《伊索寓言》读后感(经典6篇)
《伊索寓言》读后感 篇一
伊索寓言是一本我在小学时期就读过的书籍,至今仍然记忆犹新。这本书是由古希腊作家伊索所编写的一系列寓言故事,通过动物的形象和行为,寓意深远地反映了人类社会的现象和道德规范。读完这本书,我深深被其中的故事所吸引,并从中获得了一些启示和思考。
在《伊索寓言》中,我最喜欢的故事是《狼与小羊》。这个故事讲述了一只口渴的狼和一只正在河边饮水的小羊之间的争斗。狼为了找个借口吃掉小羊,编造了许多荒唐的理由。小羊却一一辩驳,并以真理和事实为依据。最终,狼无法找到借口,只好无奈地离去。通过这个故事,伊索告诉我们,真理是无法被隐瞒的,善恶是可以辨别的,正义终将战胜邪恶。这个故事让我意识到,无论遇到什么困难和挑战,只要坚持真理和正义,就能够战胜一切。
另一个让我深思的故事是《蝙蝠和鸽子》。这个故事讲述了一只蝙蝠和一只鸽子关于美丑的争论。蝙蝠因为自己既有翅膀又有爪子,既能飞又能爬,觉得自己比鸽子更加出色。鸽子则认为蝙蝠因为既有翅膀又有爪子,既能飞又能爬,不属于任何一类,是一种可怕的怪物。通过这个故事,伊索告诉我们,人们对于美丑的看法是不同的,每个人都有自己的价值和特点。我们应该尊重每个人的不同,并在相互包容中共同进步。这个故事让我明白,美是多样性的,每个人都有自己独特的美丽。
通过《伊索寓言》的阅读,我深刻体会到了寓言故事的教育意义。每个寓言故事都有着深刻的道德寓意,通过动物和人物的形象和行为,向读者传递出一种教育和启示。伊索的寓言故事不仅适合儿童阅读,也适合成年人思考。它们不仅仅是一种娱乐,更是一种教育。通过这些故事,我们能够在娱乐中学习,从中获得对生活和人性的更深层次的理解。
总的来说,伊索寓言是一本富有教育意义的书籍。通过阅读其中的故事,我们可以获得一些启示和思考。这些故事不仅是一种娱乐,更是一种教育。它们引导我们去思考真理、正义和美丽,让我们明白善恶的区别和人性的多样性。我相信,读完《伊索寓言》后,每个人都会有不同的感悟和体会,这些感悟和体会将成为我们成长和进步的动力。
《伊索寓言》读后感 篇三
“书籍是人类改善的阶梯。“书是知识的源泉。“书和我一起长大是我每天都要补充的营养品。书的格言就像一首歌,总是在我耳边回响,在我心中荡漾。(另一方面)。
这个暑假我兴致勃勃地读了《寓言故事》这本书。这本书的故事我很喜欢,深深地吸引了我。《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》这本书给了我深刻的灵感,教育了我。它告诉我们“谦虚使人提高,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”的道理。是的,在现实生活中,我多么需要这样的道理!
记得当时黄老师发了一张试卷。啊,我得了第一名!我以为是:本来我这么聪明得了第一名,以后考试可能会变得很难。从那以后,我没有好好
学习。我在课堂上总是和同学们吵闹。回家后随便写作业出去玩了。
几天后,我们做了测试。几天后黄老师发了这张考试试卷。没想到,我只考了80多分,掉了10多分。我很伤心,眼泪不停地在眼角打转,最后流了下来。但是我不想被同学看到,所以急忙擦干了眼泪。结果一门课过去了。
下课后黄老师来找我,说3360“斯卡利,你这次考试没考好的原因是骄傲”。谦虚的心使人高涨,骄傲使人落后。你不应该为自己得了第一而骄傲。失败是成功之母。你现在真的不应该骄傲。要努力学习,赶上成绩。知道吗?“知道了。“我含着眼泪回答。黄老师的话让我感到很羞愧。所以我努力学习提高了我的成绩。
《寓言故事》这本书像钥匙一样打开了知识的大门。请打开心灵之门。请打开明亮的大门。让我尝到了人生的神,甜蜜,苦涩,辣。《寓言故事》这本书像钥匙一样帮助我打开了知识的大门。请帮我打开寓言。“对我帮助很大!
