读《长征》有感(最新6篇)
读《长征》有感 篇一
《长征》是一部描写中国工农红军长征的纪实文学作品，作者毛泽东以生动的笔触和深入的思考，将长征这段具有历史意义的壮丽征程展现在读者面前。通过阅读这本书，我深受震撼和启发，对长征这段历史事件有了更深刻的理解和感悟。
《长征》以真实的历史背景为基础，通过对红军长征途中的各种艰难险阻的描写，展现了中国工农红军的英勇和牺牲精神。作者通过对红军指战员们的言行举止的描写，生动地刻画了他们的坚定意志和崇高信仰。红军战士们在极度恶劣的环境下，仍然坚持着为了信仰和事业而战斗的信念，他们不畏艰难险阻，毫不退缩地向前行进。这种坚韧不拔的精神令我深感敬佩和钦佩。
在长征途中，红军面临着无数的困难和挑战，但他们始终保持着团结和互助的精神。作者通过对红军战士们之间的友爱和团结的描写，表达了共产主义理想的力量。红军战士们无论在任何困境下都能相互支持和帮助，他们以集体利益为重，将个人的命运与革命的前途紧密联系在一起。这种集体主义精神深深地触动了我，让我感受到了人与人之间的亲情和友情的力量。
《长征》不仅仅是一部纪实文学作品，更是一部启迪人心的作品。通过对长征这段历史事件的描述和分析，作者提出了许多深刻的思考和观点。他指出，长征是一次伟大的胜利，但也是付出了巨大代价的斗争。长征途中，红军面对着敌人的疯狂追杀和内部的困难，但他们依然坚持下去，最终获得了胜利。这种坚持和勇气让我深感敬佩，也让我明白了坚持的重要性。
通过阅读《长征》，我不仅对中国工农红军长征这段历史有了更深入的了解，也对红军战士们的英勇和牺牲精神有了更深刻的认识。我被书中描绘的景象所震撼，被红军战士们的精神所感动。读完这本书，我深深地明白了团结、坚持和奋斗的重要性，也对革命事业充满了信心和希望。
读《长征》有感 篇二
《长征》这本书是我近年来读过的最震撼人心的作品之一。作者以其独特的视角和深入的思考，将长征这段历史事件展现在读者面前，使我对中国工农红军长征有了更为全面和深入的认识。
《长征》以其真实的历史背景为基础，通过对红军战士们在长征途中所经历的艰难困苦的描写，展现了他们的坚韧和勇敢。长征是一段极其艰难的历程，红军战士们面对着饥饿、寒冷、疾病和敌人的追杀，但他们始终坚持革命事业，不畏艰险，勇往直前。这种坚持和勇气令我深感敬佩和钦佩。
在长征途中，红军面临着无数的困难和挑战，但他们始终保持着团结和互助的精神。作者通过对红军战士们之间的友爱和团结的描写，表达了共产主义理想的力量。红军战士们相互支持和帮助，始终将个人的命运与革命的前途紧密联系在一起。这种集体主义精神让我深受触动，也让我明白了团结的力量。
《长征》不仅仅是一部纪实文学作品，更是一部关于人性与信仰的作品。长征途中，红军战士们面临着极度的困境和压力，但他们依然坚持下去，最终获得了胜利。这种坚持和信念让我深感敬佩，也让我明白了坚持的重要性。同时，书中也提到了红军在长征途中所遭受的牺牲和痛苦，这让我深深地反思了战争和革命所带来的代价。
通过阅读《长征》，我对中国工农红军长征这段历史有了更深入的了解，也对红军战士们的英勇和牺牲精神有了更深刻的认识。这本书让我明白了坚持、勇敢和团结的重要性，也让我对革命事业充满了信心和希望。读完这本书后，我更加珍惜现在的幸福生活，也更加坚定了为实现共产主义理想而努力奋斗的决心。
读《长征》有感 篇三
今年的暑假我有一半的时间都是在村里的农家书屋度过的，每天做好作业就早早来到书屋，迫不及待钻进书丛中。看了很多书，有漫画、儿童文学、历史等书籍，让我印象最为深刻的是一本《红军长征》。这本书主要讲述了红军徒步走完了长征两万五千里路程的历史故事。
刚开始时，红军有30多万人，结束后却只剩下三万多人，这是付出了多么的大的代价呀。长征期间，红军历尽千辛万苦，半路上，不是被敌人阻击，就是被敌机扔炸弹，可红军毫不退缩，奋勇杀敌，回回都能化险为夷。干粮吃完后，红军就挖草根、啃树皮……为了活命，为了后代能过上幸福的日子，世间几乎什么苦都吃过了。
虽然长征活动已经结束了，但长征的精神激励了一代代人为祖国而奋斗不止。
爱国作曲家聂耳不怕敌人的枪口，义愤填膺的写下了《义勇军进行曲》。生物学家童第周刚上中学的时候基础很差，但他毫不气馁，奋起直追，最后成功完成了高难度的青蛙卵剥离手术，这不都是长征精神的体现吗？
长征精神也留给我深深的启示。有一次，我写作业时遇到一些难题。只读了一遍题目，没有深入思考，便不想做了，等着妈妈回来教。这时我想到红军当年为了学习，用枯树枝做笔，用铁锹铲平的地面当纸，然后趴在地上学习起来，虽然条件很艰苦，但他们学的却很投入。而我们现在有桌子，有笔，有舒服的学习环境，我们没有理由不好好学习！想到这里我认真思考，把作业做起来了。
