《防溺水》观后感500字【实用6篇】

《防溺水》观后感500字 篇一

电影《防溺水》是一部非常感人的电影，它讲述了一个关于溺水事故的故事。整部电影通过真实而震撼的画面以及深入人心的情感表达，向观众传递了对于溺水事故的警示和教育。观看这部电影，我深深地被其所触动，不禁让我深思人们对于溺水事故的认识和防范措施。

电影中的主人公是一名年轻的男孩，他在一个夏日的午后与朋友一起到江边游泳。然而，他们不懂得游泳的技巧和安全常识，最终导致了一场悲剧。电影通过真实的场景和细腻的情感描绘，让我感受到了溺水事故的可怕和无情。

这部电影给我留下了深刻的印象，让我意识到溺水事故的危险性和不可忽视性。尤其是对于那些不懂得游泳或者游泳技巧不熟练的人来说，更需要引起警觉。在电影中，主人公的朋友们并没有及时发现他们遇险的情况，这也提醒了我在游泳时要有良好的互助意识和及时报警的能力。

此外，电影中也提到了一些预防溺水的方法和技巧。例如，正确使用救生圈、学习游泳技巧、避免单独游泳等等。这些方法和技巧对于我们每个人来说都是非常实用的，它们不仅可以帮助我们自己预防溺水事故，也可以帮助我们救助他人。

通过观看电影《防溺水》，我深刻地认识到了溺水事故的危害和严重性。我将会积极主动地学习游泳技巧，增强自己的自救能力。同时，我也会将这些知识和经验传递给身边的亲友，帮助他们提高防溺水的意识和能力。让我们共同努力，为了自己和他人的生命安全而行动起来。

《防溺水》观后感500字 篇二

电影《防溺水》是一部非常震撼人心的电影，它以真实的故事和深入的情感表达，向观众传递了对于溺水事故的警示和教育。

这部电影通过真实的故事情节和细腻的画面描绘，让我深深地感受到了溺水事故的可怕和无情。电影中的主人公是一名年轻的男孩，他在一个夏日的午后与朋友一起到江边游泳。然而，他们不懂得游泳的技巧和安全常识，最终导致了一场悲剧。整个过程让人心痛不已，也让人深思溺水事故的预防和防范措施。

电影中提到了一些预防溺水的方法和技巧，例如，正确使用救生圈、学习游泳技巧、避免单独游泳等等。这些方法和技巧对于我们每个人来说都是非常实用的，它们不仅可以帮助我们自己预防溺水事故，也可以帮助我们救助他人。

观看这部电影后，我深刻地认识到了溺水事故的危害和严重性。我将会主动地学习游泳技巧，增强自己的自救能力。同时，我也会将这些知识和经验传递给身边的亲友，帮助他们提高防溺水的意识和能力。让我们共同努力，为了自己和他人的生命安全而行动起来。

这部电影通过真实的故事情节和深入的情感表达，给我留下了深刻的印象。它不仅告诉了我溺水事故的危险性和不可忽视性，也教会了我一些预防溺水的方法和技巧。我相信，只要我们每个人都积极主动地学习和实践这些知识，我们就能够有效地预防和避免溺水事故的发生。让我们共同努力，让每个人都能够安全地享受水上活动的乐趣。

《防溺水》观后感500字 篇三

　　在我们这里，每年有学生死于溺水事故。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到悲伤；看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。

　　有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而有些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一遇难了，家长又该怎么办，这样悄无声息的走了，可否想过父母，我想那时最伤心的只有父母。世界上什么药都有，但是没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。

　　我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。

《防溺水》观后感500字 篇四

　　目前，正值夏季来临之际。近日，庙前中小学按照市教育局统一安排，利用校本课，班会组织全体师生观看了《珍爱生命，防溺水》的视频，并要求不同年级的学生，用不同的方式谈观后感。

　　5月14日，一至九年级学生以班为单位，组织学生观看了《珍爱生命，防溺水》的视频。低年级的学生被悲惨的画面震撼得失去笑容，高年级的学生看后触景生情，个个泣不成声，泪流满面，久久不能平静……

　　观看悲剧并不代表牢记悲剧，为了让每个学生真正做到珍爱生命。各年级采取了形式多样的观后座谈，以巩固收看效果。小学低年级学生以口语交际的方式，用简洁的语言交流了不私自游泳；小学中高年级的学生用作文的形式，写下了观后感。如：五年级学生陈鑫婷在作文中说道：作为一名小学五年级学生，看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，留下的是惋惜与悲伤……这次，我通过看《珍爱生命，防溺水》视频后，了解到一些防溺水的知识：

　　1、不要去不知水情的危险地方游泳。

　　2、不做准备活动不要游泳。

　　3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

　　4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜……初中生以演讲的方式交流了珍爱生命的重要意义，防溺水的全面知识。

　　不仅如此，各年级还发挥班级黑板报的作用，大力宣传了珍爱生命，防溺水的系列知识。

　　这堂视频课，给我们庙前中小学的全体学生，上了一堂生动的安全教育课，为我们全校师生敲响了珍惜生命、远离危险的警钟

《防溺水》观后感500字 篇五

　　有一则报道：去年暑假的一天中午，天气格外炎热，小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候，悲剧发生了：其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时，他的手正拉着东东和玲玲的手，因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场，三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。

　　溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议：

　　1。小学生不要独自一人外出游泳，更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

　　2。应在成人带领下游泳，学会游泳；不要独自在溪边、山塘边玩耍；不去非游泳区游泳；不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

　　3。游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

　　下面向大家介绍自救的方法：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

《防溺水》观后感500字 篇六

　　天气越来越炎热，随着暑假的到来，大家不由地想到游泳，而游泳却让不少儿童死亡，像一个蓝色死神。

　　在酷热的夏季，游泳是所有青少年喜爱的体育运动项目之一，而在没有大人的监护下，游泳意味着失去了“生命之神”的笼罩，而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必须做好充足的准备，拥有安全防范意识，遇到意外时要冷静，叫伙伴用周围的木棍把他捞上来。

　　我觉得学生一般溺水都是这样的原因：学生在水边玩耍下水摸鱼，捡落水中的物品。在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢挣扎着死去。雨天掉入深水坑，而因为不能出来死亡。在过桥时，走路不慎掉落江中，而死去。

　　我的身边就有一个例子。3名小孩在水库边玩耍，其中一名9岁小孩不慎跌落水库，直至晚上才被打捞上岸。这个水库很深，据附近村民说这个水库是以前用人工挖出来的，最深的地方达8米，而且这个水库管理存在严重漏洞，水库边上没有任何设施阻挡，小孩子在附近玩水的时候很容易跌落到水库里。

　　所以，为了不让更多的人溺水身亡，就应该让更多人懂得溺水的预防工作。在无家长或老师的时候不要私自下水游泳；不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。