读水浒传有感(精彩3篇)
读水浒传有感 篇一
水浒传是中国古代四大名著之一，以其丰富的故事情节和深刻的人物形象而广受读者喜爱。在阅读水浒传的过程中，我不禁被书中所描绘的英雄豪杰和他们的忠诚、勇敢以及对正义的追求所深深感动。
《水浒传》以梁山泊起义为背景，讲述了宋朝末年一群被逼上梁山的好汉们在梁山泊建立起的农民起义军。这些好汉们来自不同的背景和职业，他们有的是被官府欺压的农民，有的是被家族逼迫的书生，还有的是被冤屈所逼的武将。他们各自有着自己的苦衷和志向，但他们共同的特点就是对于不公正和压迫的抵抗。
水浒传中的英雄形象各具特色，他们或忠诚正直，或机智过人，或武艺高强。例如，林冲是一个忠诚勇敢的武将，他义无反顾地投身到梁山泊的起义军中，并为梁山泊的事业付出了自己的一切。而另一个英雄宋江则是一个智勇双全的领袖，他能够运筹帷幄，带领起义军一路胜利。这些英雄形象给了我很大的启发，他们的忠诚和勇敢让我感受到了坚持正义的重要性，也激励着我在面对困难和挑战时勇往直前。
此外，水浒传中的故事情节也给我留下了深刻的印象。书中描绘了梁山泊起义军与官府的斗争，他们经历了一系列的战斗和考验，最终取得了胜利。这些故事情节展示了英雄们的机智和勇气，同时也反映了当时社会的黑暗和不公。通过阅读这些故事，我不仅了解了那个时代的历史，也对人性和社会问题有了更深刻的认识。
总的来说，读水浒传让我对中国古代历史和人性有了更深入的了解。这本书中所描绘的英雄形象和故事情节都令人难以忘怀，他们的忠诚、勇敢和对正义的追求都给了我很大的启发。我相信，在今天这个社会，我们也需要像水浒传中的英雄一样，坚守正义、勇往直前，为实现社会公平与正义而努力。
读水浒传有感 篇二
水浒传是一部流传至今的中国古代经典之作，它的故事情节、人物形象以及所传递的价值观念都深深地触动了我。通过阅读水浒传，我对于人性的复杂性和社会的不公问题有了更深刻的认识。
水浒传中的人物形象丰满而复杂，每个角色都有着自己的优点和缺点。例如，书中的主人公宋江是一个憨厚正直的人，但他也有自己的软弱和迷茫。同样，其他的好汉们也各具特色，有的热衷于正义事业，有的则为了自己的私利而背叛了同伴。这些人物形象给我留下了深刻的印象，让我意识到人性是多样的，人们的行为和选择往往受到各种因素的影响。
水浒传中也揭示了社会的不公问题。在那个时代，农民和贫苦人民受到官府的压迫和剥削，而这些好汉们则是他们的代表，他们为了追求正义和公平而起义。然而，即使在起义军内部，也存在着一些不公和利益冲突。这些情节让我对社会的不公和人们的行为产生了深思，我开始思考如何改变现状，为社会的公平与正义贡献自己的力量。
除此之外，水浒传中的故事情节精彩纷呈，以战斗和冒险为主线，展现了英雄们的机智和勇气。这些故事情节给予了我很大的乐趣，同时也让我了解到历史的变迁和人性的复杂性。
总的来说，水浒传是一部富有启发性的古代小说，它通过丰富的人物形象和故事情节，让我对人性和社会问题有了更深入的认识。这本书不仅是一部文学作品，更是一部关于人性和社会的思考之书。读水浒传让我明白，我们每个人都有责任去追求正义和公平，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
读水浒传有感 篇三
读水浒传有感
读了《水浒传》有感说到《水浒传》，相信大家肯定不会陌生，肯定有很多人拜读过这本书，它是明朝施耐庵的作品，是我国古代四大名著之一。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，内容围绕在梁山泊称霸的英雄好汉。又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初。全书叙述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。
在《水浒传》中，有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的水浒一百零八条好汉，他们个个身怀绝技。他们每一个人还有富有特色的“绰号”。如：及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用等。
一百零八条好汉中，我最喜欢的是小李广花荣。李广是我国汉朝时期一位著名的将军，他最擅长的就是射箭，传说他曾经将箭射入石头。现在你肯定从这个“绰号”就可以猜出了，花荣的射箭技术非常高超，能与李广将军媲美。在《水浒传》里写到：花荣说：“请看我射中那行大雁第三排第二个大雁的头。”说完花荣拿起弓，搭好箭向那行大雁放了一箭，只见那第三排第二个的大雁掉了下来，派人取来一看，果真射在大雁的头上，众人无不佩服。
