小学生读后感优秀【精简6篇】
小学生读后感优秀 篇一
《小王子》读后感
《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的名著，这本书以它独特的方式引导读者去思考人生的意义。我是一位小学生，读完这本书后，我深受启发，对书中的故事和人物产生了深刻的共鸣。
故事中的小王子给了我很多思考。小王子离开了他的小行星，探索宇宙中的各种星球和人类，他与飞行员相遇，通过他们之间的对话，我学到了很多关于友谊和人性的道理。小王子告诉我，真正重要的东西是看不见的，我们应该用心去感受，而不是只看到表面的东西。他也告诉我，人们往往只关注于自己的利益，而忽视了真正重要的东西，这让我认识到了人性的弱点。小王子与玫瑰花之间的关系也让我思索，爱一个人并不意味着拥有她，而是为她付出关心和照顾。
在小王子的旅途中，他遇到了各种各样的人物，其中最让我印象深刻的是狐狸。狐狸教会了小王子什么是真正的友谊。他告诉小王子，“对我来说，你只是一个小男孩，一个像其他千万个小男孩一样的人。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我就是一个狐狸，一个像其他千万个狐狸一样的动物。但是，如果你驯养了我，我们就会互相需要。你对我来说就不一样了，我对你来说也不一样了。”这段话让我明白了友谊的真正含义，友谊是建立在互相需要和关心的基础上的。
通过阅读《小王子》，我也了解到了成人世界的一些问题。书中的大人们只关注功利和利益，缺乏对真正重要的事物的关心。他们忘记了童年时的纯真和梦想。这让我反思成长的过程，我希望自己能够保持内心的纯真和对梦想的追求。
总的来说，读完《小王子》给了我很多启示。我学到了关于友谊、爱和人性的道理。这本书让我重新思考了人生的意义，激发了我的想象力和探索精神。我相信，这些启示将伴随我成长，并对我的未来产生积极的影响。
小学生读后感优秀 篇二
《哈利·波特》读后感
《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的巨著，这个魔法世界的故事让我沉浸其中，带我进入了一个神奇的世界。作为一位小学生，我读完这本书后，我被书中的情节和人物深深吸引，感受到了勇气、友情和团结的力量。
故事中的主人公哈利·波特是一个孤儿，他生活在一个平凡的世界里，但他却有着非凡的魔法力量。哈利在霍格沃茨魔法学校度过了他的童年和青少年时期，他在这里结交了真正的朋友，学到了许多魔法技巧。哈利的冒险经历让我明白了勇气和友情的重要性。他和朋友们一起面对各种挑战，他们团结一致，共同战胜了邪恶势力。这让我认识到团结和友情的力量是无穷的。
在书中，我也看到了许多善良的人物。像韦斯莱一家这样的家庭，他们对哈利无私地提供了支持和关爱。还有那些为了正义而战的人，他们勇敢地站起来，保护弱者。这些人给了我很多启示，让我明白了善良的力量是可以战胜邪恶的。
除了勇气和友情，这本书还教会了我许多关于成长和自我发现的道理。哈利·波特从一个孤儿变成了一个有责任感的年轻人，他学会了面对困难和挑战。他教会了我要相信自己，勇敢地追求自己的梦想。他还让我明白，每个人都有自己的特点和价值，我们应该珍惜和发展自己的优点。
通过阅读《哈利·波特》，我不仅仅是沉浸在一个魔法世界的故事中，还学到了很多关于勇气、友情和成长的道理。这本书让我明白了团结和友谊的力量，激发了我对冒险和探索的渴望。我相信这些故事和道理将一直伴随着我，对我的未来产生积极的影响。
小学生读后感优秀 篇三
在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说——《虎娃金叶子》。
本书主要讲述：一位名叫“六指头”人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后，阿妈去世了……
一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家 ——“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。
六指头为了金叶子，去与天空豪杰 —— 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕……
金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头……
但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后，金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞送给六指头，表明它想离开主人，独自生活。金叶子离开了主人一段时间，可能是想主人了，又回到了葫芦洞。后来，金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活，却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头，不顾一切生命危险，最终，虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡……
