学习改变命运读后感【推荐6篇】

学习改变命运读后感 篇一

在今天这个竞争激烈的社会中，学习已经成为改变命运的关键。而《学习改变命运》这本书，正是对这一主题进行了深入探讨和阐述。通过阅读这本书，我深刻地认识到了学习的重要性，并且收获了一些宝贵的学习策略和心得体会。

首先，书中明确指出了学习对于个人发展和成功的重要性。作者通过大量的调研数据和实例，向读者展示了学习对于提高职业竞争力、拓宽视野、增加自信心等方面的积极影响。这让我深刻认识到，只有通过不断学习，我们才能够与时俱进，保持竞争力，实现自己的人生目标。

其次，书中介绍了一些高效的学习方法和技巧。作者认为，学习并不仅仅是被动地接受知识，而是需要主动思考和积极参与的过程。例如，作者提到了主动阅读的重要性，通过提前准备、积极思考和与他人分享，可以更好地理解和吸收所学知识。此外，作者还介绍了一些记忆和思维导图的方法，帮助读者更好地整理和归纳所学内容。这些学习方法和技巧对于提高学习效果和效率非常有帮助，让我受益匪浅。

最后，书中还提到了学习的持续性和坚持性。学习并不是一蹴而就的过程，需要长期的坚持和努力。作者通过讲述一些成功人士的学习经历，向读者传达了“学无止境”的重要意义。只有保持对学习的热情和持续的学习动力，我们才能够不断提升自己的能力和素质，实现自己的梦想。

通过阅读《学习改变命运》，我深刻认识到了学习的重要性，并且学到了一些宝贵的学习策略和心得体会。我将会把这些知识和经验应用到实际中，不断提升自己的学习能力和水平。相信只要坚持学习，我们一定能够改变自己的命运，实现自己的人生价值。

学习改变命运读后感 篇二

在我看来，学习是改变命运的关键。而《学习改变命运》这本书，正是对这一主题进行了深入探讨和阐述。通过阅读这本书，我进一步认识到了学习的重要性，并且领悟到了一些关于学习的深刻道理。

首先，书中强调了学习对于人的成长和发展的重要意义。我们生活在一个不断变化和发展的时代，只有通过学习，我们才能够跟上时代的步伐，保持竞争力。学习不仅是为了获取知识，更是为了培养我们的思维能力、创新能力和解决问题的能力。只有通过不断学习，我们才能够不断进步，实现自己的人生目标。

其次，书中介绍了一些有效的学习方法和技巧。学习并不仅仅是被动地接受知识，而是需要主动思考和积极参与的过程。例如，作者提到了主动阅读的重要性，通过提前准备、积极思考和与他人分享，可以更好地理解和吸收所学知识。此外，作者还介绍了一些记忆和思维导图的方法，帮助读者更好地整理和归纳所学内容。这些学习方法和技巧对于提高学习效果和效率非常有帮助。

最后，书中还强调了学习的持续性和坚持性。学习并不是一蹴而就的过程，需要长期的坚持和努力。只有保持对学习的热情和持续的学习动力，我们才能够不断提升自己的能力和素质，实现自己的梦想。同时，书中还提到了学习的目标和规划的重要性，通过设定明确的学习目标和制定合理的学习计划，我们能够更好地进行学习并取得更好的效果。

通过阅读《学习改变命运》，我深刻认识到了学习的重要性，并且学到了一些关于学习的深刻道理。我将会将这些知识和经验应用到实际中，不断提升自己的学习能力和水平。相信只要坚持学习，我们一定能够改变自己的命运，实现自己的人生价值。

学习改变命运读后感 篇三

　　在作者眼里，学习不仅是读书、听课、做题那么简单，它是一种能力、一种素质，它需要正确的方法，需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气，但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态，任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后，这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富，助你不断取得成功。作者相信，我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来，在很大程度上，“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。学习能力本身就是最重要的素质。

　　刚拿到这本书时，觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议，觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质，真的被作者的苦心感动，它并不高谈宏大的教育改革理想，而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说，读书好的人往往领悟力强，自控能力强，有时间观念，知道什么是当下的目标，能够顺应游戏规则等等。所以，这本书不仅仅是教你怎么考试，还有很多做事的道理。

　　即使是聪明的学生，要想取得优异的成绩也是要用功学习的。而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外，学习的心态也极其重要，所以，拿到书后，我先看的就是<心态篇__在学习中发现快乐>。我最欣赏他说的这句话"抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟"，听起来像绕口令，却道出了提高学习效率的真谛。我们都有自己的理想和目标，我们都想成为一个优秀的人，我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力，获取更多的知识才能得来，可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少，不是这边有事，就是那边有事，已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实，正是因为这些不大不小的借口，让我们心安理得的去忽视学习。

　　我们不要对自己说：“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话，考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行，我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯，这就需要学会用行动找到状态，用行动找回信心。

学习改变命运读后感 篇四

　　《学习改变命运》这本书是爸爸借给我的，借给我的时间足足有半年了。明天，爸爸就要还书了。

　　这本书一点儿也不好看，但是很有用，所以我虽然十分讨厌它却又不得不看这本书。这本书主要是通过一些例子告诉我们一些学习方法和做人的道理。学习方法有很多，可是我没有试过，所以也不知道好不好用。这本书的内容丰富，有许多名人成功的方法和原因概述。

　　读完这本书，我觉得作者想告诉我们要努力学习，告诉我们如何高考成功一些和考上名校的方法。他把他的所有经验写出来，让我们走上正确的道路。我觉得倔的话有几点印象特别深刻：

