做好学生有点累读后感(精彩3篇)

做好学生有点累读后感 篇一

作为一名学生,我们总是被要求做好学生。我们要努力学习,积极参加课堂活动,还要完成各种作业和考试。然而,这些任务对于我们来说有时候确实是一种负担,让我们感到累了。

作为一名高中生,我深深地感受到了做好学生的累。每天早起上学,上满一天的课,下午还要参加各种课外辅导班,晚上还有大量的作业要完成。整个人仿佛被压得喘不过气来。有时候,我真的觉得自己的生活被学习填满了,没有了其他的乐趣和选择。

在这种情况下,我开始思考,为什么我们要做好学生?是为了满足父母的期望?是为了将来能够找到好工作?还是为了自己能够有出息?或者是为了在学校里有好的声誉?这些问题让我感到困惑。

然而,我也意识到,做好学生并不仅仅是为了别人或者为了将来的某个目标。做好学生是一种对自己负责的表现,是为了让自己变得更好。通过学习,我们可以获得知识和技能,提高自己的能力和素质。学习是一种投资,投资在自己的未来上。

虽然做好学生有时候会让我们感到累,但是我相信这是值得的。通过努力学习,我们可以充实自己的大脑,提高自己的思维能力和创造力。通过参加课堂活动和课外辅导班,我们可以培养自己的团队合作能力和领导能力。通过完成作业和考试,我们可以检验自己的学习成果,发现自己的不足之处,进一步提高自己。

所以,尽管做好学生有点累,但是我相信只有通过这种方式,我们才能成为更好的自己。我们要相信,付出总会有回报。当我们在学习中遇到困难和挫折时,我们要坚持下去,不要放弃。因为只有这样,我们才能在未来的道路上走得更远。

做好学生有点累读后感 篇二

做好学生有点累,这是我读完这本书后的感受。这本书讲述了一个年轻人如何通过努力学习成为一名优秀的学生的故事。他每天早起,认真听课,下午还要参加各种课外辅导班,晚上还要完成大量的作业。他的生活仿佛被学习填满了,没有了其他的乐趣和选择。

读完这本书后,我想起了自己的学生生活。我也是一个很努力的学生,每天都在为成绩而努力奋斗。我早起上学,上满一天的课,下午还要参加各种课外辅导班,晚上还要完成大量的作业。我的生活也仿佛被学习填满了,没有了其他的乐趣和选择。

然而,读完这本书后,我开始思考,为什么我们要做好学生?是为了满足父母的期望?是为了将来能够找到好工作?还是为了自己能够有出息?或者是为了在学校里有好的声誉?这些问题让我感到困惑。

然而,我也意识到,做好学生并不仅仅是为了别人或者为了将来的某个目标。做好学生是一种对自己负责的表现,是为了让自己变得更好。通过学习,我们可以获得知识和技能,提高自己的能力和素质。学习是一种投资,投资在自己的未来上。

虽然做好学生有时候会让我们感到累,但是我相信这是值得的。通过努力学习,我们可以充实自己的大脑,提高自己的思维能力和创造力。通过参加课堂活动和课外辅导班,我们可以培养自己的团队合作能力和领导能力。通过完成作业和考试,我们可以检验自己的学习成果,发现自己的不足之处,进一步提高自己。

所以,尽管做好学生有点累,但是我相信只有通过这种方式,我们才能成为更好的自己。我们要相信,付出总会有回报。当我们在学习中遇到困难和挫折时,我们要坚持下去,不要放弃。因为只有这样,我们才能在未来的道路上走得更远。

做好学生有点累读后感 篇三

(三)

  最近,我看了一本书,名叫《做好学生有点累》。我感觉这本书很适合我们学生看,因为这本书的主角是班长蔡一心,她也像我们一样,学习成绩非常好,得到了老师的宠爱。但是,她也犯过许多小错误,比如,她误拆过一封情书,还向老师撒谎,虽然她并没有看信的内容,但这也让她很惭愧。她的爸爸因为她是好学生,天天对她说要好好学习,努力考上清华北大。而妈妈呢,只是因为有一次蔡一心考了全年级第一,大家都夸她,她妈妈便开始骄傲了。

  父母都只是盯着她的学习成绩,这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环,她只能奋力的做的更好,好像任何时候只许成功不许失败,也不敢表达自己内心的真实感受,一切只因为她是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书, 让我觉得好像找到了知心朋友,因为我也是班上的一名好学生,我很理解蔡一心的感受。好学生其实有着大压力。我希望,除了学习,好学生还有更多得发展空间,去尝试各种兴趣爱好,好学生还需要更多的理解和宽容,允许他们的失误和犯错误,在一个宽松的环境中,轻松快乐的做好学生。

  我读了《做好学生有点累》这本书后,有了感想,所以我就写下了这篇读后感。

  《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学眼中的"好学生",爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做"好学生"不是别人所想象的那么轻松和快乐。

  但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:"不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生,因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’,而差生一努力就会变成‘好生’。"

  美美姐姐的话也同时提醒了我,美美姐姐说的没错,"差生"能变成"好生","好生"也能变成"差生".这时,我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情,平常老师把我看成"好学生",可有一次的小测试,我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心,骄傲自大,所以一不留神就从"好学生"一下子降到了"坏学生".过了几天,又一次测试,这次我改掉了我的缺点又当上了"好学生".所以我一定要好好学习,永远保持"好生"的称号,智慧就是力量,没有什么事情用智慧是解决不了的,我们要有勇气面对困难。

  我和蔡一心的事情差不多,也都感觉做"好学生"有点累,但我想做"好学生"虽然有很多困难,但是很光彩。妈妈讲过:"小时候多经历一些困难,长大后就会多一点成就。"没错,姥姥也讲过:"那些名人都是从小锻炼,吃了多少苦,才有今天的成就。"我觉得如果没有经历搓折,就不可能成功。

  我今后会好好学习,不管遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了,最后一课我就没有学会,考试卷子上最后一课的题我都不会做,考下来的成绩才不理想。

  我想对蔡一心说:"虽然你学习好,我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点,这样你才能成为一名更优秀的学生。"

  读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。

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