特别女生撒哈拉读后感(实用4篇)

特别女生撒哈拉读后感 篇一

《特别女生撒哈拉》是一本让人动容的小说，讲述了一个特立独行的女孩撒哈拉的成长与自我探索的故事。通过读这本书，我深受启发和感动，对于人生和自我认知有了更深入的思考。

故事的主人公撒哈拉是一个与众不同的女孩，她有着独特的思维方式和坚定的信念。她拒绝被社会的标准束缚，追求自己内心真实的想法和感受。撒哈拉对于生活有着非凡的观察力和敏锐的洞察力，她深入思考人们的行为和思维背后的动机，试图找到属于自己的真实存在。

在撒哈拉的成长过程中，她面临了许多挑战和困惑。她与家人和朋友之间的关系复杂而纠结，她在学校中不被理解和接纳。然而，她并没有因此而放弃自己的信念，而是坚持走自己的路。她通过对于自己内心的探索和对于外界的观察，逐渐明白了自己的价值和意义。

撒哈拉的坚持和勇气给予了我很大的启示。在现实生活中，我们常常会受到他人的期望和社会的压力所束缚，迷失了自己的方向和价值。我们往往习惯于按照他人的期待来塑造自己，而忽略了内心真实的声音。与此相反，撒哈拉敢于追求自己的真实想法和感受，勇敢地面对外界的质疑和困难。她告诉我们，只有当我们敢于做自己，才能找到属于自己的存在和意义。

此外，撒哈拉对于生活的观察和思考也给予了我深刻的启发。她不仅仅是看到表面现象，更深入思考人们行为背后的原因和动机。通过她的观察，我明白了人们的内心世界是如此复杂而多样，他们的行为往往受到内心的冲突和迷茫所驱使。这使我对人性和人类行为有了更深刻的理解，也让我更加珍惜每一个与我交往的人。

总而言之，《特别女生撒哈拉》是一本让人深受启发和感动的小说。通过撒哈拉的成长与自我探索，我明白了追求自己的真实想法和感受的重要性，也对人性和人类行为有了更深入的思考。这本书不仅仅是一部小说，更是一本关于人生和自我认知的启示录。

特别女生撒哈拉读后感 篇二

《特别女生撒哈拉》是一本引人深思的小说，通过讲述主人公撒哈拉的成长和自我探索，向读者展示了追求真实自我的重要性。通过阅读这本书，我深受启发和感动，对于自我认知和人生的意义有了更加深入的思考。

故事中的撒哈拉是一个与众不同的女孩，她拒绝被社会的标准束缚，追求内心真实的想法和感受。她不满足于表面的成功和认同，而是不断探索和挑战自己的内心世界。她通过对于生活的观察和思考，逐渐明白了自己的价值和意义。

在撒哈拉的成长过程中，她面临了很多困惑和挑战。她与家人和朋友之间的关系复杂而纠结，她在学校中不被理解和接纳。然而，她并没有因此而放弃自己的信念，而是坚持走自己的路。她勇敢地面对外界的质疑和困难，坚持追求自己的内心真实。这种坚持和勇气给予了我很大的启示。

通过撒哈拉的故事，我明白了追求真实自我的重要性。在现实生活中，我们常常会受到他人的期望和社会的压力所束缚，迷失了自己的方向和真实。我们往往习惯于按照他人的期待来塑造自己，而忽略了内心真实的声音。与此相反，撒哈拉敢于追求自己的真实想法和感受，勇敢地面对外界的质疑和困难。她告诉我们，只有当我们敢于做自己，才能找到属于自己的存在和意义。

此外，撒哈拉对于生活的观察和思考也给予了我深刻的启发。她不仅仅是看到表面现象，更深入思考人们行为背后的原因和动机。通过她的观察，我明白了人们的内心世界是如此复杂而多样，他们的行为往往受到内心的冲突和迷茫所驱使。这使我对人性和人类行为有了更深刻的理解，也让我更加珍惜每一个与我交往的人。

总而言之，《特别女生撒哈拉》是一本让人深受启发和感动的小说。通过撒哈拉的成长与自我探索，我明白了追求真实自我的重要性，也对自我认知和人生的意义有了更加深入的思考。这本书不仅仅是一部小说，更是一本关于人生和自我认知的启示录。

特别女生撒哈拉读后感 篇三

（二）

　　这本书写的不是什么奇人奇事，但是它本身却很神奇，它是美国版的《窗边的小豆豆》。撒哈拉，这个用非洲最大的沙漠命名的怪异的小女孩，是一个思想有些自闭的孩子。她不写作业，不开口读书，不学习，常把自己关进小小的世界。在校长和碧丝的眼里撒哈拉是需要进行特殊教育的学生，她屡屡犯错，是班级里的“后进生”。其实她是一个很有天赋的聪明孩子，她也很想交朋友，她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。她热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷的藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，一场梦幻之旅就这样开始了……波迪小姐作为老师，她的特别之处不在于张扬，不因为勤奋，更无关乎高尚。她是一位普通的老师，是一位有个性的，按自己的方式教学的老师，波迪小姐的特别在于：她认为每人孩子都是不同的，她尊重他们。看到撒哈拉第一次日记仅有四个字“我是作家”时，波迪小姐却在后面写上“我相信”、“作家需要写作”之类的话语，对着“几乎什么都没写”的日记本，波迪小姐居然对撒哈拉的母亲说“她将是一名作家”！这对敏感的撒哈拉，无疑是一支强心剂，这个未来的作家愿意写东西给波迪小姐看了，她的心灵之窗开始被打开。

特别女生撒哈拉读后感 篇四

（三）

　　寒假的一天，爸爸给我带回一本《特别的女生撒哈拉》一书，接过书我迫不及待的读了起来。

　　书中的撒哈拉不是非洲的撒哈拉大沙漠，而是一个女孩子的名字。由于父母的离异给这个小女孩带来了很大的心灵伤害，她无比想念她的爸爸，哪怕是不写作业也要给爸爸写信，明明知道是一些寄不出的信却偏要执着的写下去，可是这些信却落在了校长那里，被校长认为是她是不开口读书，不爱学习的“特殊学生”，校长把她妈妈叫到学校说明了情况。最后，妈妈决定让她留级，和妹妹上一个年级，直到一个名叫波迪老师的出现，波迪老师爱诗歌，喜欢讲故事，她不认为撒哈拉是个“笨学生”，在波迪老师的鼓励下，撒哈拉变得爱读书，爱写作，老师也越来越喜欢她了。她的梦想是当一名优秀的作家，为此，她还写了一本关于自己的书，藏在图书馆里的940区，书名叫《我的痛苦生活和精彩历险》，这就是她的自传。她期望有一天有人能看到她的作品。

　　我们每个人都有自己的长处和短处，就像撒哈拉一样，开始不写作业，不读书，不爱学习，最后在负责任的妈妈和美丽的波迪老师的帮助下，撒哈拉改掉了这些坏毛病，并尽最大的努力争取实现自己的愿望。

　　跌倒了并不可怕，我们要向撒哈拉一样迎难而上。给自己信心，做一个生活的强者！()