《三个人一双眼睛》读后感(实用6篇)

《三个人一双眼睛》读后感 篇一

《三个人一双眼睛》是一本让人深思的小说。通过讲述三个人的故事,作者生动地刻画了每个人物的性格和内心世界,引发读者对人性的思考。

故事以一个小村庄为背景,主要围绕着三个人展开。他们分别是两个兄弟,一个叫李宇,一个叫李军,还有一个叫王强的陌生人。这三个人由于一场车祸而失去了双眼,从此他们的生活发生了翻天覆地的变化。

小说通过描写三个人的生活细节,展现了他们在黑暗中的挣扎和适应。李宇是一个开朗乐观的人,他通过培养自己的听觉和触觉来弥补失去的视觉。他学会了用手指触摸物体的形状来辨别,通过听声音来判断周围的环境。他还通过学习盲文来阅读,用手指感受字母的凹凸,从而阅读各种书籍。李宇的努力和乐观精神给了他无限的力量,使他能够在黑暗中找到希望和勇气。

相比之下,李军是一个消极悲观的人。他对失去视力感到极度的绝望,整日沉溺在自怨自艾中。他对外界的一切都充满了怨恨和愤怒,无法接受这个新的现实。他拒绝学习盲文,也不愿意通过其他方式来适应新的环境。因此,他在黑暗中感到孤独和无助,陷入了自我封闭的状态。

王强是一个神秘的陌生人,他在失去视力后选择了离开家乡,四处流浪。他通过自己的努力和勇气,逐渐适应了黑暗的世界。他学会了用手指辨别物体的质地和形状,通过听声音来判断距离和方向。他还学会了用嘴巴来感受风的方向和力度,以及用嗅觉来辨别气味。王强的坚持和勇气给了他重新生活的勇气,使他能够在黑暗中找到自己的位置和价值。

通过对这三个人的描写,作者向读者传递了积极向上的信息。他告诉我们,无论遭遇什么样的困难和挫折,只要我们保持乐观的态度,努力去适应和改变,就一定能够找到希望和勇气。同时,他也提醒我们要珍惜眼前的幸福,不要因为一时的不如意而消极抱怨。这本书让我深深地感受到了生活的可贵和乐趣,也让我更加坚定了积极面对生活的信念。

总之,《三个人一双眼睛》是一本充满智慧和力量的小说。它通过讲述三个人的故事,引发了我对人性的思考和对生活的理解。它告诉我,无论遭遇什么样的困难和挫折,只要我们保持乐观的态度和努力改变,我们就能够在黑暗中找到希望和勇气。这本书不仅让我深受启发,也让我更加珍惜眼前的幸福。

《三个人一双眼睛》读后感 篇二

《三个人一双眼睛》这本书让我深受触动。通过讲述三个失去视力的人的故事,作者向读者传递了对生活和人性的深刻思考。

在这本小说中,作者通过刻画三个人物的不同命运和态度,展现了人性的多样性和复杂性。李宇是一个乐观向上的人,他积极面对失去视力的困境,通过学习和努力适应新的环境。他学会了用手指触摸物体的形状,通过听声音来判断周围的环境。他还学习了盲文,通过手指感受字母的凹凸来阅读各种书籍。李宇的努力和乐观精神给了他无限的力量,使他能够在黑暗中找到希望和勇气。

相比之下,李军是一个消极悲观的人。他对失去视力感到极度的绝望,整日沉溺在自怨自艾中。他拒绝学习盲文,也不愿意通过其他方式来适应新的环境。因此,他在黑暗中感到孤独和无助,陷入了自我封闭的状态。

王强是一个神秘的陌生人,他在失去视力后选择了离开家乡,四处流浪。他通过自己的努力和勇气,逐渐适应了黑暗的世界。他学会了用手指辨别物体的质地和形状,通过听声音来判断距离和方向。他还学会了用嘴巴来感受风的方向和力度,以及用嗅觉来辨别气味。王强的坚持和勇气给了他重新生活的勇气,使他能够在黑暗中找到自己的位置和价值。

通过对这三个人的描写,作者向读者传递了积极向上的信息。他告诉我们,无论遭遇什么样的困难和挫折,只要我们保持乐观的态度,努力去适应和改变,就一定能够找到希望和勇气。同时,他也提醒我们要珍惜眼前的幸福,不要因为一时的不如意而消极抱怨。

