国学经典诵读的读后感【实用5篇】

国学经典诵读的读后感 篇一

国学经典是中华民族宝贵的文化遗产，它蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和审美情趣。国学经典的诵读不仅可以增加我们的知识储备，更能够提高我们的文化修养和人生境界。在我诵读国学经典的过程中，我深深感受到了其深厚的文化底蕴和积极的教育意义。

首先，国学经典的诵读使我对中国传统文化有了更深入的理解。在课堂上，我们学习了许多古人的智慧和思想，然而只有通过诵读，才能真正感受到这些智慧和思想的独特魅力。例如，通过诵读《论语》和《大学》，我更加明白了儒家文化的重要性和其对中国社会的影响。而通过诵读《道德经》和《庄子》，我深入体会到了道家思想的深邃和内涵。这些国学经典不仅是文化的瑰宝，更是我们的精神财富。

其次，国学经典的诵读对我的思想境界产生了积极的影响。在读国学经典的过程中，我不仅能够领略到古人的智慧，还能够从中汲取道德准则和人生哲理。例如，在诵读《论语》时，我被孔子的言行所感动，他的崇德修身、勤奋好学的品质给了我很大的启示。同时，通过诵读《庄子》，我学会了放下执念，顺应自然，以达到心灵的平和和内心的宁静。这些经典中蕴含的智慧和哲理，使我在现实生活中更加从容和睿智。

最后，国学经典的诵读对我个人的学习和成长产生了积极的影响。在读国学经典的过程中，我不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够培养自己的思维能力和逻辑思维能力。尤其是在诵读《论语》和《大学》时，我需要理解其中的深层含义，探究其中的道理，并将其进行思考和总结。这种思辨的过程，不仅能够提高我的分析和判断能力，还能够培养我的逻辑思维和批判性思维。这些能力对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

总之，诵读国学经典是一种有益于个人成长和社会发展的活动。通过诵读国学经典，我们能够更好地了解和传承中华民族的优秀文化，提高自己的文化修养和人生境界。同时，国学经典的诵读还能够对我们的思想境界和学习能力产生积极的影响。因此，我将继续坚持诵读国学经典，为自己的成长和发展注入更多的智慧和力量。

国学经典诵读的读后感 篇二

国学经典是中华民族传统文化的精华，它蕴含着深刻的人生智慧和道德准则。在我诵读国学经典的过程中，我深深感受到了其中的古老智慧和人生哲理，这对我的成长和发展具有重要的意义。

首先，国学经典的诵读使我对中国传统文化有了更深入的了解。通过诵读《论语》、《大学》等经典著作，我更加了解了儒家思想的核心价值观，如仁爱、诚信、礼仪等。通过诵读《庄子》和《道德经》，我领悟到了道家的自然观和生活哲学。这些国学经典以其独特的视角和深邃的思考，揭示了中国古代智慧的源头和精髓，让我对中国传统文化有了更加全面和深刻的认识。

其次，国学经典的诵读对我的人生观和价值观产生了重要的影响。在读国学经典的过程中，我不仅能够领略到古人的智慧和思想，还能够从中汲取人生的道德准则和人生哲理。例如，在诵读《论语》时，我被孔子的言行所感动，他的崇德修身、勤奋好学的品质给了我很大的启示。而在诵读《庄子》时，我学会了放下执念，顺应自然，以达到心灵的平和和内心的宁静。这些经典中蕴含的智慧和哲理，使我在现实生活中更加从容和睿智，树立了正确的人生观和价值观。

最后，国学经典的诵读对我个人的学习和成长产生了积极的影响。在读国学经典的过程中，我不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够培养自己的思维能力和逻辑思维能力。尤其是在诵读《论语》和《大学》时，我需要理解其中的深层含义，探究其中的道理，并将其进行思考和总结。这种思辨的过程，不仅能够提高我的分析和判断能力，还能够培养我的逻辑思维和批判性思维。这些能力对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

总之，国学经典的诵读是一种有益于个人成长和社会发展的活动。通过诵读国学经典，我们能够更好地了解和传承中华民族的优秀文化，提高自己的文化修养和人生境界。同时，国学经典的诵读还能够对我们的人生观和价值观产生积极的影响。因此，我将继续坚持诵读国学经典，为自己的成长和发展注入更多的智慧和力量。

国学经典诵读的读后感 篇三

　　刚上一年级的时候，老师给我们每人发了一本《经典诵读》，是我们西山路小学自己编印的，书里包括1-6年级需要掌握的古诗、《三字经》、《弟子规》和《论语》。

　　按照老师的要求，我们每天早自习和晚上回家都要背诵古诗，刚开始，我觉得特别没意思，一点儿都不感兴趣，可后来我们学习了《三字经》、《弟子规》和《论语》，我觉得越来越感兴趣，也逐渐喜欢上了国学。

　　通过学习《三字经》、《弟子规》和《论语》使我懂得了很多知识和很多做人的道理，特别是《弟子规》，它是人们的日常生活规范，告诉了我要想长大成为一个受人敬重的人，从现在开始就得有规矩，懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信。《弟子规》总序后的第一个小标题“入则孝出则悌”，主要教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管到任何时候，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们一定不能忘记他们的养育之恩。

　　今后，我还会深入内心地反复诵读《弟子规》，从中学会为人处事的每一个道理，真正培养出自己正人君子的品行。

国学经典诵读的读后感 篇四

　　中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《国学经典》这本书正是中国小学生启蒙的一本好书。

　　这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生

活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的着作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。

　　读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我们要从小努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性;漫长的人生道路上，我们不可能总是依靠父母和他人，而是应该自立自强。

　　《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

国学经典诵读的读后感 篇五

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