《繁星春水》读后感【通用6篇】
《繁星春水》读后感 篇一
《繁星春水》是一本感人至深的小说,讲述了主人公林晓的成长故事。通过这本书,我深刻体会到了人生的意义和价值。
故事的主线是林晓和他的朋友们一起努力学习、奋斗,最终实现了自己的梦想。林晓是一个普通的农村孩子,他的家庭并不富裕,但他却拥有着坚定的梦想和追求卓越的勇气。他坚信只要努力,就能够改变自己的命运。在他的带领下,他的朋友们也都投身于学习和努力之中,他们相互鼓励、互相帮助,共同追求自己的梦想。
在读这本书的过程中,我被林晓和他的朋友们的坚持和勇气所深深打动。他们在面对困境和挫折时,不气馁不放弃,而是选择勇敢面对,积极寻找解决办法。他们用自己的努力和汗水,一步步实现了自己的梦想,展现出了青春的力量和生命的价值。
在这个物质社会,人们往往追求名利和金钱,而忽略了内心的追求和成长。《繁星春水》通过讲述林晓和他的朋友们的故事,提醒了我们要珍惜人生的每一天,追求自己真正的梦想和价值。无论是在学习还是工作中,我们都应该坚持追求卓越,不断提高自己的能力和素质。只有不断努力奋斗,才能够实现自己的梦想,让生命焕发出璀璨的光芒。
通过阅读《繁星春水》,我不仅被故事中主人公们的坚持和勇气所感动,也受到了很多启发和鼓舞。我深刻理解到,人生的意义不仅仅是追求物质上的享受和成功,更重要的是追求内心的满足和成长。只有不断追求卓越,不断挑战自己,才能够让生命变得更加丰富和有意义。
总之,读完《繁星春水》后,我深刻体会到了人生的意义和价值。这本书通过讲述主人公们的成长故事,提醒了我们要坚持追求梦想和卓越,让生命焕发出璀璨的光芒。同时,它也告诉我们要珍惜每一天,用心去生活,让自己的生命变得更加丰富和有意义。
《繁星春水》读后感 篇二
《繁星春水》这本书让我感受到了人生的无限可能性和美好。故事中的主人公林晓,是一个农村孩子,他的家境并不富裕,但他却有着一个远大的梦想,那就是成为一名科学家。他用自己的努力和勇气,最终实现了自己的梦想。
在这本书中,作者用生动的语言和细腻的描写,展现了林晓在成长的过程中遇到的困难和挫折,以及他克服困难的勇气和决心。他不畏艰难,勇敢面对每一个挑战,不断提高自己的学术能力和科学素养。他的努力和坚持最终得到了回报,他成为了一名优秀的科学家,为社会做出了巨大的贡献。
通过阅读《繁星春水》,我深深感受到了努力和坚持的重要性。无论我们的起点如何,只要我们有梦想,有坚定的信念,并且肯为之努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。正如书中所说:“只要心中有星辰,脚下便有春水。”只有不断追求进步和卓越,才能够实现自己的价值和成就。
同时,这本书也让我明白了生活中的一些道理。在追求梦想的过程中,我们也要学会珍惜现在的生活,享受当下的时光。生活不仅仅是为了追逐成功和成就,更重要的是要懂得欣赏美好的事物,关注身边的人和事,让自己的生命变得更加丰富和有意义。
总之,《繁星春水》这本书给了我很多启示和感悟。通过林晓的成长故事,我深刻理解到努力和坚持的重要性,以及生活的意义和价值。我相信只要我们坚持梦想,努力奋斗,就一定能够实现自己的价值和成就,让生命焕发出璀璨的光芒。
《繁星春水》读后感 篇三
今日,我读了著名散文家、诗人冰心写的《繁星·春水》这部诗集,里面的诗虽然很短,但很美,都是发自内心写的,我十分喜欢。其中,我对第一百零二首印象最深。
第一百零二首是这样的:小小的花,也想抬起头来,感激春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他最终沉默,母亲呵!你是那春光么?这首诗是赞美母爱的,诗中把孩子比做小小的花,把母爱比做春光,春光养育了小花,正如母亲养育孩子,小花想报答春光,却无能为力一样。这首诗让我想起了另一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。这首诗同样也是写母爱的,孩子想报答,可是怎能报答的完呢?也许一点小小的报答,就会让母亲兴奋不已。
其实,生活中这样的报答无处不在,比如,晚上回到家,给自我的母亲端一盆洗脚水,给她洗洗脚。也许第一次会无法开口,但这是做为一个孩子仅仅能为母亲做的一点点事情。记得那一年母亲节,教师布置作业说让我们为妈妈洗脚,我们都没有为妈妈洗过脚,既紧张又兴奋。晚上吃过饭后,我接了一盆热水,端到床前,妈妈正坐床上看电视,看见我进来,问我干什么,我突然觉得心跳加速,说不出话来,过了好半天,才吱吱呜呜的说:“妈妈,我要……给你洗脚。”“给我洗脚?”妈妈有点惊讶,她这时才发现放在床前的那盆水。“我自我来吧。”妈妈说。说着便要自我洗脚,我急忙拉住了她,“不,我给你洗,今日是母亲节,我要为你做点事。”说完便开始给妈妈洗脚。我看见妈妈眼睛里闪着晶莹的泪花。
也许,母亲对我们付出的一切我们永远报答不完,但我们应当多做一些力所能及的事,让母亲高兴,让母亲欣慰,让母亲幸福。
《繁星春水》读后感 篇四
《繁星·春水》是当代女作家冰心奶奶所作,它是一本诗集。读这本诗集时,就像沐浴在童趣、亲情、友情的阳光里。
