读《感动教师心灵的教育故事》有感【实用3篇】
读《感动教师心灵的教育故事》有感 篇一
教育是一门崇高而辛苦的事业，而作为教育者，教师们更是肩负着培养下一代的重任。《感动教师心灵的教育故事》这本书让我深刻地体会到了教师们的伟大和无私。在这本书中，作者以真实的教育故事为背景，讲述了一些教师们在教育中的感人经历，这让我对教育有了更深入的理解和思考。
这本书中的故事讲述了许多教师们在教育过程中所经历的困难和挑战，但他们始终坚持自己的信念，不断努力，最终取得了令人瞩目的成绩。其中一个故事让我印象深刻，讲述了一位教师在艰苦的农村教学环境中，用心教育学生，最终帮助他们考入了理想的大学。这位教师不仅在课堂上传授知识，更是在生活中给予学生们关怀和指导。他用自己的行动告诉学生们，只要努力，就能改变自己的命运。这个故事让我深深地感动了，也让我明白了教育的力量。
通过阅读这本书，我不仅看到了教育的艰辛，更看到了教育的希望。教师们用自己的智慧和爱心，为学生们创造了一个良好的学习环境，让他们能够茁壮成长。他们不仅是知识的传递者，更是学生们的引路人和良师益友。他们用自己的言传身教，影响着一代又一代的学生，为社会培养了无数的人才。
这本书让我对教师们的付出有了更深刻的认识，也让我对自己的未来有了更明确的规划。作为一个学生，我应该珍惜教师们的辛勤付出，努力学习，成为一个有用的人。同时，我也希望能够将来成为一名优秀的教师，为下一代的成长和发展做出自己的贡献。
读《感动教师心灵的教育故事》让我深刻地感受到了教师们的伟大和无私，也让我对教育有了更深入的理解和思考。我相信，在每个教师的心灵中都有一片火焰，燃烧着对教育事业的热爱和执着。他们用自己的行动践行着教育的使命，为社会培养了一代又一代的人才。我为我们国家的教师们感到骄傲，也为自己能够成为他们的学生感到幸运和荣幸。我将永远怀着感激之情，铭记着教师们的教诲，为教育事业贡献自己的力量。
读《感动教师心灵的教育故事》有感 篇二
教育是一门伟大而神圣的事业，而教师则是这个事业中最重要的角色。《感动教师心灵的教育故事》这本书带给了我很多的思考和感动。在这本书中，作者讲述了一些教师们在教育中的感人经历，让我更加深入地了解到了教育的意义和教师的价值。
这本书中的故事讲述了许多教师们在教育道路上所遇到的困难和挑战，但他们始终坚守着自己的信念，坚持不懈地为学生们付出。其中一个故事让我印象深刻，讲述了一位教师在贫困地区开办学校，用自己的爱心和努力，为那些贫困的孩子们提供了教育的机会。这位教师不仅给学生们传授知识，更是给予他们关怀和指导。他用自己的行动告诉学生们，只要努力，就能改变自己的命运。这个故事让我深深地感动了，也让我明白了教育的力量。
通过阅读这本书，我不仅看到了教育的艰辛，更看到了教育的希望。教师们用自己的智慧和爱心，为学生们创造了一个良好的学习环境，让他们能够茁壮成长。他们不仅是知识的传递者，更是学生们的引路人和良师益友。他们用自己的言传身教，影响着一代又一代的学生，为社会培养了无数的人才。
这本书让我对教育有了更深入的认识和思考。作为一个学生，我应该珍惜教师们的辛勤付出，努力学习，成为一个有用的人。同时，我也希望能够将来成为一名优秀的教师，为下一代的成长和发展做出自己的贡献。
读《感动教师心灵的教育故事》让我深刻地感受到了教育的意义和教师的价值。教师们是社会的栋梁，是未来的希望。他们用自己的爱心和智慧，为学生们点亮了前进的道路，为他们的成长和发展提供了坚实的支撑。我为我们国家的教师们感到骄傲，也为自己能够成为他们的学生感到幸运和荣幸。我将永远怀着感激之情，铭记着教师们的教诲，为教育事业贡献自己的力量。
读《感动教师心灵的教育故事》有感 篇三
读《感动教师心灵的教育故事》有感
我不喜欢什么大篇大理的书籍，而这本书第一眼就勾起了我阅读的兴趣，
读《感动教师心灵的教育故事》有感
。它不是什么大师级别的高谈阔论，也不是什么教育家的有感而发，而是在教育最前线的教师的教育故事，也有一些记录着发生在最平实的课堂中的教育故事。这本书纳括了最富感染力、最具震撼力的100多个中外教育艺术故事，每一个故事都是一枚闪亮的艺术珍贝，都闪耀着教师在育人某一方面的高超艺术。
看完这本书后，些许感受记录其下：
一、给学生时间，给学生机会
选择了教师这个职业，就必须学会等待，等待你的努力浇灌，在学生身上绽放。学生需要时间来慢慢学会新的知识，学生需要时间来慢慢懂得如何运用，学生也同样需要机会要证明自己。《咱班没有小偷》中一个学生的168元不翼而飞，而教师给予了那位一时做错事的孩子机会，没有说出他的行为，并在他进步的时候鼓励他。
二、用欣赏的眼观看待每一个学生
如果你用心欣赏，会发现每片叶子都是那么美丽且富有生命。孩子们就是这样，千个万个孩子就有千千万万个样子，世上没有两个相同的双生儿，每个人都鲜明地跳动在你眼前。《169颗幸运星》、《擦不掉的鼓励》就有教师对孩子欣赏的目光。
《难忘的八个字》中描述的是长着畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说话结巴的
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《读《感动教师心灵的教育故事》有感》()。这八个字仿佛是一束温暖的阳光，直射到她的心头，抚慰了她受伤的心灵，从而使她产生了奋斗的勇气和力量。三、与学生互相尊重
书中的《零分之约》、《最美丽的转身》、《难忘的八个字》等文章在我看来就是在叙述着尊重的主题。《零分之约》里问题少年在被老师宣布成绩的时候没有一点羞耻感。却在一年后，成功考到第一个零分，全班响起祝福的掌声时，脸红如枣，羞愧难当。《最美丽的转身》中对待叛逆的孩子另一位老师在语言的同等对待和行为上的无微关爱下，从生活的每个细小处让学生感受教师的良苦用心，终于等到了孩子的转变。有一条真理告诉我们：不管物质以何种形态存在于世，必定会由量变到质变。有时，课堂上的一个小小的举动可能会伤害到学生的自尊，而如果及时弥补却能有比平常更奇妙的效果，就像《难忘的八个字》讲述的那种对学生人格的重视和出爱如己出的关怀能让一个人受益终身，学生在感激老师的同时选择了自己的未来、闯出了自己的事业更拥有了自己的幸福。而作为他们的老师，等的何尝不是能有一天，或在街头路口相遇时，从他们成熟的声音和从容淡定的眼神中听他们讲述自己的成功。
书中的精彩小故事还有数之不完，道之不尽的情节与内容，我也需要再继续我的阅读之旅。其实阅读这些小故事是件另人轻松且愉快的事，100多个教育故事并不是100多种教育的解决之道，而是100多次对教育生命的审问、感怀和确认。
