读《男生贾里》有感(经典6篇)
读《男生贾里》有感 篇一
近日，我有幸读到了一本名为《男生贾里》的小说。这本小说以男主角贾里的成长故事为主线，通过讲述他的人生经历和内心变化，展现了一个普通男生的成长轨迹。读完这本小说，我深受启发和感动。
贾里是一个平凡的男孩，他的成长过程中经历了许多挫折和困难。从小学到中学，他面临着学业压力、人际关系和家庭问题的困扰。然而，他并没有因此而放弃，反而积极面对挑战，努力奋斗。无论是在学习上还是在处理人际关系上，他都展现出了坚韧不拔的精神和积极向上的态度。
在小说中，作者通过描写贾里的内心世界，展现了他的成长和变化。贾里在成长的过程中逐渐明白了自己的优点和不足，并学会了如何面对和克服自身的缺点。他通过与朋友的交流和家人的关心，逐渐认识到自己的价值和意义，从而获得了内心的力量和自信。
我深受贾里的成长故事所启发。他的坚持和努力让我明白了成功不是一蹴而就的，而是需要付出艰辛的努力和持续的奋斗。同时，贾里的成长也让我认识到每个人都有自己的闪光点和不足之处，关键在于如何认识和面对自己。只有真正了解自己，我们才能更好地发挥自身的优势和克服自身的不足，从而实现自己的人生目标。
通过读《男生贾里》，我也意识到了人际关系的重要性。贾里在与朋友的交流中学会了沟通和理解，他们的支持和帮助使得他能够更好地应对困难和挑战。这让我明白了与他人建立良好关系的重要性，只有通过与人交流和合作，我们才能更好地成长和发展。
总之，读《男生贾里》给我带来了很多启发和思考。这本小说通过讲述一个普通男生的成长故事，展现了奋斗和坚持的力量，同时也强调了人际关系的重要性。我相信，只要我们坚持不懈地努力，认识并面对自己的不足，与他人保持良好关系，我们一定能够实现自己的梦想和目标。
读《男生贾里》有感 篇二
最近，我读了一本名为《男生贾里》的小说，这本小说让我深受触动。贾里这个男生的成长经历和他所面对的困境，让我思考了很多关于成长和人生意义的问题。
贾里是个平凡的男生，他的成长过程中遇到了许多挑战和困难。他的学习成绩一直不理想，面对家庭和社会的期望，他倍感压力。然而，贾里并没有放弃，他努力学习，通过不断尝试和摸索，逐渐找到了适合自己的学习方法和思维模式。他的成绩逐渐提升，这让我明白了努力和坚持的重要性。
在小说中，贾里也面临着人际关系的问题。他在学校中遇到了欺凌和排挤，他感到孤独和无助。然而，他并没有退缩，而是积极主动地与同学交流和互动。通过与同学的交流，他逐渐赢得了他们的尊重和友谊。这让我明白了与人相处的重要性，只有通过与他人建立良好关系，我们才能获得更多的支持和帮助。
我也深受贾里的成长故事所启发。他的成长过程中充满了困难和挑战，但他始终坚持向前，不断努力。他的努力和坚持给了我很大的鼓舞和勇气，让我明白了成功需要付出努力和坚持不懈的决心。同时，贾里的成长也让我明白了每个人都有自己的价值和意义，只需用心去发现和发挥。
通过读《男生贾里》，我也意识到了成长的过程中需要面对自己的不足和挑战。贾里在成长的过程中不断反思和改正自己的错误，他从失败中学习，并不断成长和进步。这让我明白了要勇于面对自己的不足，勇敢地去改变和成长，才能实现真正的自我价值。
总结起来，《男生贾里》这本小说给了我很大的启示和思考。贾里的成长故事让我明白了努力和坚持的重要性，教会了我如何与人相处和建立良好关系。我相信，只要我们勇敢面对自己的不足，努力奋斗，与他人保持良好关系，我们一定能够实现自己的梦想和目标。
读《男生贾里》有感 篇三
《男生贾里》是我读完《女生贾梅》之后又一本秦文君的作品。
这本书里的人物形象很多，有贾里，贾梅，鲁智胜，林晓梅等等。贾里是这本书的主要人物，他可机灵着呢！他热情，聪明，狭义，经常与伙伴们做出出人意料的事情，我们可以看到他们丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长历程。
贾里在家曾是一个令父母头疼，常被妹妹贾梅笑话的男孩；在学校，他也曾是一个让同学小看，冷落，常令老师难堪的学生。他渴望成为校园的“知名人士”，渴望为班级争得荣誉，往往以匪夷所思的举动做出来。比如说在那次厨艺大赛上，贾里把妹妹与自己的调包了，结果不但自己的没有获奖，而且拿了自己作品的妹妹却获奖了。原因就是：自己爱贪小便宜！
《男生贾里》与《女生贾梅》一样，都记载着青春的美丽时光，青春虽美好，但也很短暂。贾里是一个阳光少年，他很不平凡！
读《男生贾里》有感 篇四
青春是什么？
每个人的青春是不同的，没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起来，碰壁了就换个方向，不时发生一些有趣的事，体验一些与众不同的经历，不知不觉感受到了人生，学习了哲理。所以，我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇，新的挑战，新的希望。
说的夸张一点，青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样：疯了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所说，每个人的青春是独一无二的，不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习，汲取各个方面的知识，连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词；贾里则爱玩闹，干一些特别的事情，训练妹妹，帮助阿伦摆脱口吃，在戏院混票被罚洗厕所，甚至与歹徒搏斗。
同样，每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机，严重影响教学环境时，陈应达打算转学，他不想浪费时间，于是选择了这种成本最低但只利于个人的解决方式，而贾里则向学生会求救，虽然求救无果，不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书，后来贾里又和班委写了捐款倡议书，解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力，也被大家误会过，不如转学简单省事，但这是他青春时光的宝贵经历，他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然，选择如何度过青春是他们的权利，无可厚非。