《伊索寓言》读后感 篇四
在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等,但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。
这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳,而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。
日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自己要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。
三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。
看着那些金光闪闪的金币,三兄弟终于明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。
《伊索寓言》读后感 篇五
最近,我看了很多课外书,其中最喜欢的是《伊索寓言》,它的作者是古希腊著名的寓言家——伊索。每当我有空时都会抱起这本书,细细地品读。
这本书包含着近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鲜明,都蕴含着深刻的人生道理,值得我们认真地品味。比如《小蟹和母蟹》告诉我们在指责别人之前,要先检查自己的言行是否正确;《乌龟和兔子》这个故事告诉我们弱者经过奋发图强也能战胜比自己强的人,虚心使人进步,骄傲使人落后……
其中让我印象最深刻的是《蚂蚁和鸽子》,一只勇敢的蚂蚁决定到森林那边旅行,走着走着口渴了,想到池塘里喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。树上的鸽子扔了一片叶子下去,小蚂蚁爬到上面去,最后得救了。它非常感激鸽子的救命之恩。过了一段时间,蚂蚁准备返程时,突然看见一个猎人正准备用箭射曾经救过自己的那只鸽子,小蚂蚁灵机一动,狠狠地咬了一口猎人的脚趾。射出的箭偏离了,鸽子被惊醒了,立即展翅高飞了。这个故事告诉我们,要拥有一颗感恩的心,要铭记他人对你的好。
小动物都知道如此感恩,我们人类不更应该如此吗?在生活中,我们要学会感恩父母的,他们为我们日夜操劳;感恩老师,他们为我们辛勤的付出;感恩同学们的互相帮助,铭记他人对我们的好。
《伊索寓言》这本书让我爱不释手,教我懂得了很多生活中的道理。
《伊索寓言》读后感 篇六
今天我读了《伊索寓言》中的《坏心眼的金匠》,让我受益匪浅。
本文讲述了一个巡礼者帮助了一些小动物和一个金匠,小动物们把救命之恩铭记于心,并纷纷报答。而金匠不仅没有报答,还恩将仇报,最后金匠遭到了惩罚。这个故事告诉了我们:做人应该知恩图报的道理。
从上面的寓言故事中,让我明白了:滴水之恩,必当涌泉相报。但是也有不少忘恩负义的事情。如我们学过的《受伤的鹿》里面就写到被猎人追击的鹿,在走投无路的情况下,被一棵葡萄树救起之后,鹿并没有感恩葡萄树,反而忘恩负义,最后被猎人打死了,后果很可悲。
在现实生活中,也有这样的人。记得有一次,看到一位老大爷在马路上行走,不知为什么,突然摔倒了。当时路上的车辆非常多,情况非常危险。一位好心的叔叔连忙停下来,急忙把老大爷扶了起来,还对老大爷问长问短。可老大爷站起来,拍拍身上的尘土,不但没有感谢这位好心的叔叔,还突然转变了表情,对那位叔叔说:“你为什么要撞我,我们要去医院做检查。”接着抓住那位叔叔不放。当时那位叔叔傻眼了,百口难辨。这时,警察叔叔出现了,所有的一切都看在他的眼里。此时的老大爷很尴尬,灰溜溜地走了。围观的路人都纷纷谴责老大爷这种忘恩负义的行为。
因此,在生活中,无论事情大小,只要有人帮助我们,都应该知恩图报。要做一个有情有义、善良、有爱心、乐于助人、懂得感恩的人。