《赢在执行》读后感字【优秀3篇】
《赢在执行》读后感字 篇一
《赢在执行》是一本我非常喜欢的管理类书籍。在这本书中，作者详细介绍了如何通过执行力来实现目标，并取得成功的方法和策略。通过阅读这本书，我深刻认识到，执行力是实现任何目标的关键。
在书中，作者强调了执行力的重要性。他指出，只有拥有强大的执行力，才能将目标转化为实际的行动和结果。他通过丰富的实例和案例，向读者展示了成功人士如何通过执行力实现了他们的目标，并取得了巨大的成就。这些案例不仅仅是为了激励读者，更是为了告诉他们，只有通过行动，才能改变自己的命运。
在书中，作者还介绍了一些提高执行力的方法和策略。他指出，执行力并不是一种天生的能力，而是可以通过学习和实践来培养和提高的。作者提出了一些实用的建议，如制定明确的目标，制定详细的行动计划，设定合理的时间表等。这些方法和策略都非常实用，可以帮助读者提高自己的执行力，并将目标转化为实际的行动和结果。
通过阅读这本书，我深刻认识到，执行力是实现目标的关键。只有拥有强大的执行力，才能将目标转化为实际的行动和结果。而要提高执行力，需要学习和实践。只有不断地学习和实践，不断地调整和改进，才能不断提高自己的执行力。这本书给了我很多启示和帮助，让我更加深刻地认识到自己的不足，也让我更加坚定了提高执行力的决心。
总之，我非常推荐《赢在执行》这本书。无论是想提高执行力，还是想实现自己的目标，这本书都会给你带来很大的帮助。通过学习和实践，你将能够拥有强大的执行力，实现自己的目标，并取得成功。这本书是一本非常实用和有价值的管理类书籍，值得一读。
《赢在执行》读后感字 篇二
《赢在执行》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我深刻认识到，执行力是实现目标的关键。只有拥有强大的执行力，才能将目标转化为实际的行动和结果。
在这本书中，作者通过丰富的实例和案例向读者展示了成功人士如何通过执行力实现了他们的目标，并取得了巨大的成就。这些案例不仅仅是为了激励读者，更是为了告诉他们，只有通过行动，才能改变自己的命运。通过这些案例，读者可以深刻认识到，执行力是实现目标的关键。
在书中，作者还介绍了一些提高执行力的方法和策略。他指出，执行力并不是一种天生的能力，而是可以通过学习和实践来培养和提高的。作者提出了一些实用的建议，如制定明确的目标，制定详细的行动计划，设定合理的时间表等。这些方法和策略都非常实用，可以帮助读者提高自己的执行力，并将目标转化为实际的行动和结果。
通过阅读这本书，我深刻认识到，执行力是实现目标的关键。只有拥有强大的执行力，才能将目标转化为实际的行动和结果。而要提高执行力，需要学习和实践。只有不断地学习和实践，不断地调整和改进，才能不断提高自己的执行力。这本书给了我很多启示和帮助，让我更加深刻地认识到自己的不足，也让我更加坚定了提高执行力的决心。
总之，我非常推荐《赢在执行》这本书。无论是想提高执行力，还是想实现自己的目标，这本书都会给你带来很大的帮助。通过学习和实践，你将能够拥有强大的执行力，实现自己的目标，并取得成功。这本书是一本非常实用和有价值的管理类书籍，值得一读。
《赢在执行》读后感字 篇三
《赢在执行》读后感2000字
职场上的成功，需要我们通过执行去获得，我们不能做语言的巨人，行动的矮子，而应当不断提高自己的执行力，将每一项工作都出色地执行到位。接下来是小编整理的《赢在执行》读后感2000字，欢迎参阅。
《赢在执行》读后感2000字1