昨天在网络上看到一段话：老太太说：“当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不去尝试没试过的生活，只是每天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我八十岁都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，请不要笑话我们跌跌撞撞，或许我们年少无知，但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞，多固执，多标新立异，请不要误会，我们只是渴望最潇洒的青春。
贾里等班干部解决了噪音影响教学以及林武翔受伤事件，开庆功会时，查老师说：“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界。坚强些，孩子们！”
对于查老师的这句话，我个人的理解是：中国的社会制度还不完善，中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼，但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画，可以有很大的发挥空间，若是在已完成的画作上，只能添一个人，添一
株草。
这个想法有点道理，可我还是对此存有疑问。
就体制而言，是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中？就社会而言，是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼？就学校、家长而言，是否给予孩子们正确的引导和支持？就孩子自身而言，是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识？
目前，贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试，参加的课外活动就是辅导班，全校一两千名学生中，只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动，和社会打打交道，也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破，否则每代孩子都得操心同一件事情，创造世界的目标也会越来越远。
政府和媒体要关注孩子们的烦恼，采取必要的行动；孩子们有创意或想法时，学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合，如果没有必要，不要强求孩子们写报告，让孩子们从小远离形式主义；最重要的一点，就是适当降低考试和成绩的地位，给孩子们减压减负。
希望在不久的将来，中国的孩子们除了完成课内学业外，还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。
希望在不久的将来，中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动，可以多多接触社会的方方面面，社会也将认真聆听孩子们的心声，及时予以回应。
希望在不久的将来，素质教育不再是一份表格，而是能让中国步入良性循环的、真正成功的教育体制。
读完《男生贾里》，我想了许多许多。或许杞人忧天，但作为一名当代的中学生，我觉得要有一份对未来责任与担当。会思考当下，说明我们是真正在长大，只有这样社会才会不断进步。
读《男生贾里》有感 篇五
每一个人都非常爱看一些儿童类的书，我也一样，可是今天我可不在看那些书拉，因为我看的书有好多啊！我有什么书没看呢？这了有好呢，我不知道自己为什么一去图书馆啊就去找书啊？可是今天我找出来这本书《男生贾里》，我看上拉隐拉，谁说儿童类的书就不是书拉，这儿童类的书里也有很大的知识啊比成人类的还要有道理啊！
我在这里面我到了一个不良的习惯那就是《男生贾里》里面拉，抄袭案别人一般都说抄答案等，可是今天这个抄袭案不是抄答案而是开玩笑的，有人说世上的玩笑至少有几亿种，我只怕其中的一种，那种玩笑会让人一下子闷掉，说不清，辩不白，好像智商也都跟着下降拉。
这里面我觉的着几段说明拉这个习惯的问题拉！那开架书店的老头，曾说到做到，往学校寄过告状信。他把学生证的班级`校名都记得分文不差，唯独把陈应达的名字错记为陈军达，这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说，祁老师曾询问过陈应达，陈应达沉默良久，小声地答道：“您找错人了！”
没等贾里去训斥妹妹，查老师出动了。他又一次在办公室召见贾里，说：“你喜欢《中学春秋》，我很高兴。我保证，把信转给草人！”
“你认识草人？”贾里欣喜地问。
“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿，“据我了解，他是个大肚量的人，绝不会在意你偶然借用了他的文句。”
“你私拆别人的信是违法的。”查老师很清楚，“我能干这傻事？”
“那你怎么```````一清二楚？”
查老师说道：“我有特意功能。”隔了一秒钟，他又补充道，“贾里，你是个不平凡的学生，希望你以后为班级多出些奇妙的点子。”
在这里面我有好多的同感，我发现这玩笑以后不可以乱开的否者要出人命的。
读《男生贾里》有感 篇六
《男生贾里》是著名儿童文学作家秦文君的作品，主人公贾里是一个不同凡响、热情侠义的少年。他身边的一个个故事都体现出我们丰富多彩的校园生活，其中的一些小故事带给我很多的启示。
故事讲述了贾里的妹妹贾梅被学校艺术团老师看中，老师发现了贾梅表演天赋，让贾梅参加建校四十周年庆祝会汇演中表演一个非常重要的小品表演，可是鲁智深却存心捣蛋，结果把小品演砸了。读到这里，我觉得这个鲁智深也太不讲义气了。做好朋友到底是为什么呢？不就是当对方有困难时帮对方一把呀，他这样做难道就会开心吗？我觉得他很无聊。而我的好朋友不会这样，记得有一次我忘记带改正贴了，她看见我没有带，就很大方的拿出一些，并对我说：这些改正贴拿去用。我当时很感动。
《男生贾里》这本书可以看到我们自己的影子，贾里在平凡的生活却告诉我们不平凡的道理，真是让人回味无穷啊！
