《足球大侠》优秀读后感【优选6篇】
《足球大侠》优秀读后感 篇一
《足球大侠》是一本描写足球少年成长的小说。通过主人公小林的故事，展现了足球精神的力量和激情，让我深受启发。
小林是一个热爱足球的少年，他从小就对足球充满了热情。然而，他的家庭并不富裕，无法为他提供参加足球俱乐部的费用。尽管如此，小林并没有放弃，他选择了在学校的足球队中努力训练，希望能够有机会展现自己的天赋。
通过不断努力，小林终于被选入了学校的足球队，并成为了一名主力球员。他的技术和意识在比赛中得到了展现，队友们也对他充满了信任和尊重。然而，小林并没有满足于此，他仍然保持着对足球的热情和渴望，不断追求进步。
在一次重要比赛中，小林的队友受伤了，球队陷入了困境。而这个时候，小林挺身而出，担任起了队长的责任。他带领着队友们在困难的情况下，发挥出了惊人的潜力，最终取得了胜利。这个故事让我深受感动，小林展现出了一名优秀队长的品质，他的领导能力和勇气令人敬佩。
在读完《足球大侠》后，我深刻地认识到了足球精神的重要性。足球不仅仅是一项体育运动，更是一种团队合作和拼搏精神的象征。通过足球，我们可以学到很多东西，如团队合作、坚持不懈和勇往直前等等。这些品质不仅在足球场上有用，在我们的日常生活中也同样重要。
读完《足球大侠》后，我更加坚定了自己对足球的热爱和追求。我会像小林一样，不断努力，提升自己的技术和意识，同时也注重团队合作和领导能力的培养。我相信，通过足球，我可以成为一个更好的人，也可以为团队带来更多的荣耀。
《足球大侠》是一本充满激情和感动的小说，它向我们展示了足球精神的力量和魅力。通过主人公小林的成长故事，我们不仅可以学到足球技术和战术，更重要的是学到了团队合作、坚持不懈和勇往直前的精神。我相信，《足球大侠》会对每一个热爱足球的人产生深远的影响和启发。
《足球大侠》优秀读后感 篇二
《足球大侠》是一本关于足球与友谊的小说，通过主人公小林的故事，深刻地展现了足球运动的魅力和足球精神的力量。
在这本小说中，小林是一个热爱足球的少年，他的梦想是成为一名职业足球运动员。尽管生活并不富裕，小林并没有放弃追求自己的梦想。他通过自己的努力和训练，逐渐提升了自己的技术和意识，成为了学校足球队的主力球员。
在足球队中，小林结识了一群志同道合的伙伴，他们一起经历了许多困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战让他们变得更加坚强和团结。他们相互扶持、互相鼓励，一起努力追求着胜利。这种友谊和团队精神感染了我，让我深受启发。
在小林的带领下，小队在一次重要比赛中取得了胜利。这个胜利不仅仅是比分上的胜利，更是一种信念和精神上的胜利。小林和他的队友们通过团结合作、不放弃的精神，克服了重重困难，最终实现了他们的梦想。
通过读完《足球大侠》，我深刻地认识到了足球运动的重要性。足球不仅仅是一项运动，更是一种团队合作和友谊的象征。通过足球，我们可以学到很多东西，如团队合作、坚持不懈和互相扶持等等。这些品质不仅在足球场上有用，在我们的日常生活中同样重要。
读完《足球大侠》后，我更加坚定了自己对足球的热爱和追求。我会像小林一样，不断努力，提升自己的技术和意识，同时也注重团队合作和友谊的培养。我相信，通过足球，我可以成为一个更好的人，也可以为团队带来更多的荣耀。
《足球大侠》是一本充满激情和友谊的小说。通过主人公小林的成长故事，我们不仅可以学到足球技术和战术，更重要的是学到了团队合作、友谊和坚持不懈的精神。我相信，《足球大侠》会对每一个热爱足球的人产生深远的影响和启发。
《足球大侠》优秀读后感 篇三
今天我读完了《足球大侠》这本书，在书中讲了四个非常要好的朋友，分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山，他们四个人有一个共同的爱好，就是踢足球，并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师，直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球，可秘密还是被“四喜”解开了……
