读《乌塔》有感(推荐6篇)
读《乌塔》有感 篇一
《乌塔》是一本由奥斯卡·玛里亚·格拉斯所著的小说，通过对主人公乌塔的生活和成长的描述，展现了一个普通人在战争年代中的坚韧和勇气。读完这本小说，我深受触动，对人性的复杂性和战争的残酷性有了更深刻的认识。
这本小说的故事背景设定在二战期间，讲述了乌塔从一个年轻的少年成长为一个成熟的男人的过程。乌塔是一个普通的德国农村青年，他的生活本应该是平凡而安稳的，然而战争的爆发彻底改变了他的命运。在战争年代中，乌塔被迫参军，经历了一系列的战斗和苦难，他在这个过程中逐渐从一个稚嫩的少年成长为一个坚强的男人。
小说中的乌塔给我留下了深刻的印象。他是一个正直善良的人，对生活充满了热情和希望。然而，战争的残酷性让他不得不面对现实的残酷和人性的丑恶。在战斗中，乌塔亲眼目睹了战争的摧残和死亡的惨状，他的朋友们一个个倒下，他们的生命被战争无情地夺走。在这种环境下，乌塔的坚韧和勇气开始逐渐显现出来。他不仅要面对敌人的炮火，还要应对战友的背叛和自己内心的挣扎。乌塔在战争中经历了无数的痛苦和折磨，但他从未放弃，他始终坚持着自己的理想和信念，最终战胜了困难，存活了下来。
通过乌塔的故事，我深刻地认识到战争对人性的摧残和腐蚀。在战争年代中，人们面临着巨大的压力和考验，他们的本性和道德观常常被置于极端的环境中。有的人在战争中变得冷酷和残忍，他们为了生存不惜一切代价，失去了最基本的人性。而乌塔则展现了另一种战争中的人性，他坚守着自己的原则和信仰，在困难和压力面前不屈不挠。他的坚韧和勇气让我对人性充满了希望，也让我深信正义和善良的力量是无穷的。
读完《乌塔》，我不禁思考起战争和人性的问题。战争是人类社会的悲剧，它带来了无尽的痛苦和牺牲。然而，正是在战争中，人们的真实本性和价值观才得以显现。乌塔的故事告诉我们，无论面对怎样的困难和压力，我们都不能失去对善良和正义的追求。只有坚守自己的信念，才能在战争的阴霾中找到光明和希望。
读《乌塔》有感 篇二
《乌塔》是一本以战争为背景的小说，通过对主人公乌塔的生活和成长的描写，展现了战争对人性的摧残和腐蚀。这本小说让我深刻地反思了战争带来的痛苦和人性的复杂性。
在《乌塔》中，乌塔是一个普通的德国农村少年，他的生活原本应该是平凡而安稳的。然而，战争的爆发彻底改变了他的命运。乌塔被迫参军，经历了一系列的战斗和苦难，他的朋友们一个个倒下，生命被战争无情地夺走。在这个过程中，乌塔不得不面对现实的残酷和人性的丑恶。
小说中的乌塔给我留下了深刻的印象。他是一个正直善良的人，对生活充满了热情和希望。然而，战争对他的磨难和考验让他的内心受到了巨大的冲击。在战斗中，乌塔亲眼目睹了战争的摧残和死亡的惨状，他的朋友们一个个倒下，他们的生命被战争无情地夺走。在这种环境下，乌塔的坚韧和勇气开始逐渐显现出来。他不仅要面对敌人的炮火，还要应对战友的背叛和自己内心的挣扎。乌塔在战争中经历了无数的痛苦和折磨，但他从未放弃，他始终坚持着自己的理想和信念，最终战胜了困难，存活了下来。
通过乌塔的故事，我对战争和人性有了更深刻的认识。战争是一场人类的悲剧，它带来了无尽的痛苦和牺牲。在战争中，人们面临着巨大的压力和考验，他们的本性和道德观常常被置于极端的环境中。有的人在战争中变得冷酷和残忍，他们为了生存不惜一切代价，失去了最基本的人性。而乌塔则展现了另一种战争中的人性，他坚守着自己的原则和信仰，在困难和压力面前不屈不挠。他的坚韧和勇气让我对人性充满了希望，也让我深信正义和善良的力量是无穷的。
读完《乌塔》，我深深地被战争的残酷性和人性的复杂性所震撼。战争是一场毁灭性的力量，它摧残着人们的心灵和身体。在战争年代中，人们常常面临着艰难的选择和痛苦的抉择。然而，正是在战争中，人们的真实本性和价值观才得以显现。乌塔的故事告诉我们，无论面对怎样的困难和压力，我们都不能失去对善良和正义的追求。只有坚守自己的信念，才能在战争的阴霾中找到光明和希望。
读《乌塔》有感 篇三
每个孩子都会长大，离开妈妈和爸爸，自己找一份好的工作，自己成家立业。
乌塔是个德国小女孩，今年 4岁，她准备用三年的时间游遍欧洲。她勇敢，坚强，自强自立，勇猛，有耐心，是个勇敢的女孩。