读完这本书，我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情，那么人类必须懂得怎样帮助保护动物，让动物产生对人类的信赖。这样，动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理，以后不要伤害动物，而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。
小学生读后感优秀 篇四
今年假期，我读了《海底两万里》这部科幻巨著，我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月，航程两万法里的海底之旅。
我们经过了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南北极，其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅，阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天，海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼，击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇，甚至连电灯都没有，我赞叹凡尔纳的想象力，竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发，造出了潜水艇，电灯等。
书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物，谁也不知道他是哪个国家的，他到底遭受了人们怎样的迫害。他性格有许多矛盾，他知识渊博，打造了“鹦鹉螺”号，他沉着冷静，让“鹦鹉螺”号一次次脱险，他热情善良，为了一个素不相识的采珠人的生命安全，冒着生命危险肉搏大鲨鱼，把满满一袋珍珠送给了采珠人，他勇敢，肉搏大章鱼，因为同伴的牺牲而流泪，他冷酷无比，击沉战舰，让舰上所有水手葬生海底。他身上既有优点又有缺点，就象我们一样，要改正缺点，成为一个品格高尚的人。
同时，凡尔纳告诫人们，不要滥杀滥捕，就像文中所说的一样：“如果人类再毫无节制地野蛮捕杀，总有一天会让海洋中的最后一头鲸鱼都销声匿迹的。”我们要爱护动物，不能再无穷无尽地捕杀了，这样下去，我们的家园总会被破坏的。
读完小说，我心里还是有许多疑惑不解的地方：比如阿龙纳斯三人到底是怎样逃出北冰洋大风暴的，“鹦鹉螺”号的命运怎么样？尼摩艇长还活着吗等。这些问题小说里都没有解答，但这看似不完美的结局，却给了我无穷的遐想，这可比那些直接说答案的小说神秘多了！
小学生读后感优秀 篇五
今天我有幸读了《窃读记》，心里百感交集，思绪万千，就像一块石头年掉进平静的湖里荡漾起一层层涟漪，久久不能平静。我被作者爱读书的精神震憾。
这篇文章主要讲述了作者小时候家里穷，没有钱买书，只好业余时间去书店偷偷看书的事。
这篇文章中我印象最深的是“急忙打开书，一页，两页，我像一皮饿狼，贪婪地读着。”这句话写出了我读那本书时的痴迷，已经到了忘我的境界以及对知识的渴望，而我家里书很多，便大部分我都没有认真读过，我要学习作者读书的精神。
“进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。”这段话中，“常常光顾，而从不购买”写出了作者小时候家里穷，没钱买书，所以才在书店里偷偷看书。面我们现在生活条件好了，想买什么书，父母都给我们买。我扪心自问：“我又认认真真看过多少次呢？”
“啊！它在这里，原来不在原来的地方了。”这句话用自语式独白描写了作者找到书时的欣喜。而我现在掉了一本书就不找了，大不了不看就是了，从没有像作者一样，今天看了，明天想尽办法还要继续看。为此，我深感愧疚。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“光阴我们经验，读书给我们知识。”从现在开始，我一定要像作者一样认真读书，热爱读书。不动笔墨不读书，好读书。读好书。多学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加美好。
小学生读后感优秀 篇六
《童年》这本书是作者高尔基自己的亲身经历，高尔基体现了那个时期在黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的成长历程。书中讲的阿廖沙是一个可怜的孩子，高尔基的童年时在外祖父家度过的，高尔基的生活可不像我们这样幸福，高尔基的祖父性格暴躁，又很自私，两个叔叔也不好，对年幼的阿廖沙很不好。
读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活，让我知道了
现在的美好生活来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，用自己的能力和智慧，把我们祖国建设的更加美丽。
