高尔基三部曲读后感【实用6篇】
高尔基三部曲读后感 篇一
《母亲》、《我的大学》、《在人间》是著名俄国作家高尔基的代表作，被称为高尔基三部曲。这三部作品描绘了贫苦农民出身的高尔基在革命前夕的成长和追求自由的故事。读完这三部作品，我深受触动，对人生和社会有了更深刻的思考。
首先，这三部作品中的主人公都是普通人，他们的命运与大多数人相似，但他们却有着坚定的信念和对社会的强烈责任感。例如，在《母亲》中，主人公佩尔什金妈妈是一个贫苦农妇，她为了子女的幸福和社会的公平而奋斗。在《我的大学》中，主人公帕维尔·伊万诺维奇是一个贫苦的工人，他为了追求知识和改变社会而奋斗。这些主人公的坚持和努力让我深受鼓舞，让我意识到每个人都有改变自己和社会的能力。
其次，高尔基的写作风格深入人心，真实而感人。他以深情款款的笔调描绘了人物的内心世界和命运的抉择，让人们对人性和社会问题产生深思。例如，在《母亲》中，高尔基通过佩尔什金妈妈的形象展现了母爱的伟大和坚韧。她为了孩子们的幸福牺牲了自己的一切，她的坚强和无私让我深受感动。在《我的大学》中，高尔基通过帕维尔·伊万诺维奇的经历揭示了知识和教育的重要性。这些作品让我意识到文学的力量，它可以启迪人们的思想，激发人们的情感。
最后，高尔基三部曲还反映了当时俄国社会的残酷和不公。他揭示了贫富差距、劳动条件恶劣、人权被侵犯等社会问题，让人们对社会现实产生了深深的反思。这些问题虽然发生在俄国，但却具有普遍的意义。通过这些作品，我认识到社会的不公是普遍存在的，每个人都应该为之奋斗。
综上所述，高尔基三部曲是一部揭示社会问题和人性的伟大作品。它让我对人生和社会有了更深刻的思考，让我明白每个人都有改变自己和社会的能力。我相信，只要我们像高尔基的主人公们一样，坚定信念，努力奋斗，就能够创造一个更加美好的世界。
高尔基三部曲读后感 篇二
高尔基的三部曲《母亲》、《我的大学》、《在人间》是我近期读过的一系列作品中最令我难以忘怀的。这三部作品以其深刻的思想和真实的描写引起了我对社会和人性的反思。它们让我认识到人性的复杂和社会的不公，同时也激励我追求真理和正义。
读完《母亲》，我被主人公佩尔什金妈妈的坚强和无私所打动。她是一个贫苦农妇，她的生活充满了艰辛和痛苦，但她为了子女的幸福和自由而不懈努力。佩尔什金妈妈的形象让我想到了自己的母亲，她们都是伟大的母亲，为了家庭和子女的未来默默奉献。这部作品让我对母爱有了更深刻的理解和感激。
《我的大学》让我深刻认识到知识和教育的重要性。主人公帕维尔·伊万诺维奇是一个贫苦的工人，他通过自学考上大学，追求知识和改变社会。他的故事让我明白，只有通过知识和教育，我们才能够超越自己的出身和境遇，实现自己的人生价值。这部作品让我对学习和教育有了更深刻的认识，激励我更加努力地学习和追求知识。
《在人间》以其深刻的思想和真实的描写引起了我对社会的反思。这部作品描绘了劳动者在资本主义社会中的困境和压迫。主人公阿列克谢·马克西莫维奇是一个具有强烈正义感的工人，他为了工人阶级的利益而奋斗。这部作品让我认识到社会的不公和剥削，并激发了我追求正义和改变社会的愿望。
综上所述，高尔基的三部曲《母亲》、《我的大学》、《在人间》是一系列具有深刻思想和真实描写的作品。它们让我对人生和社会有了更深刻的思考，让我明白母爱的伟大、知识的重要性和社会的不公。这些作品激励我追求真理和正义，为改变社会不公而努力奋斗。我相信，只要我们像作品中的主人公们一样，坚定信念，勇往直前，我们一定能够创造一个更加美好和公正的世界。
高尔基三部曲读后感 篇三
高尔基三部曲我是一口气读完的，它们太吸引我了。读《童年》让我们感受到来自外祖母的人性光辉，又同时暗示给我们那个黑暗的时代，人们的人格扭曲，舅父们为了财产而明争暗斗。
读《在人间》享受阿廖沙丰富的社会经历，感受不同的人的人格魅力，体味社会最底层的生活是多么艰辛。
读《我的大学》在阿廖沙的“社会大学”里感受到知识的重要，感受到他对知识的渴求，也激发我们自己的求知欲望。
我在读这个三部曲的时候，被阿廖沙热爱读书渴求知识的精神所感动、所折服，也为他所遭受的不公平待遇而鸣不平、甚至伤心落泪。我们会看到社会的丑恶本质，在这个社会里，小市民的恶习暴露无遗，从而衍生出了作者或者说阿廖沙对自由、平等、美好生活的无限向往和追求。我读这个故事的时候，会感觉到仿佛置身于这个社会中，随着阿廖沙感受着他幼小心灵感受的一切，给我的心灵带来震撼，也会提醒我，如今的生活来之不易，更应加倍珍惜。
高尔基三部曲读后感 篇四
今天妈妈给我买了一本书，名字叫《高尔基三部曲》，也叫《童年·在人间·我的大学》，讲的是高尔基的一生的故事。
高尔基小时候非常可怜，5岁时爸爸就去世了。她的外婆和他的妈妈哭得很伤心，可他还小，不知道怎么回事。后来妈妈去别的地方工作了，他和外婆、外公一起住在一个又大又漂亮的新房子里。他最爱的人就是外婆，她勇敢、能干、善良。后来，母亲也去世了，他只好离开慈祥的外婆，独自一个人勇敢地去闯世界。高尔基吃够了各种苦头，遇到了各种坏人和无知的人，也遇到了一些可爱可敬的人，在被欺辱和同情帮助中逐渐成长起来。他一直想上大学，但最终也没有实现梦想，却进入了一所真正的大学——社会大学。
