《谈读书》读后感(精彩6篇)
《谈读书》读后感 篇一
《谈读书》是中国作家贾平凹的一本随笔集，其中包含了他对读书的思考和感悟。读完这本书，我深受启发和感动。
首先，贾平凹在书中强调了读书的重要性。他说：“读书是为了知识，知识是为了生活。”他认为读书是一种积累知识和提升自我的方式，通过阅读可以丰富自己的思想和见识，使自己更加全面和深入地理解世界。这让我深思，我也开始重新审视自己的阅读习惯和读书的目的。我意识到，读书不仅是为了应对考试和提高学业成绩，更是为了成为一个有思想、有见识的人。因此，我决定从现在开始更加注重读书，不仅要读一些课外书籍，还要多读一些经典著作，提升自己的修养和素质。
其次，贾平凹在书中谈到了读书的方法和技巧。他提到了阅读的节奏感和节奏的调整，以及阅读的深度和广度。他说：“读一本书，要有一种节奏感，适度地放慢，尽量减轻心理负荷，让自己进入到书中。”这让我想起了我读书时常常匆匆忙忙的情形，总是急于翻到最后一页，希望尽快了解故事的结局。然而，贾平凹告诉我，阅读是一种享受，是一种美妙的旅程，我们应该慢慢品味和沉浸其中。因此，我决定以后读书时，要有一种慢慢品味的心态，不再急于求成，而是用心去感受每一个字句，每一段故事。另外，贾平凹还提到了阅读的广度，他说：“读一本书，要读得多一些，涉猎得广一些。”我意识到，读书不应该局限在某一个领域，应该涉猎各个方面的书籍，拓宽自己的视野和知识面。
最后，贾平凹在书中谈到了读书的感悟和启示。他说：“读书，不是为了读书，是为了成为更好的人。”他认为读书是一种修炼和成长，通过阅读，我们可以更好地理解自己和他人，更好地认识和面对世界。这让我深受触动，我开始反思自己读书的动机和目的。我意识到，读书不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的人文素养和情操。通过阅读，我们可以培养自己的思考能力和创造力，更好地理解和关心他人，成为一个有情怀和责任感的人。因此，我决定以后读书时，要更加注重内心的感悟和启示，不仅仅满足于书中的故事和知识，而是要思考其中的道理和价值。
总的来说，读完《谈读书》让我受益匪浅。贾平凹的思考和感悟让我重新审视了读书的重要性、方法和目的。我决心以后更加注重读书，用心去感受每一本书的内涵和价值。我相信，通过不断地阅读和思考，我一定能够成为一个更好的人。
《谈读书》读后感 篇二
《谈读书》是中国作家贾平凹的一本随笔集，这本书给我留下了深刻的印象。在书中，贾平凹对于读书的态度和理解让我受益匪浅。
首先，贾平凹强调了读书的重要性。他认为读书是一种自我提升的方式，它可以让我们变得更加全面和深入地理解世界。通过阅读，我们可以获取知识，丰富自己的思想和见识。贾平凹说：“读书是为了知识，知识是为了生活。”这句话让我深思。我开始重新审视自己的阅读习惯和读书的目的。我意识到，读书不仅仅是为了应对考试和提高学业成绩，更是为了成为一个有思想、有见识的人。因此，我决定从现在开始更加注重读书，不仅要读一些课外书籍，还要多读一些经典著作，提升自己的修养和素质。
其次，贾平凹在书中谈到了读书的方法和技巧。他提到了阅读的节奏感和节奏的调整，以及阅读的深度和广度。他说：“读一本书，要有一种节奏感，适度地放慢，尽量减轻心理负荷，让自己进入到书中。”这让我想起了我读书时常常匆匆忙忙的情形，总是急于翻到最后一页，希望尽快了解故事的结局。然而，贾平凹告诉我，阅读是一种享受，是一种美妙的旅程，我们应该慢慢品味和沉浸其中。因此，我决定以后读书时，要有一种慢慢品味的心态，不再急于求成，而是用心去感受每一个字句，每一段故事。另外，贾平凹还提到了阅读的广度，他说：“读一本书，要读得多一些，涉猎得广一些。”我意识到，读书不应该局限在某一个领域，应该涉猎各个方面的书籍，拓宽自己的视野和知识面。
最后，贾平凹在书中谈到了读书的感悟和启示。他说：“读书，不是为了读书，是为了成为更好的人。”他认为读书是一种修炼和成长，通过阅读，我们可以更好地理解自己和他人，更好地认识和面对世界。这让我深受触动，我开始反思自己读书的动机和目的。我意识到，读书不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的人文素养和情操。通过阅读，我们可以培养自己的思考能力和创造力，更好地理解和关心他人，成为一个有情怀和责任感的人。因此，我决定以后读书时，要更加注重内心的感悟和启示，不仅仅满足于书中的故事和知识，而是要思考其中的道理和价值。
