查理九世读后感【精选3篇】

查理九世读后感 篇一

《查理九世》是法国作家大仲马的经典之作，通过讲述法国历史上的真实事件，展现了一个堕落的国王如何通过坚强的毅力和智慧，最终实现自我救赎的故事。读完这本书，我深受触动，对于人性的复杂性和命运的转折充满了思考。

这本书的主人公查理九世是一个深受迷惑的国王，他在位期间经历了一系列的政治危机和人生挫折。他的父亲路易十五在位期间，国家财政遭遇了巨大的困境，贫富差距激增，社会动荡不安。然而，查理九世即位后，他并没有采取有效措施来解决这些问题，而是沉湎于享乐和放纵的生活中。他沉溺于游戏和女人，对于国家的疾苦置若罔闻。这样的行为让他失去了人民的信任和支持，也让他的国家陷入了更加深重的困境。

然而，在生活的低谷中，查理九世逐渐觉醒。他开始反思自己的行为，并且意识到自己是法国人民的国王，自己有责任带领国家走出困境。于是，他开始改变自己，不再沉溺于享乐，而是努力学习和工作。他深入了解国家的财政问题，并且采取了一系列的措施来解决这些问题。他与财政大臣内斯尔合作，通过实行改革和加强财政监管，成功地挽救了法国的经济。

通过查理九世的故事，我深深地感受到了人性的复杂性和命运的转折。查理九世一度被自己的欲望所控制，陷入了堕落的深渊。然而，在困境中，他意识到了自己的责任和使命，开始追求自我救赎。他的转变并不容易，但是他坚持不懈地努力，最终实现了自我救赎。这让我明白，无论陷入怎样的困境，只要我们有勇气面对自己的错误，努力改变，最终都能够找到出路。

同时，这本书也让我思考到了权力的责任和使命。作为国家的领导者，查理九世曾经沉迷于享乐，忽视了自己的责任和使命，导致了国家的衰败。然而，当他意识到自己的错误，并开始追求自我救赎时，他的国家也得到了重振。这让我明白，作为一个有权力的人，我们不能被权力蒙蔽了双眼，忽视了自己的责任和使命。我们应该时刻铭记自己的使命，为人民的福祉而努力。

总之，通过阅读《查理九世》，我深受触动。这本书不仅讲述了一个国王从堕落到自我救赎的故事，也让我思考到了人性的复杂性和命运的转折。我相信，只要我们有勇气面对自己的错误，努力改变，并且时刻铭记自己的责任和使命，最终都能够找到出路，实现自我救赎。

查理九世读后感 篇二

《查理九世》这本书是我近期读过的一本历史小说，通过讲述法国历史上的真实事件，展现了一个国王从堕落到自我救赎的故事。在阅读这本书的过程中，我对于历史的发展和人性的复杂性有了更深入的理解。

这本书的主人公查理九世是一个备受争议的国王。他在位期间，法国经历了一系列的政治危机和社会动荡。他的统治方式被认为是软弱和无能的，他的生活方式也备受诟病。然而，正是在这样的背景下，查理九世通过自我觉醒和努力，最终实现了自我救赎。

通过查理九世的故事，我深深地感受到了历史的发展和人性的复杂性。历史是一个复杂而多变的过程，每一个国家和每一个时代都有自己的特点和问题。查理九世作为一个国王，他的统治方式和生活方式受到了各种各样的因素的影响。他的堕落和自我救赎并不是简单的一蹴而就，而是一个漫长而曲折的过程。通过阅读这本书，我对于历史的发展有了更加深入的理解。

同时，这本书也让我思考到了人性的复杂性。查理九世在位期间，他的行为备受诟病，被认为是一个堕落的国王。然而，当他意识到自己的错误，并开始追求自我救赎时，他展现出了坚强的毅力和智慧。这让我明白，人性是复杂而多变的，每个人都有自己的优点和缺点。我们不能仅仅根据一个人的过去来判断他的未来，而是应该给予每个人改变的机会。

通过阅读《查理九世》，我对于历史的发展和人性的复杂性有了更深入的理解。这本书不仅讲述了一个国王从堕落到自我救赎的故事，也让我思考到了历史的发展和人性的复杂性。我相信，只要我们保持对历史的思考和对人性的理解，我们就能够更好地理解世界的发展和人类的进步。

查理九世读后感 篇三

查理九世》 描述了墨多多， 虎鲨， 娆婷婷， 扶幽，查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险。 他们从不退缩，奋勇直前， 就这样克服了一次又一次的困难。 他们组成的小队叫DODO冒险队， 他们的老大是小狗查理， 查理会说话， 因为它有一个神奇的蝴蝶结， 只要动物带上它， 就能听懂人话并能说话， 每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。

他们的团结友爱

的精神深深地打动了我， 就像我和哥哥一起和万彬， 葛骥踢球一样， 我们一次踢球， 第一局， 万彬很快抢到球， 正准备射门的时候被葛骥抢先一步把球抢下来， 然后自己把球踢向球门， 因此葛骥占了万彬的风头。 万彬生气地说：“明明是我抢到的球你干嘛来抢去射门?”“我年龄最小， 你当然要让我。” 葛骥回答。 过了好一会儿， 他们终于吵完继续比赛， 我和哥哥却很团结， 我先抢到球， 看到万彬前来堵截我， 我立即将球传给哥哥， 哥哥然后再传给我， 就这样我和哥哥互相传球， 最后当我拿到球时看到哥哥离球门很近， 我立即一个妙传将球传给哥哥说你来射门吧， 哥哥信心十足， 轻松地将球踢进了球门。 我和哥哥欢呼着， 就是因为团结友爱

我和哥哥才赢得了这场比赛。

听了我的介绍， 你们一定很想看这本《查理九世》吧!

2.

舅舅和舅妈带我和妹妹去临安玩的时候，有一个比我小一点的女孩带了一本《查理九世》我问她借来看了一本，看了一 会儿就入迷了。

这本是侦探一类的书。虽然有些恐怖，但我的好奇心抵挡了这本书的恐怖使我看了下去。它有好多种类，我看的是吸血鬼公墓，它写了有一群在上初中的小侦探去了吸血鬼的堡垒，经过了重重困难终于知道了世上没有吸血鬼，他们是得了一种病被误认为是吸血鬼的。最后大家和睦相处了。这本书告诉了我，世上没有鬼，就算你还怕也得勇敢地去面对。还告诉了我大家要和平相处。

每本书都有它的道理，所以 我要多看各种书藉，将会使我得到更多的知识。

我看了这本书很好看，人物有查理九世(狗)、墨多多、尧婷婷、扶幽、虎鲨、贾士、一共有20章，我最喜欢6、8、1 7、19章，我们说说第8章 这一句很有意思‘‘正当小伙伴不知所措的时候，贾士优雅地端起杯子，放在自己的嘴边喝了一口然后说谢谢你的饮料’’

哈根根本不知道贾士根本连碰也没碰到，再说一下第19章“我原本希望借助....……….一直关心你们啊!”原来那一些吸血鬼是艾斯的哥哥姐姐扮的

我很喜欢这本书里面有很多难事;是让我们想，如果想不出来就看答案。我很喜欢里面的查理和多多，因为查理可以模仿人的声音，做人的动作，它是一只贵族狗还有墨多多和查理是好朋友。他爱当侦探。

如果你买了这本书一定不能在晚上看会做噩梦的里面有句话‘‘只有尖锐的目光才能看透假之下的真-相’’不管遇到什么

困难一定要想办法解决。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的`表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文

，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他

内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活

实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账

!

编辑本段要写关于

学习

的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学

，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"