在错综复杂的艰苦生活环境中，高尔基丰富了对社会的认识，头脑中发生了飞跃式的变化，成为了一个有理想、有责任感的人。
看完了这本书之后，我被感动的热泪盈眶。我深深的被高尔基那吃苦耐劳的精神所震惊了，我们现在不就是缺少那吃苦耐劳的精神吗？如果你也有这本书的话，一定要好好看看哦！
高尔基三部曲读后感 篇五
光阴似箭，转眼间，快乐愉悦的暑假已悄然离去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。
我的暑假是快乐的，每一天我都沉浸在知识的海洋里，在暑假中我读了许许多多的课外书籍。有：《 淘气包马小跳》、《假如给我三天光明》、《高尔基三部曲》等等。但使我印象最深刻的还是《高尔基三部曲》这本名著，因为它让我懂得了感恩和知足。
你也许知道高尔基这个熟悉的名字，但你也许不知道这个伟大的作家生活经历。那就请你读一读 本书是高尔基著名的自传体三步曲吧！作者描写了他童年、少学时代的生活经历。从这个被真实记述下来的自传中，我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。
《高尔基三部曲》之《童年》是这部故事的第一部，他讲述了四岁的主人公阿辽沙（高尔基的乳名）因为父亲去世，被母亲带到外祖父家，不久随着母亲的改嫁，阿辽沙就跟着继父一起生活了。在这段时期，亲情的冷漠和亲情的伤害，给他幼小的心灵留下了深深的伤害。冷酷的外祖父是家里的“大魔王”，全家人都在他的“统治”下战战兢兢的过着生活，阿辽沙也肯定免不了动不动就挨打的命运，只有外祖母给他温暖的亲情……。
《高尔基三部曲》之《在人间》是这部故事的第二部，讲述了阿辽沙在少年时期自食其力的故事。他当过鞋店的学徒，当过画师的徒弟，后来又来到了船上打工。他看到了许许多多生活困难的人和不幸的孩子在生死边缘挣扎，更加懂得只有坚强才能活下去的道理……
《高尔基三部曲》之《我的大学》是这部故事的第三部，也是最后一部。写了阿辽沙新的人生轨迹，他的梦想是读上大学，但这个梦想已被现实生活击得粉碎。这个时候，阿辽沙已经成为了一个意志坚定、对未来充满希望、坚持不懈的青年，他开始明白，只有让更多的人都脱离苦难，个人才能真正过上幸福生活。
读完了这本书，我的心里久久不能平静，心中突然这样一种感觉：和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易似乎都不费吹灰之力们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间”独自闯荡。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今我已经五年级了，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
高尔基三部曲读后感 篇六
一本好书，让我们受益匪浅。它们不仅让我们体会到作者的内心，也不限于感受到社会生活各式各样的人性，它们是一条清澈的小溪，净化着我们的心灵；也是一轮轮明亮的太阳，照亮着我们的前程。《童年.在人间.我的大学》就是这样一本好书，它把这沉甸甸的智慧化作一个又一个的文字，一段一段的小节，一篇又一篇的文章，一本好书交给了我。
《童年.在人间.我的大学》是由苏联著名作家——高尔基所著。记述了主人公阿辽沙因父亲去世，而迫不得已来到外祖父家，在本应该天真无邪的童年时代，遭到外祖父的殴打，看到舅舅们为外祖父将来要留给他们的遗产勾心斗角，断裂了兄弟感情；同时，也感受到了外祖母对他的无微不至的关爱和照顾，失去了童年时该有的绚丽的色彩。随着阿辽沙一天天的成长，他不得不外出打工，在鞋店当徒弟、给画师当帮工、到轮船上洗碗……做着远远超于自己年龄的活，饱尝了人世间的悲欢离合，酸甜苦辣。不知不觉间，他爱上了读书，他的读书生涯也由此开始，他先来到喀山市寻找心中的大学，寻求读书学习，但一切都是浮影，他需要维持生计，其实，他早已进入了社会大学的生活，只不过这个大学竞争更加激烈，比拼更加残酷而已。
《童年.在人间.我的大学》这本自传三部曲充满着坎坷和艰辛，让我看到了阿辽沙的成长中那股积极向上的精神。而在文中经过生活磨练变得坚强而善良，勇敢而自信的阿辽沙正是生活中的高尔基。他曾经说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的确，只有苦难，才能让我们意志坚定，心胸宽容坦荡。没有猛烈的暴风雨，就没有缤纷的彩虹；没有环境的考验，就没有动物的进化；没有困难的磨练，就会被他人替代……即使高尔基在这么多困难面前，仍然不忘用心读书。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我梦想大学生活，甚至甘愿忍受任何拷打”可见，高尔基从小就和书本结下了不解之缘。他愿意用一顿毒打来换取看书的权利；他愿意用休息时间来换取阅读的时间；他愿意遭人侮辱来换取一本好书……这样意志坚定、热爱阅读的高尔基怎么不会站在世界文学的金字塔的顶端呢？
人生就像一次航海，不可能一直一帆风顺，有大风大浪，有许许多多绊脚的礁石，只要能有一颗坚定自信、从容不迫的心和用书本不断充实自己大脑的精神，就可以在航海的路上越走越远。
