《雪》读后感(通用6篇)
《雪》读后感 篇一
《雪》这本小说是钱钟书先生的代表作之一，也是我近期读过的一本优秀的作品。通过阅读这本小说，我深深感受到了作者的深邃思考和独特的写作手法，对我个人的思维方式和写作风格产生了一定的影响。
首先，我被小说中所描绘的雪景所吸引。雪是一种纯洁而美丽的自然现象，它给人一种宁静和宽广的感觉。在小说中，作者通过对雪景的描绘，将读者带入了一个纯净而宁静的世界。作者用细腻的笔触描绘了雪花的形态和飘落的过程，使读者仿佛能够感受到雪花轻轻飘落在自己身上的触感。同时，作者还通过雪景来反映人物的内心世界，用雪来象征人物的情感和思绪。这种独特的写作手法给我留下了深刻的印象，让我对描写自然景物的方式和意义有了更深入的思考。
其次，小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象。小说中的主人公周建功是一个充满智慧和勇气的人物，他在面对困境时能够冷静思考并勇往直前。他的坚毅和决心给我很大的鼓舞，让我明白只要有信念和努力，就能够克服一切困难。另外，小说中的其他人物形象也各具特点，他们的言行举止鲜活生动，让我仿佛能够看到他们真实的存在。作者通过对人物形象的塑造，展现了人性的复杂和矛盾，让读者对人物的命运和内心世界产生了强烈的共鸣。
最后，小说中的情节设计紧凑有力，引人入胜。故事情节扣人心弦，悬念迭起，让人无法自拔。小说中的每个情节都紧扣主题，没有多余的描写和繁琐的细节，使整个故事更加紧凑和有力。通过对情节的设计，作者不仅成功地展现了人物的性格和命运，同时也探讨了人性的复杂和社会的现实。这种严谨而紧凑的情节设计给我留下了深刻的印象，也让我对写作中情节的构建有了更深入的认识。
综上所述，钱钟书的《雪》给我留下了深刻的印象。通过对雪景的描绘、人物形象的塑造和情节的设计，作者成功地创造了一个独特的世界，让读者沉浸其中。同时，这本小说也让我对写作有了新的认识和思考，对我个人的写作风格和思维方式产生了一定的影响。我相信，《雪》这本小说将会继续影响着更多的读者，并成为一部经典之作。
《雪》读后感 篇二
《雪》是钱钟书先生的代表作之一，也是我近期读过的一本非常出色的小说。这本小说以其独特的叙事风格和深刻的思考内容给我留下了深刻的印象。
首先，我被小说中的叙事风格所吸引。钱钟书以他独特的笔法和细腻的描写，将读者带入了一个充满想象力和情感的世界。他通过对细节的描写和对人物内心世界的透视，使小说充满了戏剧性和张力。阅读这本小说时，我仿佛能够看到故事中的人物和情节在我眼前展开，让我情不自禁地陷入其中。这种独特的叙事风格让我对写作的技巧和表达方式有了更深入的思考，也让我对自己的写作有了新的启发。
其次，小说中所探讨的思考内容也让我深思。《雪》这本小说不仅仅是一个情节丰富的故事，更是一个对人性和社会现实的深刻思考。通过对主人公周建功的命运和内心世界的描写，作者探讨了人的选择和命运之间的关系，以及人在面对困境时的勇气和坚持。这些思考内容给我留下了深刻的印象，也让我对自己的人生和价值观产生了一些新的思考。这种思考的深度和广度让我对文学的力量有了新的认识，也让我对写作中的主题和意义有了更深入的思考。
最后，小说中的语言和文风也给我留下了深刻的印象。钱钟书先生以其独特的语言和文风，使小说充满了诗意和韵味。他运用了丰富的修辞手法和生动的比喻，使小说的语言更加生动和具有感染力。阅读这本小说时，我感受到了语言的美和力量，也深刻地明白了写作中语言的重要性。这种独特的语言和文风让我对写作的表达方式和技巧有了更深入的理解，也让我对自己的写作有了新的要求。
综上所述，钱钟书的《雪》是一本非常出色的小说。通过其独特的叙事风格、深刻的思考内容和优美的语言，作者成功地创造了一个充满想象力和情感的世界，让读者沉浸其中。同时，这本小说也给我带来了很多启发和思考，让我对写作有了新的认识和要求。我相信，《雪》这本小说将会继续影响着更多的读者，并成为一部经典之作。
《雪》读后感 篇三
今天语文课上，我们学习了鲁迅的散文诗《雪》。作者在这篇文章中提及了两种雪——江南的雪和朔方的雪。
江南的雪，我有幸见过几次。它们极不好保留，落到地上、屋顶上、草丛上，接触到了任何一点天空以外的东西，就迅速地融化，在干净的地面上汇成一洼洼小水坑，屋顶上的融水顺着排水管流下，落在屋棚顶的就变成一柱柱冰的钟乳石，化的时候喀啦喀啦响。
北方的雪就更加熟悉。雪停之后，万籁俱寂，世间颜色只有纯白一种，它比盐白，比奶白，比纸白，接连几星期都化不净。这里的雪是越来越硬的，刚落下的雪在旋风过后就像是向天空扑撒的鹅毛，而几日之后呢？你穿着厚重的棉靴，一脚踩在前些日扫开的空地上，一只脚轻轻放在未曾动过的软雪上，重心由空地上的脚向积雪上的脚平推，“吱嘎吱嘎”，这是冰碴碎裂的声音，你的脚得费一番功夫才能破开积雪踩上大地。日头出来后的最后一点残雪，孩子们踩啊，踏啊，跳啊！那一点点雪的残骸成了一块顽石，没人能使它动摇，也没人能使它破碎。
它还有拥抱阳光的最后一点梦想。