　　１、退一步海阔天空。每当遇到一些双方僵持着无法解决的问题时，让一让反而可能会取得成功，让步越大，获利可能会越多；

　　２、永远不要绝望，就算绝望了，也要在绝望中努力。因为坚持到底才能成功，随意放弃是不能够成功的！

　　３、做事要立刻行动，不能拖一分钟。只有这样才可以做好一件事，因为我们没有明天！“我生待明日，万事成蹉跎”，所以我以后要立即行动！

　　这本书给我的感受很多，但我还是不喜欢看这本书的内容！

学习改变命运读后感 篇五

　　本学期，学校继续开展“读书沙龙”活动，我选了李鹏的《学习改变命运》一书作为我本学期要读的第一本书。这本书是一本催人奋进的书，它展示了作者踏实的作风和出众的才华，它不仅在传授学习方法，更是在励志，在树人。

　　书中讲到“学习需要的七种综合素质”，第一条就是要有明确的目标。

　　“除非你说出目的地，否则你无法成功”、“没有理想，人就会失去动力，就无法战胜自己的惰性；而无法战胜自己的惰性，就很难把握时间、把握生活，很难有直面困难和挫折的勇气”，我们做任何事情都需要有一个明确的目标。刘邦从在秦始皇浩浩荡荡出游时发出了“大丈夫生当如此”的感叹，到后来灭秦，统一中国开创了四百余年的汉朝基业，不能不说汉高祖刘邦在当时也制定了一个努力的目标。有人会问，目标不是现实，只是存在于人脑中的一种想法，有什么重要的？但是这种叫“目标”的想法能给我们很多东西，它能给我们指明方向，能给我们提供动力，能提供一种衡量自己的标准。

　　一个人要想成功，必须要有一个明确的目标，要敢于制定远大的目标，而且目标一经确定，就要心无旁骛，集中精力，勇往直前。

学习改变命运读后感 篇六

　　惬意的午后，手捧一本书，和一群爱书的同伴一起静心阅读，我觉得很幸福。

　　我要推荐的书籍是董进宇博士的《学习改变命运》。初读这本书的时候会让人觉得十分有趣，因为主人公居然是老鼠，但是读完整本书心情就不自觉变得沉重，并发现这真是一本发人深省的好书！

　　两座岛，引人深思。

　　明明只是写的老鼠的世界，读来却格外有代入感，董进宇博士就是这样让我们认识到人与人、制度与制度之间的巨大差别。而造成这差别的一个重要原因，那就是学习了。你愿意做哪种人？你愿意在哪种环境下生活？这答案几乎是毫无疑问的。

　　我们生在一个十倍数爆炸成长的时代，每个月Google必须处理27亿次搜索，新的科技知识大约每两年就会成长一倍，对于正要就读大学的学生来说，他们前两年所学的知识在第三年就可能全部过时了。作为一名教师，我觉得不断学习真的是十分重要的事情。现在的小学生很早就开始接触各种各样的新知识了，比如乐高编程，scratch，STEAM课程，数学建模，思维导图……作为教师，如果不能及时更新自己的知识储备和教育理念、教学方法，仅仅靠照本宣科，如何能培养出具有创新意识的学生？只有自己先做好一个D岛公民才能培养出更多拥有D岛公民特质的学生！全国名师桂贤娣老师就说过她一生都在学习，至今都未停止，所以她才比别人懂得多，教得好，成了名师。学习也许不一定会改变自己的命运，但是却可以惠及自己的学生，甚至改变他们的命运。

　　有效沟通和有效思维的重要性。

　　这是书的第二部分。书中说：“一个在事业上取得成功的人，他的能力之中，人际关系能力占85%，专业技术能力占15%。而有效沟通能力又占人际关系能力的80%。由此可见，有效沟通的能力，对一个梦想成功的人来说，是具有决定性意义的。”作为一名班主任，我非常赞同书中的观点，也深有感触。今年我任教的是一年级，众所周知，教一年级，最难打交道的是学生及其背后的家长，一旦沟通不畅，心里存了疙瘩，家长会不断地在你的工作中“择错”，孩子也会逐渐变得难带，未来几年可能这个班你都将带得不顺了。怎样有效思维，并和家长及学生进行有效沟通几乎是每一位班主任的必修课。

　　结合这本书上所总结的知识以及自己多年的班主任经验，我觉得在沟通时，首先要先让自己冷静下来，用冷静的头脑理智地思考并分析问题，做到有效思维，再去尝试沟通。沟通时，一要注意平等尊重，不要摆老师的架子，而是把对方当做自己的朋友来平等地沟通，尊重对方的发言。其次，要站在公平公正的角度去看待问题，千万不要带着自己的感情色彩去沟通问题，那是会出事的。最后还要注意站在对方的角度思考，用温和的态度来沟通。正是缘于此，我们班的学生都很愿意遵守各项校纪班规，并觉得理当如此，班上的家长朋友们也非常配合我和学校的工作，比如这学期学校要征集几名家长做校级护学岗志愿者，我们班家长就特别积极地报名，参与执勤时也非常认真，受到了我们学校校领导的高度赞誉。

　　“以学习为生的时代已经到来。在今天，一个人的学习能力就是他的核心竞争力，如果你想超越竞争对手，你就必须比他学得多。学习是提升一个人生命能量的唯一方法，我们应该把学习变成我们每日生活的一部分。”这段话说得真好！

　　学习或许不一定会改变我们的'命运，但是却可以改变我们的气质，还会让我们拥有一个更加有趣的灵魂，进而培养出更多可爱而优秀的孩子！