电影小小升旗手观后感(优选4篇)
电影小小升旗手观后感 篇一
《小小升旗手》是一部以中国特色社会主义核心价值观为主题的儿童电影。这部电影讲述了一个小小升旗手的成长故事，通过他的眼睛展现了中国青少年的爱国情怀和责任担当。观看这部电影，我深受感动，对中国青少年的成长和教育产生了新的思考。
电影中的小主人公小明是一名小学生，他在学校被选为升旗手，负责每天早晨的升旗仪式。小明是一个活泼可爱的孩子，他对升旗任务充满了热情和责任感。即使在恶劣的天气条件下，小明也坚持出门升旗，不论是风雨还是酷暑。这种坚持和责任感让我深受感动，也让我意识到，即使是一件看似微不足道的事情，只要我们用心去做，都能起到积极的影响。
电影中还展现了小明与家人、老师和同学之间的关系。小明的父母对他的升旗任务给予了很大的支持和鼓励，他们在家中为小明准备了旗子和服装，还为他提供了充足的营养。小明的老师也给予了他很多的指导和帮助，让他从中学到了很多东西。而小明的同学们在他困难的时候也伸出了援手，给予了他很多的帮助。这些温暖的场景让我感受到了家庭和社会对青少年成长的重要性，也让我反思了自己与家人、老师和同学之间的关系。
除了情感上的触动，电影还通过小明的成长经历传递了一些积极的价值观念。小明在电影中不仅表现出爱国情怀和责任担当，还展现了勇敢和坚持的品质。他在面对困难和挑战时，始终不放弃，勇往直前。这种勇敢和坚持的品质让我感受到了自信和力量，也让我意识到，在成长的道路上，只有坚持不懈，才能取得成功。
总的来说，电影《小小升旗手》是一部充满正能量的作品。通过小明的成长经历，这部电影向观众传递了爱国情怀、责任担当、勇敢和坚持的价值观念。观看这部电影，我深受感动，也让我对中国青少年的成长和教育有了新的思考。我相信，只要每个人都能像小明一样，用心对待每一件事情，积极向上，我们的社会将会更加美好。
电影小小升旗手观后感 篇二
《小小升旗手》是一部感人至深的儿童电影。这部电影以小明的成长故事为主线，通过他的经历展现了中国青少年的爱国情怀和责任担当。观看这部电影后，我不禁对自己的成长和教育产生了一些思考。
电影中的小明是一名小学生，他每天负责学校的升旗仪式。尽管面对风雨和酷暑，小明始终坚持出门升旗，以表达对祖国的热爱和敬意。这种爱国情怀和责任担当让我深受感动。在当今社会，一些孩子往往更多地关注自己的个人利益，缺乏对国家和社会的认同感。而小明的行为给我们树立了榜样，他以自己微薄的力量贡献着社会，同时也在成长中培养了自己的品格和素质。
电影中还展现了小明与家人、老师和同学之间的关系。小明的父母对他的升旗任务给予了极大的支持和鼓励，他们从小事入手，为小明提供了必要的条件和帮助。小明的老师也是他的引路人，她给予了他很多的指导和关怀，帮助他更好地完成升旗任务。而小明的同学们在他困难的时候也伸出了援手，给予了他很多的帮助和支持。这些温暖的场景让我意识到，家庭和社会的支持对青少年的成长和教育起着至关重要的作用。
除了情感上的触动，电影还传递了一些积极的价值观念。小明在电影中展现了勇敢和坚持的品质，他面对困难和挑战时，从不退缩，勇往直前。这种勇敢和坚持的品质激励着我，在面对困难时不畏惧，坚持追求自己的目标。同时，电影也强调了每个人的微小力量的重要性，只要我们用心对待每一件事情，都能产生积极的影响。
总的来说，电影《小小升旗手》是一部令人感动和思考的作品。通过小明的成长经历，这部电影向观众传递了爱国情怀、责任担当、勇敢和坚持的价值观念。观看这部电影后，我深受感动，也让我对自己的成长和教育有了新的思考。我相信，只要每个人都能像小明一样，用心对待每一件事情，我们的社会将会更加美好。
电影小小升旗手观后感 篇三
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电影小小升旗手观后感 篇四
《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落後生宋小贝(小贝)，崇拜贝克汉姆的他，酷爱足球，电影小小升旗手观后感
。他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客，只要有他们三个在，班裏的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等著即将上任的新班主任，果然是她——那个漂亮的丁香老师，一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班，宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中，同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了，为了带好五二班，她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落後的孩子，反而看到了这个孩子的长处，她从足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。
年级的.足球赛马上要开始了，丁香抓住时机，让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。
全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了，刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手，资料共享平台
《电影小小升旗手观后感》()。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。
看小小升旗手观后感2
电影《小小升旗手》讲述的是在西山学校五年级二班的淘气大王、落后生宋小贝。他是个非常崇拜贝克汉姆，热爱足球，但不招老师喜欢的 淘气包 。他和死党豆芽、胖墩在学校里是大名鼎鼎的三剑客。 只要他们 高兴 ，课堂就会变得一团糟。只要有他们三个在，班里的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头痛的事。
但小贝从小就酷爱足球，心中一直有一个在世界杯升起五星红旗的梦想，所以渴望当上学校的升旗手。但升旗手必须要求是班长，所以他决心竞选班长。新上任的班主任丁香老师非常理解孩子，希望帮助小贝进步，于是支持和鼓励小贝竞选，最后小贝通过自己的努力完成了自己的愿望。
电影中，漂亮的丁香老师，一见面就以足球裁判特有的方式 哨子和黄牌，震住了混乱中的五二班，同时宣布自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中，同学们接受了丁香老师。小贝、豆芽和胖墩三个人，有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
为了带好五二班，丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了，她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球)，从这一点开始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。 年级的足球赛马上要开始了，丁香老师抓住时机，让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香老师又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。 全市学校选拔 小小升旗手 的活动开始了，小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。
从电影中，我感受到的是：只要努力去做，讲究方法，什么事情都可以干得很好。如果从自己的长处着
手，会事半功倍!