《雪》读后感 篇四
我喜欢雪，从小就喜欢他。看了鲁迅写的《雪》这篇文章。又使我加深了对雪的喜爱。
鲁迅笔下的“江南艳雪”，美艳、充满生机，用鲁迅写的句子来说“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那时还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。”江南的雪并不冷，雪中有宝珠山茶，有单瓣梅花，有冷清的杂草，还有不辞辛劳的忙碌着的蜜蜂，使江南的雪日更加的热闹，更加充满着生机。
江南的雪不仅令人赏心，更让小孩子们欢心。小孩儿们在雪地中，不顾手冻得通红，硬是将雪堆了起来，白天消释皮肤，夜晚又结了冰。
朔方的雪如同沙粉，不粘，撒在朔方大地，大风旋吹，将雪吹到了无边广旷的田野，无人之际的荒田。
朔方的雪是孤独的，他不与任何人交谈，独自来到这个世界上又独自的离开。在他来到这个世界与离去的那段时间里，他不羁拘束，向着更广阔的地方飞去，去探索、去发现这个世界。不到太阳升起将他消释的那一刻，他永远都是自由的！
我爱雪，更爱鲁迅笔下的雪。
江南艳雪、朔北孤雪。
《雪》读后感 篇五
我比较喜欢读文学作品，读的范围很广，内容很杂，尤其钟爱鲁迅先生的文章。无论鲁迅先生的小说、杂文或是散文，总是这么令我着迷。
读过鲁迅先生的散文《雪》，文章写得很精炼，很隐讳，也很美。鲁迅先生对雪的喜爱也是显而易见的：“江南的雪，可是滋润美艳之至了。”一句话，简洁而明了，但爱雪之情已表露无疑。孩子们呵着像紫芽姜一般的小手一齐塑雪罗汉。这种童趣从另一个角度也可理解成作者自己的，难道不是吗？鲁迅先生从青年时期的离家求学开始，一生奔波，辗转各地，对于家的想念，对于故乡的思念，对于那短暂但快乐的儿时之乐的怀念，无时无刻不存在于作者心中。这份想，这份思，这份念，也浸润在《雪》中。其实不见得江南的雪就那么好，江南的雪景就那么美，只是在鲁迅心中，有着那么一股“月是故乡明”的情谊。你看，“雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花，血下面还有冷绿的杂草。就连分不清是葫芦还是罗汉的雪人也很洁白，很明艳，以自身的滋润相黏结，整个地闪闪地生光。”，短短数语，没有华丽的词藻描绘，没有扣人心弦的讲述，然而鲁迅感觉的雪景的美，他对故土的眷恋，却在这字里行间点点展露开来，延伸出去。
鲁迅先生对雪的喜爱是没有区域之分的，江南的雪滋润美艳；塑方的雪花，虽然永远如粉、如沙，决不粘连，撒在屋上、地上、枯草上，但是它们在晴天之下，蓬勃奋飞之景也是别有一番韵味的。正如作者所言，那时孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
《雪》是《野草》中即景抒情的名篇之一，在自然景物的描写中寄托着作者自己的爱憎。他向往、赞美南方的雪景，“隐约着青春的消息，是极健壮的处子的皮肤”，“冬花在雪野中”，活泼的孩子欢快地堆叠雪罗汉。他不喜欢北方的飞雪，“永远如粉，如沙”，但又为风卷大雪，“弥漫太空”的壮伟景象所感动，体味着那“孤独雪”的寂寞。作者虽然身处严寒肃杀的北方，然而并未向风沙屈服，更向往着南方的春天和生机。
《雪》中生动描绘的南北方冬天雪景的图画，诗意盎然，情趣横生，同时蕴含着鲁迅所感受到的生活哲理，既有对春意、光明的向往，对严冬、黑暗的厌恶，也有孤独战斗者的傲岸和寂寞。
《雪》这篇散文，清秀、幽雅，是一篇很成功的散文。它有散文的“形散而神不散”的宗旨。该文章的另一特色就是较隐讳，是关于战斗者的孤独，寂寞的。
《雪》的语言精炼而警拔，有些语句精炼得近乎浓缩；含蓄曲折又是它的另一特色，在含蓄曲折的语言中包含深刻的诗意，发人深思，耐人寻味。
鲁迅先生的文章时而犀利如匕首，时而柔润似雪，他的精神就像空气一样弥漫在中国近代文学史上植入乐我们的血液深处，影响着一代又一代“精神领域的后来者”。
《雪》读后感 篇六
鲁迅先生的《雪》，没有繁琐的语句，华丽的
词藻，只有简洁的文段，纯美的语言，读完之后勤部，一股真实感弥漫心头。
江南的雪，是极壮健的处子的皮肤，滋润美艳；朔方的雪，是包藏火焰的大雾，冰冷坚硬。江南的雪，蕴含着春温，在晴日下慢慢消逝，朔方的雪，抗击着严寒，在晴日里蓬勃地奋飞。两种截然不同的.雪，两种截然不同的命运。鲁迅先生更欣赏朔方的雪，这种雪大概就是先生一生命运的真实写照吧！
“雪旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾的闪烁。”这是何等壮丽的景象啊！向我们展示了如此旺盛的生命力，这极富动感的雪，不正是先生的品质吗？雪孤独但却坚强，这不正是先生处身孤独而永不颓废的伟大品格吗？是的。这正是先生一生的精神品质，在黑暗中渴望光明，在严寒中向往温暖，积极向上的精神。
朔方的雪，是孤独的雪，是死去的雨，是雨的精魂！这是先生对雪的赞美，更是自己内心的独白，抒发了先生对光明的向往，对黑暗的憎恨，深化了主题。
朔方之雪，雨之精魂。
