窃读记读后感【精选6篇】
窃读记读后感 篇一
《窃读记》是法国作家弗朗索瓦·莫里亚克的作品，通过描写主人公贝尔托兰的窃取行为，展现了人性的复杂性和社会的冷酷无情。读完这本小说，我深受触动，感叹人的内心世界的复杂性和社会的不公。
贝尔托兰是一个令人瞩目的角色，他是一个聪明、机智的窃贼，凭借着敏锐的观察力和超凡的技巧，他能够轻易地窃取他人的财物。然而，在他看似无所不能的背后，隐藏着一颗孤独而空虚的心。他觉得自己无法与他人建立真正的联系，他只能通过窃取他人的东西来填补内心的空虚。
小说中的贝尔托兰展现了人性的复杂性。他并不是一个简单的罪犯，而是一个深思熟虑、有自己原则的人。他不是为了金钱而盗窃，而是为了寻找内心的满足感。他通过窃取他人的东西来感受到一种力量和掌控感，这是他在日常生活中所缺乏的。然而，这种满足感只是短暂的，他很快就会再次陷入空虚和孤独。
小说中的社会环境也令人深思。贝尔托兰所处的社会并不公平和正义。富人享有着特权和优势，而穷人却被剥夺了基本的生存权利。贝尔托兰的窃取行为是对社会不公的一种回应，他试图通过窃取富人的财物来平衡社会的不平等。然而，他最终并没有改变社会的不公，他只是成为了社会不公的受害者。
通过《窃读记》，我深刻地认识到了人性的复杂性和社会的冷酷无情。人们内心的空虚和追求满足感的渴望，推动着他们做出各种行为。而社会的不公和不平等，使得人们陷入了无法扭转的困境。这本小说给我留下了深刻的印象，也让我对人性和社会有了更加深入的思考。
窃读记读后感 篇二
《窃读记》是法国作家弗朗索瓦·莫里亚克的一部作品，通过描写主人公贝尔托兰的窃取行为，展现了人性的复杂性和社会的冷酷无情。这本小说给我留下了深刻的印象，让我对窃贼这个职业有了全新的认识。
贝尔托兰是一个聪明、机智的窃贼，他能够凭借着敏锐的观察力和超凡的技巧，轻易地窃取他人的财物。他的窃取行为并不是出于贪婪，而是出于对内心满足感的追求。他通过窃取他人的东西来感受一种力量和掌控感，这是他在日常生活中所缺乏的。然而，他的窃取行为也带来了一系列的问题和困扰，他不得不时刻保持警惕，担心被人发现。这让我对窃贼这个职业有了更加深入的了解。
小说中的社会环境也令人深思。贝尔托兰所处的社会并不公平和正义。富人享有着特权和优势，而穷人却被剥夺了基本的生存权利。贝尔托兰的窃取行为是对社会不公的一种回应，他试图通过窃取富人的财物来平衡社会的不平等。然而，他最终并没有改变社会的不公，他只是成为了社会不公的受害者。这让我对社会的不公和不平等有了更加深入的思考。
通过《窃读记》，我对窃贼这个职业有了全新的认识。他们并不是简单的罪犯，而是一个充满复杂性的角色。他们的窃取行为并不是出于贪婪，而是出于对内心满足感的追求。然而，这种满足感只是短暂的，他们最终还是会陷入空虚和孤独。这本小说给我留下了深刻的印象，也让我对人性和社会有了更加深入的思考。
窃读记读后感 篇三
今天，我怀着激动兴奋的心情读完了这篇课文——《窃读记》
这篇文章的主人公——林海音，她虽然家里贫困没钱买书，但是她总想尽办法去读书——偷偷摸摸的到书店里窃读。比起林海音小时候读书的精神，我还差许多许多。
记得有一次，妈妈要出去整理头发，我争着要和妈妈一起去。可是妈妈大声说：“不行，你要在家里好好读书。”我知道和妈妈谈话时没有商量的余地的，只好答应了。妈妈走后，我在家里的沙发上读书，过了一会儿，我就呆不住了，拿起了遥控器按了一下，电视的大屏幕上立刻闪现出了一个我们小朋友最喜欢的动画片——喜洋洋和灰太狼，我津津有味地看着，甚至不知道妈妈回来了，妈妈看见我正在看动画片，严厉地批评了我一顿，以后我再也不敢干这样的事了。
读了《窃读记》后，我早晚都在想我的过错，我好后悔，我要是能像林海音一样就好了。
