《触摸春天》读后感【通用6篇】
《触摸春天》读后感 篇一
《触摸春天》是一部令人感动的小说，作者以细腻的笔触描绘了生活中的点滴温暖和人与人之间的情感纽带。通过主人公小丽的成长经历，小说展现了家庭、友情和爱情的力量。
故事的背景设置在一个平凡的小镇上，小丽从小生长在一个单亲家庭中，她的父亲因车祸去世，留下了她和年迈的奶奶相依为命。尽管生活艰难，但小丽依然乐观向上，她通过刻苦学习考上了一所名牌大学。在大学里，小丽结识了一群志同道合的朋友，他们一起度过了一段美好的青春时光。
小丽的朋友们各自有着自己的故事，在彼此的陪伴下，他们相互扶持、共同成长。小丽和她的室友小芳是最好的朋友，她们在一起分享快乐和困难，彼此支持。小芳是一个热爱音乐的女孩，她的梦想是成为一名音乐家。然而，由于家庭的原因，她一直没有机会接受正规的音乐培训。小丽了解到小芳的心愿后，秘密为她筹集了学费，并帮助她报名参加了一场重要的音乐比赛。小芳最终凭借出色的演奏技巧赢得了比赛，实现了她的梦想。这段友情让我深受感动，它让我明白了真正的友谊是无私的、包容的。
除了友情，小说还展现了爱情的力量。小丽和大学里的一位男生小明相爱了。他们两个人在一起经历了许多困难和考验，但他们相互支持、相互鼓励，最终克服了一切困难。他们的故事告诉我们，爱情需要付出和坚持，它可以给人带来力量和勇气。
通过《触摸春天》这本书，我深深感受到了生活中的温暖和美好。每个人都有自己的故事，每个人都有自己的梦想。我们应该学会关心他人，帮助他人，用爱与温情去触摸春天。
《触摸春天》读后感 篇二
《触摸春天》是一本充满希望和感动的小说，它用细腻的文字展现了人与人之间的情感纽带和对美好生活的追求。
故事的主人公小丽是一个坚强而乐观的女孩，她在困境中成长，但没有被生活击倒。尽管她家境贫寒，但她依然努力学习，考上了大学。在大学里，小丽结识了一群志同道合的朋友，他们一起经历了许多困难和挑战，但他们相互支持、相互鼓励，最终战胜了一切。
小说中的友情让我感动不已。小丽和她的室友小芳是最好的朋友，她们用行动诠释了真正的友谊。小芳梦想成为一名音乐家，但由于家庭的原因一直没有机会接受正规的音乐培训。小丽了解到小芳的心愿后，秘密为她筹集了学费，并帮助她报名参加了一场重要的音乐比赛。小芳最终凭借出色的演奏技巧赢得了比赛，实现了她的梦想。这段友情让我明白了真正的友谊是无私的、包容的。
除了友情，小说还展现了爱情的力量。小丽和大学里的一位男生小明相爱了。他们两个人在一起经历了许多困难和考验，但他们相互支持、相互鼓励，最终克服了一切。他们的故事告诉我们，爱情需要付出和坚持，它可以给人带来力量和勇气。
通过《触摸春天》这本书，我深深感受到了生活中的温暖和美好。每个人都有自己的故事，每个人都有自己的梦想。我们应该学会关心他人，帮助他人，用爱与温情去触摸春天。这本书让我明白了人与人之间的情感纽带是如此重要，它可以让我们面对困难时坚持不懈，追求自己的梦想。
《触摸春天》读后感 篇三
每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有键全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能得到别人的尊重，就一定能创造一个属于自己的春天，编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。
春天来了，我们看到小树抽芽，鲜花盛开。双目明失的安静是怎样感受春天的呢？这篇课文记述了盲童安静用自己独特的方式——触摸来感受春天的气息。作者从中感到了人生的真谛：谁都有把握春的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。
本篇课文讲述了在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨，作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。
《触摸春天》读后感 篇四
今天，我们学习了《触摸春天》这篇课文，使我感受很深。
课文讲的是一个盲女孩安静，她非常喜欢春天。一次“我”在绿地里面的小径上做操，安静在花丛里穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前，她极其准确地伸向一朵月季花，“我”几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上正停着一只花蝴蝶，安静的手指悄然合拢，竟拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！
读到这里，我对安静产生了一种敬佩之情，心想：安静虽然是个盲人，但她是用自己的心去感受春天的美好，她热爱春天、热爱大自然、热爱生活、热爱生命，她的内心一定是多姿多彩的。从安静的身上我想到了我的邻居：他也是个盲人，但他并没有因此而闷闷不乐、失去信心。而是振作起来，努力用自己其它完好的器官，去创造奇迹。
安静告诉我们这样一个道理：每一个人都有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界，属于自己的春天，让自己的世界五彩斑斓、更加绚丽。和我们一起去享受春天的美好吧！
《触摸春天》读后感 篇五
《触摸春天》这篇课文，写的是一个盲童用心灵创造奇迹的事。文中那动人心弦的情景，让我震撼，并总在提醒着我：热爱生命。
盲童安静，看不到世界的她，却用神奇的灵性抓住了蝴蝶。她脸上充满了惊讶，她到了一个没有体验过的地方。一个盲童能够抓住蝴蝶，而我们正常人却往往做不到。因为能看到光明的我们，往往做不到静下心来用心灵去感悟生命、热爱生命。而盲童却知道：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也正如老师说的：“老天爷给你关上了一扇门，但其它的门并没有关上。”
感悟生命，热爱生命，创造一个属于自己的世界，这是盲童所拥有的。我们更应该拥有这美好的精神品质，更应该用美好的心灵和无限的力量去实现它！
《触摸春天》读后感 篇六
今天，我认识了一个失明的女孩，她的名字叫做安静。安静虽然是一个失明的女孩，但是她不会因此而感到自卑。她热爱生命、热爱生活、热爱大自然。在一个春天的早晨，她在花丛中穿梭，走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。在花香的引导下，她拢住了一只花蝴蝶，是多么的不可思议啊!对于正常的人来说都很难做到的，安静她却做到了。
在现实生活中还许多身残志坚、拼搏进取的人，如著名作家海伦。凯勒，她在一岁半的时候，一场重病无情地夺走了她的视力和听力，使她变成了一个聋盲人，接着，她又丧失了语言表达能力。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧、放弃自己，依靠着自己顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验，最终成为了著名的作家。还有著名作曲家贝多芬，著名作者张海迪。他们都创造了一个属于自己的缤纷世界。
再看看我自己，整天都过着“衣来伸手、饭来张口”的“小少爷”的生活。遇到一点点挫折就沮丧。现在想想真是无地自容，我要学习他们那样珍视生活、热爱生命，创造一个属于自己的缤纷世界。