总的来说，读完《谈读书》让我受益匪浅。贾平凹的思考和感悟让我重新审视了读书的重要性、方法和目的。我决心以后更加注重读书，用心去感受每一本书的内涵和价值。我相信，通过不断地阅读和思考，我一定能够成为一个更好的人。
《谈读书》读后感 篇三
《培根随笔》内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻，友谊，艺术，教育，伦理等许多方面，其中有《谈读书》《论真理》《论嫉妒》《论死亡》《论美》等著名篇章。对于各种方面的内容培根都写出了自己的想法，从字里行间透露出培根的人生态度和处事方式。在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。这是一篇关于“美”的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美；而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢？所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。世界上没有一个人是十全十美的，所以不要抱怨自己外在缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。
如今，有些人只注重外表美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此，我们应当把美的形貌与美的德行结合起来。只有这样，美才会放射出真正的光辉在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明在我们的生活中，朋友是我们身边必不可少的角色，他给我们的生活增添了一份色彩。当我们遇到困难时，朋友是一个可靠的支柱，让我们可以得到依赖；当我们跌倒时，朋友是一枝拐杖，扶助我们站起来，并告诉我们：“从哪里跌倒就从那里站起来！”当我们做事想半途而废时，朋友是一本备忘录，提醒我们一定要坚持到底；当我们获得成功时，朋友是一本字典，教我们下一步应该怎样做，且时刻告戒我们“胜不骄，败不馁”。朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人，我们应该珍惜身边所有的朋友，他们不仅是一种角色，他们还是我们的良师益友。在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑，是人的思想在做乱。《论嫉妒》中，‘自身无德者常嫉妒他人之德，因为人心的滋养要么是自身之善，要么是他人之恶，而缺乏自身之善者必然要摄取他人之恶，于是凡无望达到他人之德行境地者便会极力贬低他人以求得平衡’。彼此越了解，嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路，同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢？
在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。
一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书！《培根随笔》就像一本字典，当你有什么烦事和闹心事时，就可以向它请教，它不仅会帮你解忧，还会教你走正确的方向，以摆脱困难的纠缠。
《谈读书》读后感 篇四
力量之始，精神之源——培根《谈读书》。
“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。”文章一开始就指出读书的目的。“消遣、装饰、增长才干”。犹如站立在一片浩瀚大海之前，我们张开双臂，拥抱清新空气与灿烂阳光。
弗朗西斯。培根，是英国文艺复兴时期最重要的散文作家，唯物主义哲学家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”他不但在文学，哲学上多有建树，在自然科学领域内，也取得了重大成就。他是经历过生活坎坷磨难的贵族子弟，生活的磨难使他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。她的整个世界观是现世的而非宗教的，她崇尚理性主义，是一位经验论者和现实主义者。
