中华经典诵读读后感(推荐4篇)
中华经典诵读读后感 篇一
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，也是中华经典诵读的重要作品之一。作为一部描写贵族家庭生活的长篇小说，它不仅展现了封建社会的繁华与衰败，更深入探讨了人性的复杂和命运的无常。通过对《红楼梦》的诵读和深入研究，我深深感受到了这部作品的博大精深，也对人生有了更深刻的思考。
首先，诵读《红楼梦》让我感受到了它独特的艺术魅力。作者曹雪芹以细致入微的描写和丰富的想象力，刻画出了一个真实而丰满的人物形象，让读者仿佛看到了他们的真实存在。通过对贾宝玉、林黛玉等角色的细腻描绘，我能够感受到他们的喜怒哀乐，深入了解他们的内心世界。同时，作者运用了丰富的意象和隐喻，使得小说具有了丰富的象征意义，引发了我对生命、爱情、人性等问题的深入思考。
其次，诵读《红楼梦》让我领悟到了其中蕴含的深刻哲理。小说中的人物形象和情节，虽然发生在封建社会，但所包含的人性和生命的普遍性却是超越时空的。通过对贾宝玉的遭遇和林黛玉的悲剧命运的描写，我感受到了生命的脆弱和无常，意识到人生中的得与失、喜与悲都是不可避免的。同时，小说中对家族衰败的描写也引发了我对社会变革和人生意义的思考，让我更加珍惜眼前的幸福和快乐。
最后，诵读《红楼梦》让我对中国传统文化有了更深入的了解。小说中融入了大量的诗词、歌谣和传统文化元素，其中包含了丰富的哲学智慧和审美情趣。通过对这些文化元素的学习和理解，我对中国传统文化的内涵和特点有了更深入的认识。同时，小说中对传统礼教和封建制度的批判也让我对中国历史和社会的演变有了更加清晰的认识，从而更好地理解了中国的现实和未来。
通过对《红楼梦》的诵读和研究，我不仅感受到了它的艺术魅力和哲学智慧，更从中汲取了许多对人生和社会的启示。这部作品让我对生命有了更深刻的思考，对人性有了更深层次的理解。它也让我对中国传统文化有了更加深入的认识，让我更加自豪地成为一个中国人。《红楼梦》是一部不朽的经典，它将继续引领着我们不断探索和思考。
中华经典诵读读后感 篇二
《论语》是中国古代文化的瑰宝，也是中华经典诵读的重要作品之一。作为一部记载孔子及弟子言行的著作，它不仅展示了中国古代的思想和道德观念，更为后世留下了宝贵的精神财富。通过对《论语》的诵读和深入研究，我深刻领悟到了其中的智慧和价值，也对个人修养和社会伦理有了更加深刻的认识。
首先，《论语》以简洁而精炼的语言，记录了孔子及其弟子的言行，展示了中国古代智慧的瑰宝。通过对孔子的言论和行为的描写，我感受到了他的卓越智慧和为人师表的崇高品质。他提出的“仁爱”、“孝敬”、“诚信”等伦理观念，不仅具有深远的道德价值，也为后世留下了宝贵的精神财富。同时，书中的对话和警句也让我深受启迪，引发了我对人生、道德和价值观的深入思考。
其次，《论语》通过对个人修养和社会伦理的探讨，让我对人际关系和社会道德有了更加深刻的认识。书中提到了“君子”和“小人”的对立，强调了人与人之间的道德和品德的差异。通过对孔子及其弟子的行为和言论的描写，我意识到一个人的品德和修养对于个人和社会的影响是巨大的。同时，书中也对社会伦理和政治道德进行了探讨，引发了我对社会正义和公平的思考，让我更加关注社会的发展和进步。
最后，《论语》让我对中国传统文化和思想有了更加深入的了解。书中融入了大量的古代思想和文化元素，其中包含了中国传统文化的智慧和特点。通过对这些文化元素的学习和理解，我对中国古代文化的内涵和特点有了更深入的认识。同时，书中的思想和观念也为我提供了一个全新的思考框架，让我对生活和社会有了更加深刻的认识，从而更好地适应和面对现实世界的挑战。
通过对《论语》的诵读和研究，我不仅领悟到了其中的智慧和价值，更从中汲取了许多对人生和社会的启示。这部作品让我对道德和伦理有了更深刻的思考，为我树立了正确的人生观和价值观。它也让我对中国传统文化有了更加深入的认识，让我更加自豪地成为一个中国人。《论语》是一部不朽的经典，它将继续引领着我们不断探索和思考。
中华经典诵读读后感 篇三
（二）
文/汪鹤宇
读了《中华经典诵读》，我深受启发，它像一个无声的长者，教会了我许多道理。
