帮助孩子树立远大的理想读后感【推荐3篇】
帮助孩子树立远大的理想读后感 篇一
《帮助孩子树立远大的理想》这本书给了我很多启示和思考。书中通过讲述一位父亲如何帮助自己的孩子树立远大的理想,引导他们积极向上地生活和学习。我深深地被书中所传达的信息打动,也对如何帮助孩子树立远大的理想有了更深入的理解。
首先,书中强调了家庭教育的重要性。父母是孩子最亲近的人,他们对孩子的影响是最深远的。通过书中的案例,我明白了父母如何通过自己的言行举止来影响孩子的价值观和人生观。父母应该给孩子树立正确的价值观,教育他们要有远大的理想,并为实现这些理想而努力奋斗。只有家庭环境积极向上,才能培养出有理想有抱负的孩子。
其次,书中提到了教育方式的重要性。孩子的成长需要得到正确的引导和教育。父母应该给孩子提供良好的学习环境和学习资源,培养他们的学习能力和自主学习的能力。同时,父母也应该注重培养孩子的思维能力和创新能力,让他们能够独立思考问题,勇于创新。这样的教育方式能够激发孩子的潜能,让他们更加自信地面对未来的挑战。
此外,书中还提到了培养孩子的兴趣爱好的重要性。孩子的兴趣爱好能够激发他们的学习热情和动力,帮助他们树立远大的理想。父母应该鼓励孩子多参与各种活动,培养他们的兴趣爱好,并给予适当的支持和指导。通过培养兴趣爱好,孩子能够更好地发展自己的特长,并为实现理想打下坚实的基础。
通过阅读《帮助孩子树立远大的理想》,我深刻地认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。父母应该给孩子提供良好的学习环境和教育资源,引导他们树立正确的价值观和人生观,培养他们的学习能力和创新能力,同时鼓励他们培养兴趣爱好,为实现理想奋斗。我相信,只要我们用心去教育孩子,他们一定能够树立远大的理想,并为之努力奋斗。
帮助孩子树立远大的理想读后感 篇二
《帮助孩子树立远大的理想》这本书让我受益匪浅。通过阅读,我明白了帮助孩子树立远大的理想对他们的成长和发展有着巨大的影响。
首先,书中强调了家庭的重要性。一个温暖和睦的家庭能够给孩子提供良好的成长环境。父母的言传身教对孩子的影响是深远的。父母应该树立积极向上的榜样,给孩子正确的引导。他们应该教育孩子要有远大的理想,并为之努力奋斗。只有家庭教育积极向上,才能培养出有理想有抱负的孩子。
其次,书中提到了教育方式的重要性。孩子的成长需要得到正确的引导和教育。父母应该注重培养孩子的学习能力和思维能力,让他们能够独立思考问题,勇于创新。同时,也应该注重培养孩子的品格和情感素养,让他们成为有爱心、有责任感的人。这样的教育方式能够激发孩子的潜能,让他们更加自信地面对未来的挑战。
此外,书中还提到了培养孩子的兴趣爱好的重要性。孩子的兴趣爱好能够激发他们的学习热情和动力,帮助他们树立远大的理想。父母应该鼓励孩子多参与各种活动,培养他们的兴趣爱好,并给予适当的支持和指导。通过培养兴趣爱好,孩子能够更好地发展自己的特长,并为实现理想打下坚实的基础。
通过阅读《帮助孩子树立远大的理想》,我认识到了帮助孩子树立远大的理想对他们的成长和发展的重要性。家庭教育、教育方式和培养兴趣爱好都是很重要的因素。父母应该给予孩子正确的引导和支持,为他们树立远大的理想提供帮助,并在他们成长过程中给予适当的教育和引导。相信只要我们用心去帮助孩子树立远大的理想,他们一定能够成为有理想有抱负的人。
帮助孩子树立远大的理想读后感 篇三
帮助孩子树立远大的理想读后感
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的帮助孩子树立远大的理想读后感,欢迎阅读与收藏。
在《牵手两代》初中版(2)中,谈到对学生的理想教育以及对理想的分类等。理想是一个人的奋斗目标,是一种与个体的现实生活密切相连的,对未来的向往憧憬。他像航海的指南针,指示人生的前程!像午夜的钟声,惊醒人生的迷梦!让人有一种规划,有一种储备,在不断的努力,顽强的克服困难的毅力下,最后实现人生
的理想。尤其现在的初中生,正是家长、老师要不断的帮助他(她)树立人生远大的理想,激发孩子的学习和热情。一、理想的重要性
不少学生似乎在“梦游”,每天忙忙碌碌,但是却不知道自已行为到底为了什么?哈佛大学有个非常著名的关于目标对人生影响的调查,对象是一群智力、学历、环境等差不多的年轻人,调查结果发现27%的人没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰但比较短期的目标,3%的人有清晰且长期的目标。25年的跟踪研究表明,他们的生活状况及分布现象十分有借鉴意义。
那些占3%的有清晰长期目标者,25年来几乎不曾更改过自已的人生目标。25年来几乎他们都朝着同一方向不懈的努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的.顶尖成功人士。10%的人有清晰但比较短期的目标,大多生活在社会中上层。60%的人目标模糊,几乎生活社会中下层。27%的人没有目标,这些大多生活在社会的底层,靠社会救济,并且总是在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界!
二、理想的大与小
从理想的内容来看,可以分为两大类;个人理想和社会理想。孔子的志向是「老者安之,朋友信之,少者怀之」(《论语.公冶长》)。这种志向实在太过远大与伟大,孔子想做到:让老年人都得到赡养,让朋友们都互相信赖,让青少年都得到照顾。这是大同世界的理想。这也是最高层次的理想了,就是这种理想不断的指引孔子为之一生坦荡,率先垂范,努力的身体力行。并让宝贵的精神财富留传百世。这样的理想可能不多见,但仅追求个人理想是不符合时代精神的。也是一种低层次的理想。个人理想要在实现社会理想的过程中体现才是有意义的。真可谓一个人心量有多大,格局就有多大,事业就会有多大。
三 尊重孩子的理想
书上还谈到父母应该通过各种方法来了解孩子的理想。比如,在日常生活中,可以询问孩子;“你将来希望成为什么样的人?”看电视时,借机询问孩子:“你觉得这位模范人物怎么样?”等等。我认为在各种活动中,在各种体验中,随机的和孩子也可以交流探讨各样人物会对别人产生什么样的影响,如他有哪些特点值得我们学习?或是她有哪些作为提醒我们今后不要这样做。从细微处潜移默化的影响我们的孩子,做好他(她)们引路人。
在现实生活中,父母们往往喜欢为孩子设计理想。从上小学开始,就会孩子的理想一步步规划好了,甚至想好了孩子以后上哪个大学,学什么专业。为此许多父母不顾孩子的理想和爱好,强迫孩子按着自已设计的轨道去发展。这样的做法是不明智的,这样孩子因缺乏自已的理想而失去努力的内在动力。理想只是给孩子树立一个努力的方向。家长要懂得理想没有高低贵贱之分,不管孩子的理想是什么,只要他能够自已坚持理想不断努力,这才是最关键的。
孩子正在成长过程中,让我们以理想做导航,以信心做铺垫,以鼓励做力量,并以孩子人格不断的完善贯穿始终。相信我们的孩子只要尽最大的努力,获得他(她)自已能力范围之内的最大限度的成功,他就是成功的人。