初中观后感600字作文【优秀3篇】
初中观后感600字作文 篇一：《狗十三》观后感
《狗十三》是一部由著名导演许鞍华执导的电影，该片于1994年上映。这部电影以一个十三岁的女孩为主人公，讲述了她在贫困的环境下，通过自己的努力和勇气，逐渐改变了自己命运的故事。观看这部电影后，我深受触动，对于人生的意义和努力的重要性有了更深刻的理解。
影片中的女主人公小狗十三生活在一个贫困的家庭中，她的父亲因为生病而失去了工作，家里的经济状况变得十分困难。小狗十三的母亲为了挣钱养家，不得不外出打工，而小狗十三则要在家照顾年幼的弟弟，同时还要去捡废品来补贴家用。尽管生活艰辛，但小狗十三并没有被现实击垮，她用自己的坚强和勇气面对困境，努力改变自己的命运。
在观看电影的过程中，我被小狗十三的坚强和乐观所深深感动。她不仅要承担照顾弟弟的责任，还要到处去捡废品，而她从不抱怨。她知道只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。她的勇气和坚持给了我很大的启示，让我明白了努力的重要性。不管遇到怎样的困难和挫折，只要我们坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
此外，影片中的小狗十三也表现出了对生活的热爱和对美好事物的追求。尽管她生活在贫困的环境中，但她仍然保持着一颗纯真的心。她喜欢看书、看电影，对于美好的事物有着强烈的向往。她的热爱和追求让我明白，人生不仅仅是物质的追求，还有精神层面的追求。我们应该保持对美好事物的热爱和追求，用积极的态度面对人生的挑战。
通过观看《狗十三》，我深刻地意识到了努力和乐观的重要性。无论生活多么艰难，只要我们坚持努力、保持乐观的态度，就一定能够改变自己的命运，实现自己的梦想。我会将小狗十三的勇气和坚持作为我前进的动力，不断努力，追求更好的人生。
初中观后感600字作文 篇二：《千与千寻》观后感
《千与千寻》是宫崎骏执导的一部动画电影，该片于2001年上映。这部电影讲述了一个小女孩千寻在一个神奇的世界里经历了许多奇幻的冒险，最终找到了自己的勇气和成长的故事。观看这部电影后，我深受感动，对于人生的意义和成长的重要性有了更深刻的认识。
影片中的小女孩千寻在搬家途中迷路，误入了一个神奇的世界，她的父母也因此被变成了猪。为了救回父母，千寻来到了一个名为“神隐”的酒店工作，她在这里经历了各种各样的奇遇和困难。尽管遇到了许多困难，但千寻并没有退缩，她勇敢地面对每一个挑战，最终成功找到了父母并重新回到了人类世界。
在观看电影的过程中，我被千寻的勇气和成长所深深感动。千寻在陌生的环境中经历了许多恐怖和险境，但她从不退缩，始终保持着勇敢和坚强的态度。她的勇气和成长给了我很大的启示，让我明白了面对困难和挫折时，我们不能退缩，而是要勇敢地面对，用自己的努力去克服困难。只有经历了困难和挫折，我们才能真正成长。
此外，影片中的千寻也表现出了对他人的关爱和善良。在酒店工作期间，她帮助了许多神奇的生物，对待每一个人都充满了善意。她的善良和关爱让我明白，人生不仅仅是为了自己，还要为他人贡献自己的力量。只有关心他人，才能真正理解人生的意义。
通过观看《千与千寻》，我深刻地认识到了勇气和成长的重要性。面对困难和挫折时，我们不能退缩，而是要勇敢地面对，用自己的努力去克服。同时，我们也要关心他人，为他人贡献自己的力量。只有通过经历困难和关心他人，我们才能真正成长，并找到属于自己的幸福和意义。
初中观后感600字作文 篇三
初中生读后感600字一
《假如给我三天光明》读后感
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是人人皆知的道理，读一本好书，就像交了一位好朋友。
我最近迷上了一本书，这本书是美国著名女作家海伦·凯勒的自传，叫做《假如给我三天光明》。这本书叙述了海伦一生的生活经历：在海伦一岁那年，一场重病让她差点儿走到人生的尽头。医生都已经表示回天乏术，可海伦却奇迹般的好了起来。但，有所得必有所失，上帝还是把她的眼睛、耳朵、嘴巴给夺走了，让她双目失明，双耳失聪，从此坠入黑暗的深渊。随后，莎莉文老师来到海伦的家，一步步教导海伦，鼓励海伦克服身体上的困难，努力去学习。小海伦得到老师的帮助，渐渐地感受到生命的乐趣，奋发图强。功夫不负有心人，海伦最后以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。毕业后，海伦建起了一家家慈善机构，为和她自己一样的残疾人造福，因此被评为“美国十大英雄”之一……
读完《假如给我三天光明》，我的到了这样一个启示：连海伦这样的残疾人遇到困难都没有退缩，那我们这些健全的人又有什么权利向困难低头呢?我们要像海伦·凯勒一样，无论面对的是多大的困难，都要不屈不挠地去与它抗争到底，不能像一个懦弱的胆小鬼，遇到什么困难都向它低头。
读书使人开阔视野，读书使人陶冶情操，读书使人放飞梦想……这就如伟大作家高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯”。因此，只有读书，才能让我们获取更多的知识。
初中生读后感600字二
读《时间简史》有感
是不是每个人都想知道我们生活的这个世界到底是怎么来的?又将走向何处?是不是每个人也都想知道生命如何产生?又有何意义?
我们迷惑，而又不知道使我们迷惑的是什么?我们劳累，而又不知道我们是在为谁而学习?我们寻找幸福，可是幸福在那里，它又是什么?
如果没有这个宇宙就不会有这一切。大家寄希望于《时间简史》会告诉我们一切，因为里面讲述的正是宇宙的起源，和可能有也可能无的终结。虽然我没有看明白，可是知道这里面也没有一个明确的答案。
我记得在上高中时，班里有一个入学成绩第一的男生。他有点与众不同。当人家都在学习的时候，他天天思考生命是怎么回事，“我”是什么?想不明白，就问老师。很多人都觉得这人真不正常。可是，如果稍微想一想，自己是不是活得很明白呢?
当然，最后那位仁兄自己也没想明白。笑话他的人也自不必说。其实人类对自己的思考，和对宇宙的思考是分不开的。可以说，这类问题在中国古已有之。伟大的爱国诗人屈原就曾作过《天问》，苏轼也有“明月几时有?”的思考。
头段时间，有位学者在我们学校给高三学生做报告。他讲快乐学习，学习快乐，其实很好理解。因为每个人的求知欲是天生的，人们从小在心里都有一个为什么。只是有的人在别人的嘲笑声中，越来越没问题了。可是，求知欲还是存在于每个人的心中。
每个人都想了解自身，弄清这个寄身的宇宙。
初中生读后感600字三
读了《朝花夕拾》有感
初读了《朝花夕拾》不觉得像一本名着，反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉的这篇文章一定还有深层的含义，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论
说起《狗·猫·鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的，一开始，看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的，我也挺讨厌猫，也是因为它吃了我的最爱红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事纪录下来的话，就能与鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时，感觉有点气愤同时也为鲁迅失去
隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫!
从看了阿长与《山海经》开始，如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴，礼节多，但是她爽直，淳朴，又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短却不缺乏经典，看来想读透这本书，还是得好好体会!
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