爱的教育家长读后感(精彩6篇)
爱的教育家长读后感 篇一
《爱的教育家长》这本书让我受益匪浅。通过阅读这本书，我深深地感受到了爱的力量和教育的重要性。作为一个家长，我们肩负着培养下一代的责任，而这本书为我们指明了正确的方向。
在书中，作者用大量的事例和案例告诉我们，爱是教育的基石。爱的教育不仅仅是为了培养孩子的学术能力，更重要的是培养孩子的品德和人格。作者以自己的亲身经历为例，讲述了他是如何通过对孩子们的关爱和理解，帮助他们克服困难，成长为有责任感、有担当的人。这些故事让我深深地感受到了爱的力量，也让我明白了家长的责任不仅仅是培养孩子的学习能力，更重要的是帮助他们成为有品德和价值观的人。
在阅读这本书的过程中，我也反思了自己作为一个家长的行为。我意识到，在忙碌的生活中，我有时候忽略了与孩子的沟通和交流。我常常告诉自己，工作忙、压力大，没有时间陪伴孩子。但是这本书让我明白，陪伴是爱的表达，也是教育的基础。我决定改变自己的态度，从现在开始，多花时间与孩子交流，倾听他们的内心世界，关注他们的需求和成长。
除了陪伴，这本书还让我明白了教育的方法和原则。作者在书中强调了爱的力量和尊重孩子的个性。他告诉我们，每个孩子都是独特的个体，需要我们用心去观察和理解。我们不能简单地把自己的期望和价值观强加给孩子，而应该尊重他们的个性和需求，给予他们适当的支持和引导。这样的教育方式能够让孩子感受到爱和关怀，也能够培养他们的自信和独立性。
通过阅读这本书，我对作为一个家长的责任有了更深的认识。我明白了爱是教育的基石，陪伴是爱的表达，尊重是教育的原则。我会用爱去教育我的孩子，让他们感受到我的关爱和支持，帮助他们成长为有品德和价值观的人。
爱的教育家长读后感 篇二
《爱的教育家长》这本书给了我很多启发和思考。通过阅读这本书，我深刻认识到了作为一个家长，我们对孩子的教育起着重要的作用。而这本书则给了我们正确的方法和原则。
在书中，作者通过自己的亲身经历告诉我们，爱是教育的基石。他以自己的亲子关系为例，讲述了他是如何通过对孩子们的关爱和理解，帮助他们成长为有责任感、有担当的人。这些故事让我深深地感受到了爱的力量，也让我明白了家长的责任不仅仅是培养孩子的学习能力，更重要的是帮助他们成为有品德和价值观的人。
通过阅读这本书，我反思了自己作为家长的行为。我意识到，在忙碌的生活中，我有时候忽略了与孩子的沟通和交流。我常常告诉自己，工作忙、压力大，没有时间陪伴孩子。但是这本书让我明白，陪伴是爱的表达，也是教育的基础。我决定改变自己的态度，从现在开始，多花时间与孩子交流，倾听他们的内心世界，关注他们的需求和成长。
除了陪伴，这本书还让我明白了教育的方法和原则。作者在书中强调了爱的力量和尊重孩子的个性。他告诉我们，每个孩子都是独特的个体，需要我们用心去观察和理解。我们不能简单地把自己的期望和价值观强加给孩子，而应该尊重他们的个性和需求，给予他们适当的支持和引导。这样的教育方式能够让孩子感受到爱和关怀，也能够培养他们的自信和独立性。
通过阅读这本书，我对作为一个家长的责任有了更深的认识。我明白了爱是教育的基石，陪伴是爱的表达，尊重是教育的原则。我会用爱去教育我的孩子，让他们感受到我的关爱和支持，帮助他们成长为有品德和价值观的人。我相信，只有这样，我们才能为下一代创造一个更美好的未来。
爱的教育家长读后感 篇三
《爱的教育》值得父母和孩子一起细细品味。首先要感谢新世纪小学给家长提供这样一个机会，让我们和孩子共同学习，共同成长。我到现在还只读了一半，书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。
作为一名家长同时也作为一名人民教师，看了这些故事深深感到其中的爱！《爱的教育》采用日记的形式，以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情，真实记录了他的成长过程。
书中的每一个小故事看似简简单单，平平凡凡然而一个爱字却贯穿全文，有大至国家、社会、民族的大我之爱，也有小至父母、师长、朋友间的小我之爱。插班进来的格拉勃利亚的小孩，通过老师的介绍不仅让孩子们感觉到祖国的伟大，还让代洛西代表孩子们展示同学之情，兄弟之爱。
这本原来我怀着完成任务的心态去读的书，竟然能够如此震撼我的心灵！当我看到父亲教育儿子的细节，我常常想，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁；少了些宽容，多了些挑剔；少了些鼓励，多了些批评自己希望孩子在怎样的环境下成长？又希望孩子成为怎样的人？孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的教育，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。
我相信世界上没有父母不爱自已的孩子的，广义讲社会做的一切也都是为了后代，《爱的教育》告诉我们，只有爱是不够的，还得有效地传递。是用信的形式来传递妈妈对孩子的爱的，给了孩子心灵上的震撼，加深了母子之情。书中爸爸或妈妈的信均是孩子处于认识的十字路口时所提供的一盏明灯，其实质是在有效地传递爱。纯粹的说教有时是没有用的，而应当通过各种途径有效地传递我们的爱，这种爱的力量就会真正成为其正确认识世界的动力。
爱的教育家长读后感 篇四
埃迪蒙托？德？阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们：品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。《爱的教育》中还有每月故事。其中，《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。《菲鲁其奥的血》向我们讲述了一个凄惨的故事。一个寒冷的夜晚，菲鲁其奥出去玩，一直玩到11点才回来，祖母非常担心。菲鲁其奥回来时一身污泥，衣服也破了，额头上有伤痕，原来，他又和朋友赌钱，并且全赌输了。祖母十分生气地责备他，还以一个以前认识，现在堕落成无赖的人为例子，以示警惕。突然，屋外除了雨声，还有种不寻常的声音，没多久，两个男人跳进屋里，一个捂住菲鲁其奥的嘴，一个掐住老人的脖子，并且命令菲鲁其奥把钱交出来。在得手后，有一个男人被认出，就是那个堕落成无赖的人，那个人见自己被人出来，决定杀人灭口，眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅过去。但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀，为了救祖母，他献出了年轻的生命――短刀刺穿了他的背部，他那壮美的灵魂升上了天堂。这个故事，写出了一个少年最纯洁的一刻，少年用自己年轻的生命，表达了对祖母深刻的爱，更让我明白了生命是那么脆弱，而同时人可以为了亲人而牺牲自己的高贵品质。
爱的教育家长读后感 篇五
“把你们的钱拿回去！'少年从床幔后探出头来，对他们轻蔑地说：'我不接受侮辱我的国家人的施舍!'"