通过阅读这本书,我深深地感受到了生活的可贵和乐趣。它让我明白了乐观的态度和积极的行动对于克服困难和改变命运的重要性。它也让我更加珍惜眼前的幸福,不再抱怨和埋怨。我会向李宇和王强学习,用积极的态度和努力去面对生活中的各种困难和挑战。我相信,只要我们保持乐观的态度和不懈的努力,就一定能够在黑暗中找到希望和勇气。

《三个人一双眼睛》读后感 篇三

  故事梗概:有一个小男孩,从百货大楼的楼梯上走了下来。这个小男孩的父母都是盲人,只有他自己有一双可以看到世界的眼睛。但是,这个小男孩并没有因为自己的父母,是盲人而感到自卑,而是仍然乐观地生活——在一起去百货大楼。作者很感动,就跑去追他们,但是,作者没有追到。

  我的感受:这篇课文十分地让我感动。最让我感动的地方是:那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。让我感动的原因是,小男孩没有因为自己的父母而感到自卑,而是,和父母一起乐观的面对生活,并且肩负了家庭责任。最让我感到不可思议的是,小男孩只有八九岁,就肩负了家庭责任。我比小男孩大一岁,而我如果遇上了这种情况,我一定不会像小男孩那样乐观的面对生活。

  这篇课文还有一处很让我感动,这个让我感动的地方就是:所有目睹的人立刻停止了脚步,闪开了一条路。喧闹声像绷断了琴。这地方之所以让我感动,是因为,写出了人们十分地尊敬盲人。所以,我十分的感动。

  我认为我们是十分的幸运的,因为,我有着一个舒适的大家庭,并且,我的爸爸、妈妈也不是盲人,我也着健全的身体。而课文中的那个小男孩就不一样了,他的爸爸、妈妈是盲人,自己要肩负家庭责任。但是,他和坚强仍然和父母一起乐观地生活。我们一定要好好的珍惜自己的生命,好好地享受着现在的生活。并且,我认为我们应该学习小男孩那坚强的精神。

《三个人一双眼睛》读后感 篇四

  这篇课文讲了作者来到百货大楼,他看见了一家三口:这一家三口,只有孩子有一双健全的眼睛其余两个大人全都是盲人,他们无法看见东西,仍然是乐观的面对生活,孩子也没有为此而感到自卑,他们在悠闲地散步,他们没有悲哀。作者为此而感动,写下了这篇文章。

  读完了故事,我陷入了沉思:为什么人家就可以那么高高兴兴的过日子呢?我回想了一下,往事像放电影一样一件一件的播放起来……

  那一次寒假,弟弟和姐姐都回家了,邻居的小孩子也走了,家里只剩下我一个人,陪伴我的只有书和电视电脑。妈妈在做饭,二年级嘛,作业也少,妈妈看我孤独的难受的样子,很心疼。便说:“玩儿一会吧!”我平常没有命令我是不敢碰电脑的,我现在忍不住了,耐着性子瞎玩儿了一通,不和章法,更不用说有规矩了。我玩了一会儿,躺在床上打滚儿,又是无奈,孤独逼得我“无法无天”,又是玩儿,那时候的作业只有“玩儿”。游戏都快玩儿腻了,好不容易找到了打人的游戏,可我越来越觉得没有味道,没有味道……往日的激情不见了,现在,陪伴我的,只有那人们都敬而远之的孤独和无奈……

  我无法忍受了,随便找了个动画片,可我无法再忍受那孤独的味道了,是苦苦的,就像一口气吃干净了无数根苦瓜那样,简直无法用语言来表达。孤独的感觉可真是难受啊!那是我第无数次尝到那种苦。我抑郁不住了,眼泪流了下来,一滴一滴的淌下来,缺朋友的滋味就像我们没有妈妈,厨师没有味觉,皇帝没有大臣,地球没有人类……(想到这里我打了个寒战。)

  啊!乐观是多么重要啊!我们难道就不可以再次乐观起来吗?大家和我一起做吧!