还有一次，我吃饭时，吃着吃着，便不想吃了，这时我脑海中浮现出红军长征时饥肠辘辘的情景，他们吃树皮，啃皮带……还有许多人，饥饿难忍吃毒草而丧失了性命。而我们现在不愁吃穿，每顿都是大鱼大肉的，却挑三拣四，随意浪费。看着碗中的饭，我慢慢的吃下去。
看了这本书，我应该学习红军不怕吃苦，勇往直前的精神，养成红军勤俭节约，努力学习的习惯。做一名优秀的少先队员，为祖国美好的未来而努力学习。
读《长征》有感 篇四
长征，在我们零零后的脑海中，只是一个故事，而在老一辈人的眼里，却是经典。金沙江。岷江、乌蒙山在我们眼里或许只是一个个普通的地名。而在红军战士心中却是一个又一个的难关。每当读到毛主席的《长征》时，我就会心潮澎湃，荡气回肠。
“金沙水拍云崖暖，大度横桥铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”描绘的是红军二万五千里长征那艰险壮阔的场面，刻画了红军不畏艰险、勇于战胜困难的英雄气概！短短八句诗，字里行间流露出毛主席对可敬可爱的红军战士的讴歌与赞美。
尾联描述了长征的比较后历程。翻过岷江的困难已远远超过了逶迤的五岭，磅礴的乌蒙山，但由于胜利在望，喜不胜收。所以，诗人用了“更喜”两字，我仿佛站在了欢迎英雄凯旋归来的队伍之中。
我们的学习就如同长征一般，也要经历许多挫折和阻碍才能达到胜利的彼岸，取得非凡的成就。但如果途中放弃和退缩，那必将一事无成，渐渐被激流勇进的社会所淘汰，被时代的列车抛下并遗忘。所以，我们要学习红军叔叔的自强不息，执着的奔向远方，获取胜利。
学习并不是拿着课本坐在课堂中，因为我们时时处处都要学习，只在于是否用心，是否善于学习。学习就是走不完的二万五千里长征，走好每一段路，欣赏比较美的风景。留下深刻的标记……
读《长征》有感 篇五
暑假里，我可读了不少精彩的书，有童话类的、有小说类的，但有一本书令我印象最为深刻，它就是《十五岁的长征》。
这本书的主人公并不是都是十五岁的娃娃，他们是一个有大人、有小孩儿、有男人、有女人，组成的收容队，他们的任务是给死去的战士们合上眼睛。
这本是写得是发生在长征即将结束前的故事。整本书主要叙述了红军过草地的故事，在其中还运用了一些特殊的细节，如插在藏胞青稞地里的木桩借条，收容队员们给死去的战士们合上眼睛，那些别致而又壮观的花坟，还有那来历可疑的青稞……这种种困难，他们都艰难的克服了。
咱们就拿那些来历可疑的青稞来说。一开始他们都认为那些青稞只是前面的队伍落下的，所以没多虑，可那些男人们却没吃，因为他们知道原因，而孩子们高高兴兴的吃了起来，可他们走着走着，发现前面的青稞还不少，就继续捡着。汤敏吉路过男人们的那一片区域时，听到了一段不可思议的话语：是前面的队伍要力争尽快地走出草地，和白军们拼时间，有时候那些青稞还没来得及用锅水煮、火炒，红军们就已经饿的随手抓一大把塞入口中，而青稞经过红军的肚肠，还没来得及消化，就已经排泄掉了，那些腹泻的红军便随便找了一个地方排泄，然而一场大雨冲下来，把粪迹冲得一干二净，只剩下那些青稞散落在了草丛间。收容队的大人都知道了，并没有告诉孩子们，可是，大人们把吃的全部都吐了出来。
还有那些被指别致而又壮观的花坟。一个个战士的倒去，收容队他们建起了一个个漂亮的花坟。先把人埋在里面，再在坟的旁边插上几朵鲜艳的花儿，顿时，这坟墓就多了几分的色彩。收容队们虽然累到了极致，但他们还依然开心地笑着，那溅满污泥的脸上，都绽放出了美丽的花朵。
这些战士们的浪漫主义情怀和坚定地信仰值得我们学习，文章的字里行间还充满了对生命的崇敬。
红军战士们他们一个个凭借着顽强的意志，更是以互相鼓励，互相依偎，互相团结走出了草地！他们战胜的不仅是草地，更是战胜了磨难与死亡，成就了一段伟大的历史！
读《长征》有感 篇六
面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜了，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离了那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占了三分之二。
记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做了，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。，其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：'困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强'。
我们学习的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利！