在这些诗里,我最喜欢“我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。”这首诗体现了冰心对朋友的思念,也勾起了我的回忆。现在的我告别了相伴六年的同学和老师,步入了初中的大门,有时忍不住回首看看六年的小学生活,常常会情不自禁地笑,偶尔也会泪流满面。
回忆六年的小学校园生活,最难忘的是好朋友马艺铭。我和马艺铭是“学习帮扶”小组的,他是我的“徒弟”,在学习上我乐而不疲地帮助他,而他在其它方面尽其所能地帮助我,常常让我感动不已。
记得那天下午放学之前,我到电教室开会了。散会后,我急冲冲地想立刻回到教室抄家庭作业,由于走得太快,“扑通”一声绊倒了,身体摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室时,黑板上的家庭作业已被值日生擦掉了。我束手无策地站在黑板前,这时,我的眼前忽然出现一本记录本,上面工工整整地记录着家庭作业,耳边响起熟悉的声音:“拿着,今天的家庭作业!”一回头,我看到了拿着记录本对我微笑的马艺铭。金色的夕阳透过窗子,洒满了教室里,也洒在马艺铭的身上,而我也看到了一颗金子般真诚的心……
六年里,我与马艺铭互帮互助,我们之间的故事就像繁星一样,虽然渺小但是都闪烁着真情的光芒。我想,无论我们是聚是分,无论是过去还是将来,他在我的心里,我也在他的心里,都是对方写在自己心里的诗,永远不会忘记。
《繁星春水》读后感 篇五
偶然从书架上看到了一本书,没有确切的标题,没有确切的实质,封面上只四个大字“繁星·春水”。
不知道那书从何而来,又是怎样来到我的手上。只觉着亲切罢了。
那书竟写的一首首小诗!我自是感叹着,何时会有如此之美文笔,倒也令人心醉,令人沉迷于其中久久无法自拔。
如是我便将它摘抄下来以便日后再读。
一夜——/听窗外风声/可知道寄身山巅/烛影摇摇/影儿怎的这般清冷/似这般山河如墨/只是无眠——
倒是挺美的一首诗,我如是想着。可真是有泰戈尔诗集的韵味,虽是模仿倒也和《飞鸟集》不一样。它也许算是淳朴的,带着一种儿童韵味的。一首诗,积累成集,也不错。
字里行间都蕴含着对母爱童真还有自然的赞颂,怎么能说这不是所谓的一本好诗集呢?倒是符了我的心境,想着我也就算是半个文艺青年,不禁笑出声来,我可不甚喜欢这种称呼呢。
刚那段诗写了这夜晚的繁星清冷,倒也符合这《繁星》的题目了。几乎可以想到冰心女士是怎么看着窗外的一山孤寂而触动了心中的某根心弦,信手掂来一些潜藏于心中的词语,随手便写下这篇优美的诗。
心中觉着这诗就算经历千百年,经过风雨的洗礼仍旧会不朽,仍旧会存留于世,并被世人广泛流传,加以传颂。也应该算是冰心女士的一大成就吧。
这诗,这心,这情,无不透露出冰心女士的博大情怀与对美丽自然的歌颂,只是那时我也恍惚了,这到底指的是一段诗,还是一段所谓的情呢?
然而我并不知。也许这只算是一段所谓的什么诗,但字里行间总是有种能令人恍惚的情愫,这又是什么,我却是更不知道了。
只是一段流年中的一段小小的回忆,它只是一首诗和一句话,却能让人记挂一世,我想这就是所谓的哲理诗,然我的理解总是错的,也许只是我的胡思乱想?
但愿这诗这人这情愫会永远存在于这张小小的纸片,承载着信念,从虚无缥缈的梦境里来到这个无时不刻承载着诗词的伟大的地方,跨过千山万水,来自那远方。
《繁星春水》读后感 篇六
让自己静静的徘徊在繁星春水所带来的心灵洗涤中,给自己一种宁静的感觉。冰心的所作都是来自于生活的点滴及其发自内心平实生活的所思所想。
诗歌集里有几首诗是我最欣赏的:
“青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”从诗的义境中使人感觉到时间的宝贵,不能浪费时光,应该珍惜每一天。人生的每一步都会成为络印,如果生活的过程中不学会好好的珍惜,年老时就会有无尽的遗憾,告诫世人应该珍惜当下,莫到老时空留遗憾。
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”冰心对母亲无尽的依恋之情赫然纸上,也表达了母爱的博大情怀。世间什么情都比不过母爱,只有母爱才能无时无处的常伴左右,母亲的爱总让人感恩至深。
“不要羡慕小孩子,他们的知识都在后头呢,烦闷也已经隐隐的来了。”当遇到烦恼时要想办法的去解决,不要去羡慕小孩子的无忧无虑,因为人的生活都是一种过程,这个过程是漫长而艰辛的,在这个过程中每个人都会有或多或少的烦恼。当碰到烦恼时并不是去羡慕小孩子的无忧,而是努力的让自己从烦恼之中解脱出来,每个人都是在不断的学习之中长大的,学会用小孩子的天真无暇简单的来面对繁杂的社会,生活就会向你展现简单快乐的一面。
“真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。”沉默并不代表自己不懂得真理,当对有些事与人有争议时,多一点爱,多一点宽容也许是不争的真理。
冰水的诗句简洁之中透着智慧的光芒,在诗句中总能让我们学到很多值得去思考的生活本质,并隐藏着无尽的哲理。