电影起立老师好观后感600字(优选5篇)
电影起立老师好观后感600字 篇一
《起立老师》是一部由曾国祥执导，黄渤、葛优、王宝强等主演的喜剧电影。该片以教育为题材，讲述了一位普通教师在奋斗中改变了学生和自己的故事。观看这部电影让我深深地感受到了教育的力量和教师的伟大。
电影以讲述教师杨树林的励志故事为主线，通过杨树林的努力和坚持，展现了教育对学生成长的重要性。杨树林是一位普通的初中教师，面对学生的不理解和家长的抱怨，他依然坚守初心，尽职尽责地教育每一个学生。在他的引领下，学生们逐渐找到了学习的乐趣，明白了知识的重要性。他用自己的行动告诉我们，教育不只是传授知识，更是培养学生的品德和价值观。
电影中的杨树林教师形象给我留下了深刻的印象。他是一位有责任心、有爱心的教师。他不顾自己的生活困境，用尽全力去关心和教育学生。他耐心地教学，关心学生的成长，努力帮助他们克服困难。杨树林的坚持和努力，让我感受到了教师的伟大。他们不仅是知识的传播者，更是学生成长的引路人。
电影中的一些情节和对话也给我留下了深刻的印象。比如，杨树林教授给学生们上课的方式非常有创意，他用生动有趣的方式让学生们对知识产生兴趣。而且，在学生们遇到困难和挫折时，他总是鼓励他们勇敢面对，坚持不放弃。这些情节和对话让我深受启发，让我明白教师不仅要传授知识，更要培养学生的积极心态和坚韧意志。
通过观看《起立老师》，我深深地感受到了教育的力量。教育是一项伟大的事业，教师是一群默默奉献的人。他们用自己的知识和爱心培育着一代又一代的学生，为社会的进步做出了巨大的贡献。这部电影让我更加敬佩和尊重教师，也让我明白了教育的重要性。我希望能够向杨树林教师学习，为教育事业贡献自己的力量。
电影起立老师好观后感600字 篇二
《起立老师》是一部充满温情和励志的电影。影片通过讲述一位普通教师的故事，向观众传递出了积极向上的能量和对教育的热爱。观看这部电影让我深受启发，对教育产生了更加深刻的思考。
电影中的教师杨树林给我留下了深刻的印象。他是一位有责任心、有耐心的教师，他不仅教授学生知识，更注重培养学生的品德和价值观。他用自己的言行影响着学生，让他们明白了知识的重要性和努力的价值。他的教育方法也非常有创意，他用生动有趣的方式让学生们对学习产生兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中获得知识。
电影中的一些情节和对话给我留下了深刻的印象。比如，当学生们遇到困难和挫折时，杨树林总是鼓励他们勇敢面对，坚持不放弃。他用自己的行动告诉学生们，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能够克服。这些情节和对话让我深受启发，让我明白了努力和坚持的重要性。
通过观看《起立老师》，我更加深刻地认识到了教育的重要性。教育是一项伟大的事业，教师是社会的栋梁之才。他们用自己的知识和爱心，培育着一代又一代的学生。他们不仅是知识的传播者，更是学生成长的引路人。我希望能够向杨树林教师学习，用自己的努力和爱心，为教育事业做出贡献。
总之，电影《起立老师》给我留下了深刻的印象。这部电影通过讲述一位普通教师的故事，向观众传递了教育的力量和教师的伟大。它让我深受启发，对教育产生了更加深刻的思考。我相信，只要每个人都能像杨树林教师一样，用自己的努力和爱心去教育学生，我们的社会就会变得更加美好。
电影起立老师好观后感600字 篇三
本片讲述一个无知的学生，想通过幻想中的宝贝轻松实现自己的目的，最后终于明白了老师说的话，天上不会掉下馅饼，要通过自己的努力!
说起学校，最经典的一句话莫过于这一句了。“上课起立老师好!”