读这本书的时候，我的整颗心都被提起来了，随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中，成了书里面的人物，随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋，要命的是，孙天梦现在正背对着球门……”时，我心里一惊：“孙老师，赶快闪开啊!”“此时，孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微一转，眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪，就在这千钧一发之际，只见他身子轻轻向后一仰，在倒下时，他双脚离了地，身子整个腾空了;在左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时，我被这一系列的动作看得目瞪口呆，忍不住大呼一声：“孙老师，你的球技太厉害了，不愧为足球大侠的称号!”仿佛我也在现场观看他踢球一样。
在故事中，四个人发生了很多有趣的故事，可不管发生什么事，"四喜"都能团结，互相帮助，并不放弃踢足球。读了这本书，我不仅更了解足球了，还懂得了友谊的珍贵。
《足球大侠》优秀读后感 篇四
《足球大侠》是作家张之路写的`一本小说，说是小说，其实还真有可能发生在现实生活中，内容十分曲折，引人入胜。
这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员，参加学校足球队后，校长让一个不会踢球，还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是，口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立，用球踢爆汽车轮胎，还会踢最厉害的倒钩射门，这让队员们十分不解。
后来，在市里举办的一场足球比赛中，因为孙老师被车撞了一下，队员们十分着急而连失两分，下半场，孙老师安然无羔地回来了，指挥做战却来了一个 180 度的大转弯，从以前的“胡言乱语”（因其不会踢球）变得“指挥若定”，最终以三比二险胜。原来，孙老师是足球高手，在一次意外事故中丧失了记忆，刚才被车撞了一下，记忆又恢复了。真是“塞翁失马，焉知非福”呀！
书中的孙老师十分勇敢，勇于担当，他明知自己不会踢球，可为了学生的安全，他还要和坏蛋比球，但最后他突然睡着了，梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假，我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿，教练又让我练了下个星期的划臂，然后教练让我把两个动作结合到一块儿，可我就是不敢尝试，害怕喝到水了。后来在教练的威逼下，才学会。在这一点上，我要向孙老师学习。
这本书告诉我要勇于担当，勇于尝试，只要你认真，什么都不是难题。
《足球大侠》优秀读后感 篇五
“四喜”听到这个名字大家想到的是“四喜丸子”吧！“四喜”是由四个人组成的一个足球队名，这四人分别是：陈春喜、白小水、刘明和秦山。他们四个人的成绩差得不行还淘气，经常被叫到校长室接受批评，他们在校长面前也表现得没大没小，校长十分不满。
他们学校没有一位男性老师，所以学校没有足球队，这让喜欢足球的四个人感到失望。他们不敢在学校踢球，因为他们的学习成绩不好，到学校踢球同学们会笑话他们说：“成绩不好还踢球，真不知道羞！”老师们也会说：“还踢球呢！真是太放松了，我都替你们着急 ！”同学们嘲笑他们，老师也训斥他们，但他们不放弃，坚持踢足球。
校长建了一个足球队，还给他们找了一位足球教练，教练名叫孙梦天。每次他们练累了有所松懈时，孙教练总是会在旁边给他们加油、鼓劲，他们的足球踢得越来越好，终于在一次比赛中取得了胜利。
我们也要学习“
四喜”他们坚持自己的理想，刻苦努力的精神，这样一定会成功。
《足球大侠》优秀读后感 篇六
《足球大侠》中的《女校》讲的是白小水和爸爸妈妈一起看一部军人题材的电视剧，他们以妈妈的一句“全剧中都是男的，真无趣”为话题讨论了下去。于是，爸爸一句，妈妈一句，互不相让地争论着。就在这时，细心的白小水又发现全校的老师都是女的这个话题。
《女校》是一个意味深长的故事。这不禁让我想起了《梁山伯与祝英台》这个民间故事。因为当时的封建社会只准男子去学堂学习，而不允许女子去上学，所以祝英台才需要女扮男装去上学，这对那时候千千万万的女子们来说是多么不公平啊！
再看看动物界，我想到了海胆和螃蟹共生的原因，如果没有了海胆，螃蟹就会被其他动物攻击，如果没了螃蟹，海胆就会没东西吃了。所以，他俩是分不开的，就像学校里全是女老师一样，我认为女老师和男老师都有各自性格上的优点，在一个学校里，男老师和女老师都是必不可少的.。(选择的事例多了些，如果能就《梁山伯与祝英台》的故事深挖，会更好！