当看完《赢在执行》这本书后，我一直还在回味，思考，似乎明白了许多。余世维先生在商言商，提出了一个尖锐的问题：为什么看似雄心勃勃的计划，往往一败涂地，看似很好的决策却一而再，再而三的付之东流？为什么企业刚刚做大了一点，贯彻就成了问题，投入超过计划几倍，而收益却达不到计划的几分之一……等等，问题的原因集中到一点：执行力不足！联系我校办学近几年来的风风雨雨，发展过程也不是一帆风顺，力气花了不少，成效也十分显著，但也有不尽人意的地方，教学改革发展，步步艰难，原因找了很多，办法也想了不少，研究探讨过程中，也取得了不少经验，今天看了余世维教授《赢在执行》这本书，豁然开朗，学校教学办学能力的提高，竞争力的增强，关键也在执行力问题。
战略可以复制，差别在于执行。没有执行力就没有企业的竞争力。执行力不仅是企业成功的法宝，也是学校办学能力提升的核心。职业教育是新的教育种类，但近十年成功的经验很多，各地学校在发展过程中，办学理念，发展定位，培养方案和培养目标，教学改革和实践实训，就业竞争力培养等等方向都有很多值得借鉴的措施，但生搬硬套者没有成功先例，现在明白了，原来问题出在执行力上。国家对教育的倾斜政策，各地的先进经验，不是照搬就可以成功的，要靠执行力的提升，正确的解码，有效的执行，才能成为学校发展的动力。教育事业的发展过程充分证明了，只有真正增强执行力，素质教育的推广，应试教育的改革，职业教育的发展，教育资源的开发利用，等等问题才能有效地解决。通过学习《赢在执行》这本书，自己体会较深的有三个方面。
一、执行力是一种工作态度
说起来执行力也不是什么新东西，就是一种良好的工作态度，是全体工作人员应具备的认真的工作状态，是贯穿
回顾我校办学的发展，党委洞察力敏锐，及时把握了办学方向，及时召开多次全员大讨论，制定了一系列发展规划和政策、措施，更新观念为先导，确立了先进的办学理念，正确的培养目标，办学定位。这些成绩现在回想起来，就在于工作态度的认真，执行力的提升。目前我校办学还存在许多问题，面临更严峻的挑战，还列为“小学校”，处于不进则退，不发展则亡的境地，必须发扬迎评精神，保持和提升执行力，转变多年来形成的传统工作理念，把我愿做精、做强、做大。
全体党员，每一个教职工都要重新审视自己的工作态度，要与发达国家比较，要有危机感。我们不是没有执行能力，而是没有很好的开发出来。余世维教授讲到，“神州五号”这么难的工程都办成了，表现了我们很强的执行力，但同时企业生产的“电池”、“螺丝钉”就那么粗糙质量差，这就是执行力的差别。“神州五号”世界瞩目，中央领导亲自干预，是一项政治任务，所有工作环节都认真，一丝不苟，工作态度超乎一般的好，所以成功，而“电池、螺丝钉”的生产没有这样的轰动效应，工作态度不好时生产质量就下来了。不可能每一种产品都兴师动众，领导干预，政治任务，关键还是提升执行力，养成好的工作态度，什么都怕“认真”二字。
成功的企业家都看重执行力，说法各异，主旨相同。对我们有一定的启发。联想创始人说：“所谓执行力，就是把合适的人放到恰当的岗位上。”用人是根本。美国通用公司原总裁说：“通用最恨官僚主义。我们拒绝把资源浪费在行政体系上。”这是当今世界的通病。戴尔电脑老总说：“执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟。”我们的工作人员如果到外企则有可能逼之这种“一丝不苟”，否则，做得很不够，特别是在每一个环节都“一丝不苟”，否则，做得很不够，特别是在每一个环节都“一丝不苟”太难做到。
二、执行力是学校竞争力的核心
执行力是目标和结果之间“缺失的一环”，没有执行力就形不成竞争力，职高办学竞争激烈，一方面是以教学质量为重点的综合办学条件。二是学校的特色，我们打造的特色包括专业特色加品牌特色，使学生既有专业技术能力，又具备现代人必需的五种优秀品格。这些我们既不保密，大家可以共享，经验可以交流，但照搬史学不到什么的，打造特色，提升办学水平，提高竞争力的核心在于执行力，在于把没想通过每一个环节“一丝不苟”，不走样，不变形的落实贯彻、创造性地执行，所以执行是学校竞争力的核心。
三、不折不扣地执行才能赢得成功
执行力强表现在层层解码准确无误，没有衰减，层层执行不折不扣，分工具体，落实到位，检查到位，严格标准。执行力不强的表现有以下八个方面：
