《小学生增强自信心的100个故事》读后感(通用3篇)

《小学生增强自信心的100个故事》读后感 篇一

这本《小学生增强自信心的100个故事》是一本非常有意义的读物。通过这本书,我们可以了解到许多小学生在面对困难和挑战时是如何克服自己的内心恐惧和不自信的。这些故事不仅让我们感受到了小学生们的勇气和坚持,也给我们带来了许多启示和思考。

在这本书中,我印象最深刻的故事是关于一个小女孩的。这个小女孩叫小莉,她是一个非常害羞和缺乏自信的孩子。在学校里,她总是不敢发表自己的意见,也不敢和其他同学交流。每当老师提问时,她总是默默地低下头,不敢举手回答问题。因此,她在班级中一直都是一个不起眼的存在。

然而,在一个班级活动中,小莉的一次表演改变了她的生活。活动中,每个同学都需要进行一次独自表演。小莉非常害怕,她觉得自己不会表演,也没有勇气上台。但是,在老师和同学的鼓励下,她最终还是鼓起了勇气上台表演。

小莉选择了一个自己喜欢的歌曲,虽然她的声音不是很好听,但是她用自己的真心和努力,给大家带来了一次出色的表演。在台上,她虽然紧张,但是她并没有退缩,而是坚持到底。当她表演结束时,全场爆发出热烈的掌声,大家都对她的表现赞不绝口。

通过这次表演,小莉不仅获得了同学们的认可和鼓励,也找到了自己的自信心。从那以后,她变得更加开朗和自信,不再害怕和别人交流和表达自己的想法。她也成为了班级中的活跃分子,参与了更多的活动和课堂讨论。

这个故事给我留下了深刻的印象。它告诉我们,只要我们勇敢地面对自己的恐惧和不自信,就一定能够克服它们,找到自己的自信心。同时,也提醒我们要给予他人更多的鼓励和支持,因为这些正能量的力量可以改变一个人的一生。

通过阅读《小学生增强自信心的100个故事》,我深深地感受到了自信的重要性。只有拥有自信,我们才能够充分发挥自己的潜力,面对困难和挑战,勇敢地追求自己的梦想。希望我能够像这些小学生一样,勇敢地面对自己的不足,不断提升自己的自信心,成为一个自信而又坚强的人。

《小学生增强自信心的100个故事》读后感 篇二

《小学生增强自信心的100个故事》是一本非常有启发性的读物。这本书通过讲述100个小学生增强自信心的故事,向我们展示了自信的力量和重要性。通过这些故事,我们可以从小学生们身上学到很多东西,也可以找到增强自己自信心的方法。

这本书中的故事非常丰富多样,涵盖了不同的主题和情境。有些故事讲述了小学生在学习上的自信心,有些故事则讲述了他们在面对困难和挫折时如何保持自信。这些故事给我们提供了许多思考和启示,让我们更加深刻地认识到自信对于一个人的成长是多么重要。

在这本书中,我特别喜欢一个关于小明的故事。小明是一个非常聪明和有才华的小学生,但是他总是缺乏自信,不敢展示自己的才华。在一次班级演讲比赛中,小明面临着巨大的挑战。他觉得自己的演讲水平不够好,不敢和其他同学竞争。

然而,在一次偶然的机会下,小明遇到了一位名叫李老师的教育专家。李老师鼓励小明要相信自己的能力,要勇敢地面对挑战。小明在李老师的帮助下,逐渐找到了自己的自信心。他开始积极准备演讲,认真研究每一个细节。最终,在演讲比赛中,小明发挥出了自己的潜力,获得了比赛的第一名。

通过这个故事,我明白了自信的重要性。只有当我们相信自己,才能够充分发挥自己的能力和潜力。当我们面对困难和挑战时,只有自信才能够支撑我们坚持下去,战胜困难。同时,这个故事也告诉我们,要相信他人的能力,给予他们更多的鼓励和支持,帮助他们找到自己的自信心。

通过阅读《小学生增强自信心的100个故事》,我深深地认识到了自信的力量。我要勇敢地面对自己的不足和挑战,不断提升自己的自信心。相信自己,相信他人,让自信成为我们前进的动力。希望我能够像这些小学生一样,用自信和勇气去创造属于自己的未来。

《小学生增强自信心的100个故事》读后感 篇三

《小学生增强自信心的100个故事》读后感

  当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《小学生增强自信心的100个故事》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在冷假里我读了《小学生加强从信念的100个故事》这标书让不信口的我从新建立了自负。

  故事虽多,可是让我印象最深的仍是《5元钱的价值》这个故事。他道述的是一个男孩捐款的事件,这个男孩家里并不富饶,可是由于成绩优良入了一家贵族学校读书。有一地,老师告知同学们学校组织了一项捐款运动还要对这次活动作没评选。充裕的`共学们到了下战书都纷纭带钱去了,150元、10

0元、100元……班级未经当先了其余班级很多,于是男孩一抬学就跑步归到了野向妈妈要钱,妈妈镇定自若地递给男孩5元钱。男孩交功钱,悄悄的看着妈妈,有些话说,但又没启齿。妈妈瞅了望男孩,微微地托讫男孩的头说:“你的同窗们个个的家面都很有钱,咱们必需质力而为,实在尔们所捐的5元钱比他们的多少百块钱皆要多。你是学生当赖佳学习,考一个恶成就才是为班级,替学校抹黑啊!”男孩听了妈妈的话,从此当前在王侯将相眼前抬伏了头干己。

  看了这篇故事之后,我也深深地记住了那位母疏的话,深信不能用金钱估计一集体的价值。在我之后的学习生活中我也不会再自大家里点为什么不是很富裕。

  在生涯中,我也曾产生过这样的事情,那一次,新学期开端了,同学们都卧在学室等候着领新书,老师来了,书也发了下来。同学纷纷都拿出一个个簇新的书套来维护新书,我也有,可是这已经是筹备已“久”的了。可我还是为新书套上了,这时一位同学看睹了,就少见多怪地说:“哎呀!你怎么忘却购新书套了,这也太大意了看吧!只能凑活着用陈书套一个上午了”。以前我必定会向他说下昼就往买的,可我紧紧地记住了那个故事告诉我的情理,我对他啼了笑,说:“对不起谢谢你的关怀,不外这就是我利学期的书套!”

  之后的什么讥笑跟追答我都不在乎了,果为我要从耐劳、尽力学习中体现本人的价值。

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