩着板凳,探着身子在拿饼干,非常危险,快要掉下来了。妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫掉进了泥里,他回家时,妈妈刚刚拖干净

的地,他把地踩的'脏兮兮的,妈妈说:“大卫,不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡,大卫不好好洗澡,而是打开水龙头,跳进澡盆里,澡盆里的水都流了一屋子,他还是不关水龙头,还在玩呢!大卫光着身子去上学了,妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐,当时是大上午,只见大卫一手拿着平底锅,一手拿着一把勺子,大声地敲了起来,妈妈说:“大卫,不要吵!”大卫吃饭的时候,在玩食物,妈妈看到了说:“不可以玩食物!”大卫在吃东西,他一下子放了很多的东西在嘴里,妈妈说道:“大卫,不要吃了!“晚上,该睡觉了,大卫不睡觉,坐在电视机前看电视,妈妈大声说:“大卫,回房间去!”大卫回到房间后,他没有睡觉,而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说:“大卫,躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔,妈妈看到说:“大卫,不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩,把玩具扔的是乱七八糟,妈妈看到后说:“大卫,把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球,把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,妈妈嚷道:“我说过,大卫,不可以!”大卫知道自己错了,蹲在墙角。妈妈走过来说:“宝贝,来这里!妈妈以后不让做的事情,一定不要做,这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从故事里,我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子,我们要向大卫学习,做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误,都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

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