有时，妈妈会叫我拖地，可是，我就是从蜜罐子里出来的，哪回拖呀！在妈妈的指导下，我终于学会了拖地，还越拖越有劲儿，一下就拖完了，我问妈妈：“还有事干吗？”妈妈气喘吁吁的说：“没事干了！看会儿电视吧！”我心想：妈妈一定很辛苦吧！我无聊极了，便拉起扫把扫了起来。妈妈见了，笑眯眯的说：“会做事了，但是，你还小呢！”我嘟起小嘴说道：“我已经长大了耶！不再是娇宝宝了！”
妈妈，您该放手了，我不愿意当一只不会飞翔的小鸟，如果不会飞，就会一辈子呆在笼子里，而不会在天空中翱翔！
妈妈放手吧！
读《乌塔》有感 篇四
读了《乌塔》以后，我知道了乌塔是一个非常会安排自己生活，独立和自理能力很强的一个人，而且她一个人就能游遍欧洲。那是因为乌塔从小就自己一个人做事，衣服自己穿 ，饭自己做，自己洗碗，每次都是自己的事情自己做，所以她从小就养成了独立的习惯。
我又想起了我自己，不要说一个人游遍欧洲了，就连焦作都不敢去。每天都在家长的怀抱中成长，根本不会独立生活，在家里还老是”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。“总是衣来伸手，饭来张口，就像家里的小皇帝一样。但我现在的所有事情基本上都是家长在做，我以后要像乌塔学习，自己的事情自己做。
读《乌塔》有感 篇五
我们语文教材第二十七课的题目是《乌塔》。这篇课文主要讲了年仅14岁的乌塔利用暑假时间独自一人外出旅行，结果游历了整个欧洲，作者听后特别惊讶和敬佩的事情。
在这篇课文中，让我印象最深刻的是第七自然段，主要内容是讲了乌塔用了3年的时间来准备这次旅行。在这一大段的时间里，她阅读了很多关于这些国家的书籍。还在空余时间帮超市、商场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，以挣取旅费。在旅行期间，她每到一地就查那里警察局的电话号码，并给家里打一个电话或寄一张明信片。一方面是为了在遇到危险时求救，另一方面是为了给家人报个平安。从这里来看，乌塔是一个有计划的孩子。她为了一切进展顺利，竟然用了三年的时间来准备这次旅行，我觉得她可真有耐心啊!
从书本和电视中认识世界总不完美，只有向乌塔那样，亲身去体验，才能认识世界。但是在出发前，必须做好精神、物质、体力上的充分准备，才不会手忙脚乱。我们要向乌塔学习，做一个有计划的孩子。
读《乌塔》有感 篇六
开学了，老师发下了许许多多的新课本。我坐在柔软、舒适的沙发上，惬意地拿起一本新书，真巧！这是语文书，我带着好奇心，“走”进书的“大门”……#此前在首页部分显示#
里面有一篇课文，题目是《乌塔》。乌塔是一个只有14岁的小女孩的名字。这篇课文主要讲的是：那天，作者在罗马下了车，赶到青年旅馆，推开门一看，吃了一惊，他的房间里躺着一个金发小姑娘。于是，“我们俩”通过聊天知道中国的孩子与外国的孩子有着许许多多的不同之处。最后，乌塔要走了，他们依依不舍地告别了。
读了这篇文章，联系自己的生活，觉得自己与乌塔比起来，真是自愧不如啊！记得有一天，爸爸妈妈看见别人家的小孩都自己一个人睡觉，可我却还是和爸爸妈妈睡。于是，他们便“合谋”，看着他们两个交头接耳，还小的我，心中便特别奇怪。晚上，我照样呼呼大睡，一点儿也不知道他们俩的“阴谋诡计”。到了半夜三更，我要上厕所。可爸爸妈妈“神秘失踪”了，我急得像热锅上的蚂蚁，同是心里也很害怕。狂风吹来，外面的树影摇摇晃晃，我不以为是鬼，加上狂风的呼啸，我就更加害怕了。我缩成一团，浑身上下都吓出了冷汗，嘴里反反复复、不住地念叨着：“千万不要吃我，我吃饭不多，很瘦的，不好吃的……”随着我越来越害怕，声音也越来越弱，越来越虚，而狂风越来越大，我就更加害怕了。于是我便哇哇大哭，睡在客房的里的爸爸妈妈闻声赶来，便无可奈何地摇了摇头，搬过来和我睡。这样几次以后，我还是不敢一个人睡觉。直到妈妈告诉了我他们的“阴谋”，又给我讲了一大通的大道理，又以奖励来“引诱”我，最后我才不得不“屈服”。可后来，我还是有好几次“逃”到爸爸妈妈的房间去。最后，我终于能自己一个人睡觉了。读了这篇课文，再回想那件事，立刻觉得好笑、羞愧。
读了这篇课文，我明白了独立的重要性。从前，我总是有很多地方不太独立，现在，我要试着独立做事！
