王金战如何激发孩子的学习潜能观后感550字(推荐4篇)
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感550字 篇一
在观看了王金战如何激发孩子的学习潜能这部纪录片之后，我深受触动。王金战作为一位教育专家，他的教育理念和方法给我留下了深刻的印象。
纪录片中，王金战以他的亲身经历和教育实践为例，告诉我们每个孩子都有学习的潜能，只需要正确的引导和培养。他强调了培养孩子的兴趣和自主学习能力的重要性。他提到，孩子对于知识和学习的兴趣是天生的，我们需要通过创设良好的学习环境和提供丰富多样的学习资源来激发他们的学习兴趣。同时，他也强调了孩子自主学习能力的培养，即让孩子成为自己学习的主人，而不是被动接受知识的对象。
我深深地认同王金战的教育理念。在我自己的教育实践中，我也尝试着通过激发孩子的学习兴趣和培养他们的自主学习能力来提升他们的学习潜能。我发现，当孩子对学习感兴趣时，他们会更加主动地去探索和学习新知识。而当他们具备了自主学习的能力后，他们能够更好地处理学习中的问题和挑战，提高自己的学习效果。
王金战还在纪录片中分享了一些实用的教育方法。例如，他提到了“提问式教学”的重要性。通过提问，可以激发孩子思考的能力，帮助他们更好地理解和掌握知识。此外，他还强调了教育者的角色，教育者应该成为孩子的引路人和指导者，而不是简单地传授知识。这让我深思，作为一名教育者，我应该如何更好地发挥自己的作用，帮助孩子发现和发展他们的学习潜能。
通过观看这部纪录片，我对教育的重要性有了更深刻的认识。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的学习能力和潜能。我将继续学习和借鉴王金战的教育理念和方法，努力激发孩子的学习潜能，让他们成为自主学习的主人，实现自己的梦想。
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感550字 篇二
《王金战如何激发孩子的学习潜能》这部纪录片让我深受启发。王金战作为一位教育专家，他的教育理念和方法让我对教育有了更深刻的理解。
在纪录片中，王金战强调了孩子的学习潜能是无限的，只需要正确的引导和培养。他认为，每个孩子都有自己的兴趣和天赋，我们应该尊重和发掘他们的个性，通过提供适当的学习资源和环境来激发他们的学习兴趣。他还提到，孩子的学习应该是自主的，他们应该成为自己学习的主人，而不是被动地接受知识。这样的教育理念让我深受启发，我开始反思自己的教育方式，思考如何更好地激发孩子的学习潜能。
王金战在纪录片中还分享了一些实用的教育方法。例如，他提到了通过提问来激发孩子思考的能力，以及通过小组合作来培养孩子的合作和沟通能力。这些方法都让我觉得很实用，我决定在自己的教育实践中尝试运用。
通过观看这部纪录片，我对教育的重要性有了更深刻的认识。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的学习能力和潜能。作为一名教育者，我应该更加关注孩子的个性和兴趣，通过激发他们的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，帮助他们实现自己的梦想。
总之，王金战如何激发孩子的学习潜能这部纪录片给我留下了深刻的印象。他的教育理念和方法让我对教育有了新的认识，激发了我进一步探索和研究教育的动力。我将努力将这些理念和方法应用到自己的教育实践中，帮助孩子发现和发展他们的学习潜能，实现他们的梦想。
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感550字 篇三
周六上午，和孩子一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座，我收获很多，也感触很多。
正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙，望女成凤”的功利心态，使我们唯恐孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障，资料共享平台
《王金战如何激发孩子的学习潜能观后感550字》()。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫，失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信
和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
我感觉要让孩子爱上学习，首先家长自己要先爱上学习，孩子身边最近的言传身教，无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。只有今天的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感550字 篇四
看了王金战老师的讲座，让我受益匪浅。并让我懂得了影响学习的决定性因素有两个，并不是天生还是后教的，一是智力因素，二是非智力因素。
在人的大脑里，其实非智力因素占有的比智力因素多得多，智力因素还不到百分之十的几率!所以，学习室靠自身的，而并不是靠天生的。而在学习中，心态最为重要。就算天生聪明的人，到了最后态度不端正会导致“天才”的“衰败”。
每个人的心态都是不一样的，学习也是不一样的，每个人的性格，心理状态，以及自信心，世界上没有教不好的学生，老师所说没有自信心，紧张，压力大，心理负担重，都可能会导致学习成绩的好坏，只有学习方法好才会有可能变的好。
但，同时家长也要知道学习环境的好坏也会影响着我们的学习。吵闹的地方和安静的地方，灯光明亮的地方和灯光灰暗的地方，不同的地方学习效率也会有着很大的差异。根据自己喜欢的方向走，那么就会产生兴趣，产生了兴趣，效率就会变高，效率一高，学习成绩就会有所提升。往往那些家长都会逼迫着我们去做不喜欢的事，却从来不会考虑到我们的感受，也有可能会导致学生厌学。
如果学生厌学，就算是在好的老师，在好的学校，失去了对学习的兴趣，那么这一辈子就毁掉了。学习，就是要在快乐中学习，对学习产生兴趣，只有这样才会再次的激发大脑。如果没有这种在学习中快乐的感受，那么不就像“生了锈”的铁吗?
所以，要让学习好，就要去喜欢，去投入，正确的学习方法，才会使一个人变得优秀。