转眼间，高一就这样悄然离去，若不是因为期末考试的存在，我甚至不会想起：老师，我该上高二了。
面对高二，我不知道我该是什么表情。我想笑，那是因为这表明我再一次长大了，我学会了更多的东西，我的生活变得更加充实了……我又感到伤心，我知道，当我再次来到这里的时候，一切都变了，变得不再熟悉;我知道，那时，好友将不再相见，那是一种悲痛。
转头回看：我还记着什么，我忘记了什么，我变了没有，我还是原先的我吗?
只记得刚来这儿的时候，我什么都不懂，我只是和孩子一样的天真。在这个一加一等于二的世界里，一切的一切对于我来说既熟悉有陌生，我不知道接下来的我到底该干些什么。我只知道，学生以学习为天职，学生就是为了学习而存在，学生的任务就是学。这是多么单纯的想法。想想都有些怀念。
如今的我知道了更多。没错，学生以学习为天职，这是学生的本能。但是，我已经长大了，社会就在这里，我们需要的不仅仅是知识，还有更多的是能力，一种可以生存的能力。对于一个书呆子来说，一切都是可以忽略不计的，因为他根本就没有任何在社会中立足的能力;对于一个只知道自己的人来说，一切都是不可能实现的，因为在这个大家庭中，我们都是成员，我们永远平等。
如与一位朋友分离，彼此有很多说，但都无法说出口，怕，怕会影响情绪，怕会思念永远;又如与多年未见的朋友相见，本来满肚子的墨水，本来想好的台词，竟无法表达任何一句。高兴的我有充满着紧张。
我希望，世界由我主宰，这样我就可以任我所愿，让我高兴，让我按照自己的意愿完成自己的愿望。我实现了，我终于梦到了。没错，那就是一个梦，梦中的我开心快乐、无忧无虑，没有这些让人哭笑的事，一切的一切都是那么祥和、那么美丽。同样的校园、同样的老师、同样的同学、同样的地点、同样的事情……一遍遍地发生着，似曾相识，却又感到陌生，我无法知道在下一秒的这个地点究竟会发生什么：也许，仍是这个门口，您又一次出来接我;也许，仍是这个办公室，您会再次当中夸我;也许，仍是这个教室，您仍会批评我……当初的一切都是那么的怀念……但，这毕竟是一个梦。
世界就是这样，充满着喜怒哀乐、充满着无法预料的事情。
电影起立老师好观后感600字 篇四
近日，由临邑县委宣传部及中国四维创意影视文化(北京)有限公司联合拍摄的电影《起立，老师好》在省委组织部组织的全省党员教育电视片评审中获“十部最佳”奖。 电影《起立，老师好》于2012年4月17日在临南镇育才小学正式开拍，影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型，讲述了该赵同花扎根基层，精心育人的感人故事，用全新的视角、独特的表现手法，塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象，从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。
赵同花今年51岁，16岁起做教师，她扎根乡村教育，三十多年如一日，兢兢业业，无私奉献，教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯，只要点亮那盏灯，光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想，就是让一批批乡村里的孩子走出去。2005年起，赵同花担任临南镇育才小学校长，为了让辍学的孩子继续上学，她走村入户，挨家挨户登门劝说，甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念，她使一个个失学儿童重返学校，多年来，该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长，赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡，还发动全校老师，利用班会时间，进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动，培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。
赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师，夫妻俩常年分居。早在十几年前，王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿，矿领导器重王传民的才干，两次主动提出调赵同花去矿上工作，但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来，她以校为家，用爱心哺育桃李，先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号，其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《中国教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。
据了解，这部电影总投资120余万元，片长90分钟，为剧情故事片，艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄，主要人物为赵同花和她的4个学生，时间跨度达30余年，除主要演员外，群众演员优先使用了当地百姓。 据悉，该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放，并参加2012至2013年国内部分电视剧、电影奖项的评选。
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