1、管理者(各层)没有常抓不懈。
2、**各种制度、计划、方案时不严谨，或本身存在不合理，缺少针对性、可行性。
3、执行过程过于繁琐。
4、不善于解码、分工和及时回报、汇总。各层不善于思考，责任不明确甚至不理解，缺少具体有效的措施和办法。
5、对执行的偏差没有感觉，也不觉得重要，个性上不追求完美的成功。在界定的职责范围内，不能尽职尽责的处理问题，对“标准”的要求不能也不想坚持。
6、只重视业务上的培训，忘了理念上的更新和改造。人的思想与心态，没有进入主动性、创造性地研究性工作状态。
7、缺少科学的监督考核机制。没人监督，也没有监督办法，自我监督的意识，养成了推委的习惯，有问题首先想到的是推卸责任。
8、缺少自己特色的校园文化，没有形成良好的学风、考风、教风和校风。
一般的执行力问题，都可在以上八个方面找到原因。要形成良好的工作态度，有问题并不可怕，要及时分析，找出解决问题的措施和办法，扎扎实实地进行整改，才能使办学能力不断提升。如果执行力总是处于较低水平，执行过程总是会打折扣，对学校改革和发展的负面影响是灾难性的。
《赢在执行》读后感2000字2
读罢余世维的《赢在执行》，感慨万千。之前也有看过一些他的培训，他崭新的理念，让我们找到自己的差距。
所谓“执行”，也许对于学者型的教授专家来讲，他们喜欢把一个简单的问题复杂化，来表示他们的研究深，学问多。但对于我们这些初涉职场的新人来说，情况则相反，因为最简单的东西才最容易懂，也最实用，对于我们而言，执行就是去做，而且要保质保量的做，在领导者提出工作任务和要求后，我们能保质保量的去完成他，这就是执行。
事实上，在我们现实中，尤其是现在日益激烈的市场经济打环境，真正能够高效执行的企业是很少的。一个企业如果仅凭领导者的聪明才智是很难成功的。于是企业开始重视研究团队的问题，团队作用的发挥需要一个看不见、模不着的东西来推动。这个东西是企业文化。面对国际企业的激烈竞争，企业开始研究自身与国际企业存在着怎样的'差距。于是企业方把注意力转到执行力的层面上。“执行”，看似简单的“去做，去完成”。其实，其中蕴含很大的含义。我们都想做大事，而忽略了把小事做完美。执行不仅要求把小事做细，而且要做精。
对于我们，执行贵在坚持、贯彻，不仅是行动上的付出，更是精神上执行意识的不断加强，对自己的事业充满激-情。马云说过：短暂的激-情是不值钱的，只有持久的激-情才是赚钱的。我们不仅要把今天的任务保质保量的去完成，而且要在每一阶段、每一环节都切实去执行好我们的工作。执行并不是什么管制我们的工具，而是一种工作态度。
余世维博士的书面和视频教材之前已看过不少，对于余老师的见解，本人不敢说其全部都切实合理，但起码还是有很多值得学习之处！近日再次翻看老师《赢在执行》教材，可能现在已是上班一族，心中自有一番感想。在网上粗略看了一些其他学友的见解，再结合自己的感想，就有了见识粗浅的下文。
执行实际是一门学问，是一门教你学会如何完成任务的学问，大多数情况下，一家公司和它的竞争对手之间差别就在于双方执行的能力，执行已经成为今天的企业界所共同关心的一个问题，执行正成为企业成功的一个关键因素，而缺乏执行文化的企业将遭遇重重困难，正如柳传志所说：“决定一个企业成功的要素有很多，其中战略、人员与运营流程是核心的三个决定性要素，如何将这三个要素有效的结合起来，是很多企业经营者面临的最大困难。而只有将战略、人员与运营有效地结合，才能决定企业最终的成功。结合的关键则在执行。”我认为其本意是在告知我们这样的道理，不能片面地看待某一观点，追求速度的同时还要想到完美。问题的关键是执行人对执行的理解，这取决一个人的基本素质高底，对企业文化，对工作环境，社会环境的认知程度。作者还阐述这样一个观点。执行的关键是如何做到正确的执行，书中所谓的矛盾其用意也在于此。