对我感触最深的是“子曰：‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。’它的意思是：三军的统帅可以取代之，一个人的志向不能改变。这句话告诉我们一个人树立志向是多么重要！正如我在《史记》中所看到的，陈胜吴广因为有”王侯将相宁有种乎“的志向，所以发动了我国历史上第一次农民起义，留下了千秋功业。回头反思我自己，我平时在学习过程总是稀里糊涂，得过且过，从来没有一个长远的志向，我不知道自己要向谁学习，要赶上谁，将来我要考什么样的高中。妈妈常常说这孩子不知什么时候才能开窍呀？今天，孔子的话似乎震动了我，是呀，没有志向就没有动力，以后学习中我也要给自己定一个志向：那就是争取在本学期达到班级中等水平。我要争取每次多考几分，争取多进步几名，这样我才会有学习的动力。以前，我对自己没有目标，于是就没有了学习的动力，没有了动力，我自然就没有了成绩。
”子曰：‘之于道，据于德，依于仁，游于艺。’“这句话告诉我，作为学生，首先应该追求真理的远大志向，据守道
德，以仁爱之心为归宿，然后学习技艺，掌握专业知识。我们应该树立远大的志向，有了志向，才会有努力的力量。
‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”“之于道，据于德，依于仁，游于艺。’我讲让这些话长记在心，()让它们激励我、督促我。
《中华经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪，守诚信，要自强不息，乐于向别人学习等等。
我平时也没有礼貌，大人们总是教育我，可我，总是不听他们的话，有时还会和他们吵架，我太任性了，爸爸和妈妈是为我好，我却不好好听他们的话，不好好学习，还和他们吵架，太不应该了！看了这本书，我才明白，爸爸和妈妈，之所以会啰嗦，是因为他们关心我，我还这样，真是太不因该了，以后我一定会听他们的话，再也不和他们吵架了。
”学而不思则罔，思而不学则殆“让我知道了学习要勤学多思。我也要学习不懂就问的精神，学习生活中，我有不懂的题目我不问，不懂就不懂了，随他去，就这么稀里糊涂地过了，我怕问老师和同学，怕麻烦，怕动脑，。看了这本书，我才明白，一直这样，日积月累，不懂的题更多了，直接导致我成绩下滑严重，到最后考试，这不会那也不会，最后考得很差。在家里，我也要多多问家长，但我太懒了，懒得问、懒得想，最终使我成绩惨不忍睹。
”学而不思则罔，思而不学则殆“我一定要牢牢记住这句话。
子曰：”古之者言之不出。耻躬之不逮也。“告诉我说到就要做到，这是一个人的信用。我有时，会不诚实，为了自己的利益，去骗人或做出一些不诚实的事来获取个人的利益，看了这本书后，我对自己的过失感到十分的后悔莫及，我不该做那种事情。
《中华经典诵读》历经千百年让人百读不厌，我将把这本书当成我的一位老师，因为俗话说：”不听老人言，吃苦在眼前“。相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步！
中华经典诵读读后感 篇四
（三）
暑期间，我和爸爸妈妈共同阅读了《中华经典诵读》，它教会我礼乐诗书的知识，受到了经典的浸润和熏陶，得如下感受：
第一，人要有坚强的信念，子曰：”三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。“”天生我才必有用。“任何一个人在低谷时期，要做到不气馁，不放弃，不要妄自菲薄，坚持生活的信念，自信方能能自强。
第二，人要以德至上。《资治通鉴》中的”自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣。“北大校训”厚德载物“这都说明对个人来说，在才与德之间，德比才重要。它教会我们要先做人，再成才，德才兼备。
第三，人要有博大的胸怀和责任意识。人的博大胸怀是成就事业的基础。”天下兴亡，匹夫有责“，关注社会，心系祖国，这是我们少年儿童应当具有的基本素质，也是国家的希望。
读《中华经典诵读》，我受益匪浅，让它深邃的思想和智慧渗入我们脑海，伴随我们茁壮成长！