林海音虽然买不起书，但她非常喜欢读书，她拼了命地读书，而我却身在福中不知福，仍然贪吃贪玩，真不应该。今后我更应该好好学习，珍惜今天，把握今天，学习我们的好榜样——林海音。
窃读记读后感 篇四
来到五十班，看到一张陌生的脸和一张张熟悉的面孔。哦！原来我们换了班主任了，她叫刘静老师。看到她我觉得她是一个公平的老师和严格的老师，看来我们都得惨喽！
下午我上网问罗泽荣，这个老师怎么样？罗泽荣说还行。但是我们的没好日子了。我下线了，第二天去到学校我迟到了，老师生气的说“你为什么迟到了？”我说：“塞车”。老师说：“我要的不是理由而是结果。以后不要再迟到了。”按这样下去我以后绝对得早点来学校了。
上了第一节课语文课的窃读记，大家都很安静，没有一个人敢做小动作，看来刘老师真厉害呀！但是我却不知道刘老师说的是什么，过了一天又到了语文课，我心里想：“不要走神了，不要走神了，专心听课。”就这样子过了一堂课，星期五又到了语文课，我犯了一个错误就是上课迟到，早知道跑快一点了，但是老师还是叫我们回座位了。刚刚好在上窃读记，我在幻想作者跑得那么快是去读书，而我是慢慢的跑回教室，一个是得到知识，一个是在慢慢的回教室还迟到了，我和作者比简直是相差十万八千里呀！我这几天一直在犯错误啊！唉，我可真差。但是作者是不花一分钱就可以知道许许多多的知识，我们每个人可以向她学习，这样子“今日之星”会有你也绝对会有我！
窃读记读后感 篇五
今天早上读完早读，我偷偷的看了一篇文章《窃读记》，从中我明白了一个道理。
主人公林海音从小家里很穷，买不起书。那为了看书呢，中午的时候就跑到书店里，静静地看书。多么热爱学习啊，而现在的学生呢？中午要么就赶着回家吃饭，要么就是打开电视津津有味的看动画片吧！
林海音热爱学习，喜欢读书，值得我们所有人都去学习。人们都说：知识改变命运。古时候就有匡衡凿壁偷光，刻苦学习，最终成为一代大学问家。中国的知识博大精深，要想学懂学透，就要我们花很多的时间去钻研，方能获得一丁半点的知识。每日都能有收获，日积月累，终有一日会成为学富五车的学问家，成为国家的栋梁，实现自己的人生价值。
而现在的学生呢？沉迷于电脑游戏，手机，或者电视。很多学生课余的时间就是玩手机游戏，把珍贵的书籍早就束之高阁，时间久了上面是厚厚的灰尘。这样长此以往，将来中国还能有多少人才？
让我们都向林海音、匡衡学习吧！好好学习，将来才能做个对社会有价值的人啊！
窃读记读后感 篇六
这个学期语文书有一篇文章《窃读记》，使我一直很难忘。因为我一看完它，心中就冒出了许多感受。
这篇文章主要讲了“我”在书店天天偷偷地看书，虽不买书，却学到许多东西。
文章中国文老师的一句话让我一直记在心里：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”不是有人说，书是精神食粮吗？这两句话，实在有异曲同工之妙。我也这么认为。我就很爱看书，一有空闲时间就看。在我心中，看书和吃饭一样重要。一有时间，我便会直奔书架，谁叫我一没有书，就坐立不安呢。看完了书，心里吸收够了知识，便满意地打个“嗝”，精神食粮真不错。感觉就和吃饭完全一样。你认为书是精神食粮吗？你喜欢书吗？书对你的吸引力有多大？如果有人问这种问题，你会如何回答？其实这精神食粮很不错。看了它，你便积累了更多好词佳句；看了它，你便知道了更多知识；看了它，你会得到满足。我们也应该向“我”学习。尽管她是在“窃读”，但她这种方法，也不是不可以采用。而她对书的渴望、喜爱呢？那就更不用说了。如果人们都这么爱书，爱这精神食粮，那人人都成为饱学之士了。但现实中，并不是这样。有些人缺乏知识，白白浪费光阴。所以，我们要学会使用精神食粮。
让我们一起来爱这精神食粮吧。