《谈读书》是培根较为重要的作品之一，其中提出了读书的重要性等。其实一个学生似乎已然对读书这一名词并不陌生，而读书之好、之乐、之用，我们却如婴孩，仍在认识世界里处于感知阶段。
怎样去读书？培根在文章中将书籍比作食品，或浅尝、或吞咽、或仔细咀嚼、或请人代读，都是较为科学且蕴含哲学意味的方式了。
读书的重
要性，培根则是较为重点的进行论述了。他指出：“读书可作为消遣，可作为装饰，可增长才干。”实际静心、专心，莫不是如此！
我们的世界里，书书本本并不是什么难见之物，似乎它们已是如同空气分子一般的存在。而我们，是不是有一份心情，一份追求去对待阅读呢？
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，林语堂也曾发文特指出阅读的好处，其实文人是应该最了解读书的好处的罢。“知识就是力量”“知识改变命运”等等关于知识，关于教育的口号，亦已显出读书作用了。
或许，我们读书，是为了它的作用，而更多的，这是一份关于人生漫步的幽静小道，不是么？生命之源，源于力量；力量之起，起于精神；精神之始，始于我们思想文化内涵，而读书则真如一片浩瀚之海，拥有无尽的能量了。
《谈读书》读后感 篇五
不久前我看了一篇培根写的《谈读书》，从中收益非浅。感觉里面句句都是真言，使我对读书有了新的认识。
“读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。其说的是读书可以陶冶情操，增长知识，开阔视野。使我们能够从中学到很多前人留下的宝贵知识和吸取他们成功的经验，减少我们以后的学习和工作中许多不必要的麻烦使我们在前进的道路上少走弯路。
但是读书又不能费时太多，费时过多易惰，文采藻饰不易太盛，太盛则矫。因此我们要善于挑选，只因全凭条文断事乃学究故态。“读书还可以补先天的不足，而经验又能补读书的不足，盖天下生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。”这句话说得非常有道理，人不是生来就知道任何事的，都是经过慢慢积累，以补先天的不足之处。而积累的经验多了又能补读书时所不能学到的东西。
“书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。”换句话说，有只读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。而且不可尽信书中所言，也不可只为寻章摘句，而应该仔细推敲思考。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此我们要多读书，读好书。同时对各个领域都要有所涉猎，盖因读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学，皆成性格。
皆因以上所叙之诸多好处，我强力推荐大家看看这篇文章。
《谈读书》读后感 篇六
作为学生，最大的困惑便是读书，它不仅关系到你的未来，还影响着你的一生。
读书看似简单，却也不简单，但说它难，那就要看你读书认不认真了。一个好的习惯，铸就学习的成功。这句话是毋庸置疑的，习惯代表你的性格，你个人的形象，也能看出你做事是否认真，仔细，沉稳，不浮躁。
同在一个学校，同处一个班级，同样的老师，同样的作息时间，到了期末，为何成绩的差异让人不堪直视。说智商的问题，家庭背景的差异，以及不感兴趣等等这些，来弥补掩盖成绩不好的漏洞，这些全部都是借口。既然你能机灵地想到既能欺骗老师，又能哄住家长的`借口，为何不能将书读好，提升自己的成绩。
家长对你娇宠惯了，你要什么就买什么，老师站在讲台上苦口婆心的讲解知识，细心的批改作业，还要为学生的安全担忧等等。这么多能让你奋斗的动力你却不在乎，却为了一个伤脑筋的游戏经常熬夜，为了一部对生活没多大帮助的电影浪费大好的光阴，白天上课你没有精神，晚上该休息时却躲在被窝里看其他东西，把学习没当回事，把父母的辛辛苦苦当作三分钟感动，把老师的讲解认为理所应当。学习只关乎你个人的前途，拿你自己的前途看玩笑，何必呢。
少壮不努力，老大徒伤悲。年轻的时候把心用在正当的事上，老了才不会懊悔。不要总找一些听起来很有道理的理由和借口，你若真的问心无愧，认真对待学习，那成功也不会食言，必然离你不远。
成败就在年轻时，收起你贪玩的心，拿出勇气和决心，做到心无旁念，奋斗吧！
