读《灯光》有感(优质6篇)
读《灯光》有感 篇一
《灯光》是一本由作家李昂所著的小说。这本小说通过描写主人公在灯光下的一系列经历，展现了生活中的喜怒哀乐，让我深有感触。
这本小说的故事背景设定在一个繁华的都市，主人公是一个普通的上班族。他每天早出晚归，像是一只机械般地工作着，生活的重复让他感到疲倦和无聊。然而，在他走过的每一个街角，每一盏灯光下，都隐藏着一个小故事。
作者巧妙地运用了灯光来象征生活的点滴，让读者深入感受到主人公的内心世界。比如，在一个雨夜的灯光下，主人公遇到了一个流浪小猫，他毫不犹豫地将它带回家，给它一份温暖和关爱。这个小猫成了他生活中的一个小小的乐趣，让他忘记了生活的压力和疲惫。而在一个咖啡馆的灯光下，主人公偶遇了他曾经的初恋，他们聊了聊往事，让他重新找回了当初的激情和活力。
通过这些灯光下的小故事，作者给读者传递了一个重要的信息：生活中的幸福和意义常常隐藏在平凡的细节中。我们常常追求物质和名利，却忽略了身边的温暖和真实。这本小说让我反思自己的生活，我开始更加珍惜身边的人和事物，尝试从日常生活中找到更多的乐趣和意义。
《灯光》不仅给我带来了思考，还让我对文学有了更深的理解。作者通过细腻的描写和生动的场景，让读者仿佛置身其中，感受到了故事中的情感起伏和人物的内心变化。这本小说让我明白了文学的力量，它可以让我们更好地理解自己和他人，引发共鸣，启发思考。
总而言之，《灯光》是一本富有感染力的小说，它通过灯光的象征意义，展现了生活中的点滴和真实。这本小说让我重新审视自己的生活，珍惜身边的人和事物。同时，它也让我深入了解了文学的魅力，它可以通过文字唤起我们的情感和思考。我相信，《灯光》会带给更多读者一样的启发和感动。
读《灯光》有感 篇二
《灯光》这本小说给我留下了深刻的印象。它以灯光为线索，描绘了一个普通人的生活点滴，引发了我对生活的思考和感悟。
这本小说的主人公是一个普通的上班族，每天都过着忙碌而单调的生活。然而，在他走过的每一个街角，每一盏灯光下，都有一个小故事在发生。作者通过这些小故事，展现了生活的喜怒哀乐，让我感受到了人性的复杂和丰富。
在这本小说中，我最喜欢的一个故事是关于主人公遇到的一个流浪小猫。在一个雨夜的灯光下，主人公发现了这只可怜的小猫，他毫不犹豫地将它带回家。这个小猫成了他生活中的一份温暖和关爱，让他忘记了生活的压力和疲惫。这个故事让我想到了自己和周围的人，我们常常追求物质的满足，却忽略了情感的温暖和真实。这个故事让我反思自己的生活，开始更加珍惜身边的人和事物。
除了故事情节之外，这本小说的写作风格也给我留下了深刻的印象。作者运用了细腻的描写和生动的场景，让读者仿佛置身其中，感受到了故事中的情感起伏和人物的内心变化。这种写作风格让我对文学有了更深的理解，它可以通过文字唤起我们的情感和思考，让我们更好地理解自己和他人。
通过阅读《灯光》，我明白了生活中的幸福和意义常常隐藏在平凡的细节中。它们可能就在我们身边的某一个街角，某一盏灯光下。这本小说让我重新审视自己的生活，珍惜身边的人和事物。同时，它也启发了我对文学的思考，让我明白了它的力量和魅力。
总而言之，《灯光》是一本引人深思的小说，它通过灯光的象征意义，展现了生活中的点滴和真实。这本小说让我重新审视自己的生活，珍惜身边的人和事物。同时，它也让我深入了解了文学的魅力，它可以通过文字唤起我们的情感和思考。我相信，《灯光》会带给更多读者一样的启发和感动。
读《灯光》有感 篇三
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
读《灯光》有感 篇四
在以前，灯光可能只有富人才能用的起，穷人是多么渴望光明。
那是1947年的初秋，一位记者摸进一片茂密的沙柳林，找到一位只有22岁的著名的战斗英雄——郝副营长。
郝副营长正拿着一根火柴，看一幅插图。画的是一盏吊着的电灯，一个孩子在灯下聚精会神地读书。郝副营长问记者：“你见过电灯吗？”，记者摇摇头。
郝副营长自言自语，胜利了让孩子们也能在电灯下读书。
半小时过去了，战斗打响了，炸药包把敌人的围墙炸开了一个缺口，可是后续部队在黑暗中却找不到突破口。
这时，在黑暗中出现了一星火光，战士冲进了围墙，我们羸了。
原来，是郝副营长在关键时刻点燃了那本书。可是火光让敌人开动机枪，他倒下了。
这篇文章读完了，在灯光下，我写了这篇作文，在我心里，这灯光是多么的宝贵啊！
……
读《灯光》有感 篇五
今天，我读了《灯光》这篇文章。文章主要写了清明前的一个晚上，作者王愿志漫步在天安门广场，看到千万盏灯照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，听到人们对五彩缤纷灯光的赞叹，不仅沉入了深深的回忆。
当我读到“这位年轻的战友不惜自己的生命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没来得及见一见点灯”这句话的时候，心头微微一震，不由的羞愧起来。
记得去年秋天的一个晚上，外面下着大雨，我正在写作业，忽然停电了，这可把我急坏了。爸爸急忙从抽屉里拿出两根蜡烛，点燃后放在我的书桌上，让我借着烛光写作业。可那不争气的蜡烛被风吹的一闪一闪，忽明忽暗。我气得抓起蜡烛随手摔在地上。爸爸看见了，捡起蜡烛语作文重心长地对我说：“孩子，你怎么这么不懂事！我小的时候连蜡烛都买不起，虽然现在生活好了，可也不能这样呀！”听了爸爸的一番话，我还有些不以为然。
现在读了这篇文章，我哭了，不只是怀念郝副营长，还是为自己的所作所为而羞愧。我们应该珍惜现在的幸福生活、美好时光，只有这样才对得起九泉下的革命先烈。
读《灯光》有感 篇六
一日夜晚，我漫步走在幽静的小路上。突然，在不远处的点滴光亮印入我的眼帘。我不由的想起《灯光》。
文章中的郝副营长是个毫不为己，可以为了后人的明天而贡献出自己今天的伟人。可令人惋惜的是这样一位深明大义的伟人，却已经英勇的在战斗中牺牲了。他是为了后人过的幸福啊！他是为了战友平安啊！在黑暗的沙土集村子里，国民（min）党打来了。后续部队遭到敌人的猛击。部队更是找不到突破口。可正在这无助的时刻里，是他，是郝副营长。在这无比危难的关头。用手中的火柴点燃了书，点燃了那印着灯光的书。又是他，在黑暗中高举这自己手中的“灯光”让战友顺利逃脱，自己却奉献出自己宝贵而又年轻的生命。
读到这里，我的心头一震，不禁热泪盈眶。郝副营长为了孩子们能在灯光下学习而贡献自己的生命。无数像郝副营长的先辈们不正是因为热爱祖国热爱人民才拥有这大无畏，无私奉献的精神吗？他们不就是我们生活、学习的照明灯吗？同学们，今天的幸福生活来之不易啊，是无数拥有献身精神的英雄们用热血换来的、是用生命凝成的。我们要学会珍惜，努力学习，努力回报社会啊！
望着那点点灯光，我又陷入了沉思！