《三个人一双眼睛》读后感 篇五

  故事梗概:这篇文章主要写了,在星期天,作者在百货大楼里看见了一位差不多有八九岁的男孩牵着爸爸妈妈的手,他的爸爸妈妈都是盲人,所以小男孩就成了他们的眼睛。人们看见了,都给他们让路,他们就渐渐走远了。

  我的感受:读了这篇文章后,我觉得小男孩很了不起。他只有八九岁,也就是一名上三四年级的小学生,我们和他差不多大,但生活却是天壤之别。小男孩的爸爸妈妈是盲人,小男孩就要当父母的眼睛,而且他对父母的照顾必须小心翼翼,一不留神,父母可能就会受到伤害;而我们生活在爸爸妈妈的怀抱里,我们根本不需要照顾别人,只用无忧无虑地学习。但我们却不知道珍惜,以后我一定要好好珍惜现在的生活。而且,从课文中,我们还可以揣摩出小男孩是一个孝顺、细心的好孩子,他在扶着父母下楼的时候,是很慢的,说明他很细心。而且从三个人一双眼睛中还可以看出,小男孩的父母做不了什么,所以小男孩肩负了照顾三个人的责任,这对于一个孩子来说,是多么不容易啊!

  这篇课文中还有许多让我感动的地方。有一句话在文中总是出现:三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。从这句话中可以看出,小男孩的父母虽然失明了,小男孩要挣钱养活他们,但是他们一家三口生活态度是乐观的,生活也是快乐的,这是极不容易做到的。一个家庭里有两个盲人,一个健康的孩子,一般人遇到这种情况会灰心丧气,而他们却乐观的面对生活,有说有笑。这是这的我们学习的。

  而且,我们也可以从他们的行为中和作者的感悟中明白,世界是美好的,生命也是美好的,让我们珍惜生命,珍惜身边一切的事物吧!我们要乐观的面对生活,就像这一家三口一样。

《三个人一双眼睛》读后感 篇六

  故事梗概:星期日,一个孩子带着他的爸爸妈妈来到了百货大楼买东西。他的爸爸妈妈是两个盲人。他们手拉着手,一步一步地向前走。最后,这些人都闪出了一条道路,让他们走。作者深受感动,就哭了起来。

  我的感受:我也深受感动,我自己从来都没有意识到,自己是不了解自己的爸爸妈妈的,也没有帮助他们。而这个家庭却只有小男孩一个人能够看见,而他的爸爸妈妈却都看不见任何事物。只有小男孩能撑起这个美好的家庭,他们看到的世界跟我们是不一样的,他们都觉得生活在这个世界上一天所看到的事物都是不一样的,这让他们的一生充满了精彩和快乐。小男孩很孝顺他自己的父母,这样人的是很稀少的,在我们日常的生活当中,这类人都是很让人们尊敬的。这一篇《三个人一双眼睛》让我想起了我的朋友李志彤,他上四年级的时候总是那么帮我,一直都是这样。我对他心存感激,我很想报答她,可是一直把握不住机会。有一次,我上四年级的时候在练习册上有一道题没有听老师说明白,就问了问同桌李志彤:“李志彤,这道题可怎么写呀?请你教教我。”“没问题。”

  李志彤一五一十地回答道。李志彤的嘴巴轻轻地放到了我的耳旁,轻轻地说:“我来告诉你,答案是……”最终,我拿着李志彤告诉我的答案高高兴兴地来到了老师的身旁,老师认真地批改着练习册,便发了回去。我的心里美滋滋的,我非常感谢李志彤。还有一次,我和弟弟正在玩飞行棋,玩飞行棋必须先掷骰子,我和弟弟互相谦让,我先说:“弟弟,你先掷骰子吧。”弟弟说:“不,哥哥,你先掷骰子。”我说:“弟弟,还是你先来掷骰子吧。”弟弟反而又说:“哥哥,你比我大,还是你来掷骰子吧。”我们是互相谦让。我在关键的时刻说了一句话:“好了,弟弟,要是我们再这么互相谦让,骰子也掷不了,我们的飞行棋也是玩不了的,你先掷骰子,听话。”“好吧。”弟弟答应了我的条件。

  这篇文章告诉了我们一个道理,要认真地对待每一天,要过得真实和快乐。

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