这是《爱的教育》里的《帕多瓦的爱国少年》的结尾。短短几个字事多么铿锵有力！少年的话久久在我耳边回荡。可令我不解的是，一个心灵受过极度创伤的少年此时为何如此勇敢和正直？又是什么支撑着他呢？
书中的主人公——一个年仅十一岁，处境悲惨惨的少年。长期虐待和饥饿使他改变了性格。他像一只野兽一样远离人群，在一艘轮船上，几个旅客酒后兴起给了这个可怜的孩子一些钱，却尽情肆骂着少年的故国——意大利，少年毅然把钱抛向上空。
钱币就像雨点般打在那几位旅客身上，也深深地敲击着我的心灵。一个衣衫褴褛，长期忍饥挨饿的少年事多么渴望得到钱啊。有了钱，他就可以吃一顿饱饭，换掉身上不能遮体的破烂衣衫。可是，他不能容忍别人侮辱自己的祖国，最终狠狠地回击了他们，勇敢捍卫了祖国的尊严。少年的举动是多么震撼人心！也许每个人都会做，但这需要多大的胆量和决心啊。对于如今衣食无愁，无忧无虑的我们，都能像少年一样推开层层诱惑，禁受住这样的考验吗？
少年本值得同情，但他小小年纪表现出来的爱国气概却不是我们每个人都能做到的，这是一笔无形的，胜过金钱的财富。古往今来，又有谁拥有了这笔财富？精忠报国的岳飞，为人民事业操劳的周总理，接触的爱国工程师——詹天佑……他们默默地贡献着自己的力量，永远把祖国的利益放在第一位。他们是可崇可敬的，不也是我们学习的榜样吗？相反，像秦桧那样的”卖国贼“也大有人在。他们自私自利，把国家的尊严放在一边。他们非但不能尽心尽力，报效自己的祖国，反倒被判了祖国。比起故事中的少年，他们理当自惭形秽，他们才值得可怜呢。
其实当我们没有才能去回报祖国时，更要从细微处做起。记得有一则资料写到：到长城来玩的旅客，为了让自己“永垂不朽”就在长城上刻下自己的名字或“某某到此一游”的字符。我也遇到过不少这样的情况。“永垂不朽”是靠自己努力创造的。他们这样做非但毫无意义反而严重破坏了我国劳动人民智慧的结晶。长城是我们中国的骄傲啊，是人类的骄傲啊。这样做，不会叫外国人耻笑吗？这些想让自己“永垂不朽'的人为什么不想想后果呢？难道这么一点小小的事我们都做不好吗？
祖国是我们第二个母亲，作为中华儿女的我们，作为炎黄子孙的我们，我们也是祖国的希望。祖国需要我们去热爱，去尊重，我们随时随刻都要拿出故事中少年的勇敢和正直，去拥抱我们可爱的祖国，去拥抱那一面面鲜艳的五星红旗！
爱的教育家长读后感 篇六
千灯湖的夜晚更美。
离人心上秋。有的灾区没有孩子们的学校，如果我给他们画上几所漂亮美丽的学校!只见它顺着沙发的边沿，爬上了沙发，伸出了两只小爪子，在沙发上抓啊、挠啊。记得有一次考试，我前面的基础题就扣了四分，并不是我不会做，而是因为我粗心大意，没有认真审题。
《爱的教育》的书，这本书采用日记的形式,讲述一个叫埃瑞克的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,这本书洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的爱。
读《爱的教育》,我走入埃瑞克的生活，目睹了他们是怎样学习，生活,怎样去爱，我们要全身心的去爱我们身边的每一个人，《爱的教育》中，把爱比成很多东西，爱是无穷的,伟大的。
是一个人生命中所不能缺少的。爱是人与人之间沟通的桥梁。书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有不同，但他们身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。
这一个个小故事，让我深受感动，我们每个人都应该付出爱心，只有世界充满爱，我们才会更幸福。
