悬梁刺股读后感【推荐3篇】
悬梁刺股读后感 篇一
《悬梁刺股》是我国古代文学名著之一，它以悬梁刺股的形象，描绘了主人公苏东坡的坚毅和不屈的精神。读完这部作品，我深受触动，更加敬佩苏东坡这位伟大的文学家和政治家。
在这部小说中，苏东坡的形象给我留下了深刻的印象。他是一个聪明、才华横溢的人，但他并不满足于自己的才华和成就，而是不断追求进步和挑战自己。他在为政期间，积极推行改革，为百姓谋利益。他也是一个有情有义的人，对待朋友、家人都非常真诚和热情。尤其令我敬佩的是他的坚毅和不屈的精神，他在遭受挫折和困境时，总能保持乐观和勇敢地面对。
悬梁刺股这一形象给了我很大的启示。在生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战，但是只有坚持不懈地努力，才能克服困难，实现自己的目标。正如苏东坡一样，他不畏艰难，不怕失败，坚持不懈地追求进步和改革。这种精神值得我们每个人学习和借鉴。
此外，这部作品还让我对历史有了更深入的了解。通过苏东坡的生活和经历，我了解到了宋代的社会背景和政治环境。苏东坡在政治上积极推行改革，努力为百姓谋福利。他的一系列举措为当时的社会带来了积极的变革，也为后人树立了榜样。
总之，《悬梁刺股》是一部非常有意义和启发性的作品。通过阅读这部作品，我对苏东坡的人物形象和历史背景有了更深入的了解，也受到了他坚毅和不屈的精神的影响。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地追求进步，勇敢地面对困难和挑战。
悬梁刺股读后感 篇二
《悬梁刺股》是一部描写苏东坡生活和精神的作品，它以悬梁刺股的形象，表达了苏东坡不畏艰难，勇往直前的精神。读完这部作品，我深受鼓舞和启发，更加敬佩苏东坡这位伟大的文学家和政治家。
苏东坡的精神是这部作品的核心。他不仅是一个才华出众的文学家和政治家，更是一个具有高尚品质的人。他的为政之道是以民为本，积极为百姓谋福利。他在遭受挫折和困境时，总能保持乐观和勇敢地面对。他的坚毅和不屈的精神给了我很大的启示。在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战，但是只有坚持不懈地努力，才能克服困难，实现自己的目标。
除了苏东坡的精神，这部作品还给我展示了宋代的社会背景和政治环境。苏东坡在政治上积极推行改革，努力为百姓谋福利。他的一系列举措为当时的社会带来了积极的变革，也为后人树立了榜样。通过阅读这部作品，我对苏东坡的历史背景和他在政治上的贡献有了更深入的了解。
总之，悬梁刺股是一部非常有意义和启发性的作品。通过阅读这部作品，我对苏东坡的生活和精神有了更深入的了解，也受到了他坚毅和不屈的精神的影响。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地追求进步，勇敢地面对困难和挑战。
悬梁刺股读后感 篇三
悬梁刺股读后感
读完某一作品后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的悬梁刺股读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
这天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到，无比佩服。
汉朝人孙敬为了好好学习，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学习，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，
应对孙敬和苏秦，我联想到自己。平时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的。此刻想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。
悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学习，努力学习，不怕困难，做一个对祖国有用的人。
这天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到，无比佩服。
汉朝人孙敬为了好好学习，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学习，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，最后成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。
应对孙敬和苏秦，我联想到自己。平时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的.。此刻想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。
悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学习，努力学习，不怕困难，做一个对祖国有用的人。
这天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到，无比佩服。
汉朝人孙敬为了好好学习，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学习，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，最后成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。
应对孙敬和苏秦，我联想到自己。平时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的。此刻想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。
悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学习，努力学习，不怕困难，做一个对祖国有用的人。