当然，这么高超的技艺不是凭空得来的，没有艰苦的练习是不可能达到如此高的境界。俗话说：“拳不离手、曲不离口；冬练三九、夏练三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的顶峰。
读了《水浒传》有感读了《水浒传》有感 《水浒传》是我国第一部以农民起意为题材的长篇小说，也是迄今为止这类题材小说中艺术成就最高的一部，在中国和世界文学史上占有极其重要的地位。 《水浒传》愤怒地揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶，展示了北宋时期我国农民悲惨的生活，它塑造了一批不甘压迫、敢于反抗的英雄形象，表现了他们的优秀品质、英雄气概和伟大力量。李逵、鲁智深、武松、林冲等都是广大读者所喜爱的人物。梁山英雄们的斗争纲领是“替天行道”，他们遵循的原则是杀富济贫、除暴安良、仗义疏财、平等互爱，他们希望建立一个“八方共域，异性一家”“患难相扶、各无疑心”的社会，这是一种乌托邦式的社会理想，但他反映了农民阶级想摆脱压迫与剥削的强烈要求…… 《水浒传》热情地歌颂了梁山好汉反抗斗争的精神。它所取得的思想成就是前所未有的。
读了《水浒传》有感我家书柜里有许多书，有讲历史的，科学的等等，其中我最喜欢的一本书是《水浒传》。《水浒传》里塑造了一百零八位栩栩如生的英雄好汉，有及时雨宋公明，玉麒麟卢俊义，黑旋风李逵，小旋风柴进等等。其中我最敬佩的是及时雨宋江和玉麒麟卢俊义。因为宋江他虽然武功不强，但他很仁义，帮助别人而不求回报。卢俊义他武艺高强，出身于贵族人家，平生爱打抱不平。另外，我也很佩服武松和李逵，他俩各打死过老虎，都有千斤力气。我喜欢这本《水浒传》！
读了《水浒传》有感暑假里，我读了中国古典四大名著之一————《水浒传》，书中的一个个精彩故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。 《水浒传》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的.《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，他深刻的揭露了封建统治阶级的罪恶，热情的歌颂了农民革命斗争。他不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个劫害挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显臣，下至恶霸地主、差投无路，只好走上反抗的道路。通过阅读了《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深......是永远存活在人们心中的艺术形象。 《水浒传》真是一本好书，同学们你们有空的时候也来看看吧！ 南京市朝天宫民族小学 五(1)班 许雅欣
读了《水浒传》有感读了《水浒传》有感《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著，虽然大家读后的感受不一样，收益也不一样，可它全文灌输一个思想：对国家要“忠”，对朋友要“义”，对父母要“孝”，更让人懂得什么叫知恩图报，什么叫忠孝两全。我在日夜啃读这本书后，感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是：及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财，武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽，吴用的足智多谋，更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心……。这些情节像电影一样，一幕一幕的一直在我脑海里回放。读完这本书，我思绪万千，我的心情久久不能平静。我感谢我母亲给了我生命，感谢老师无怨无悔的教我知识，更感谢我的祖国这么强大，有这么好的条件，让我们无忧无虑、幸福的生活。读完这本书，我体会到一定要关心亲人，关心同学，孝顺父母，感恩老师，感恩祖国。我在暗暗发誓：以后一定要好好读书，认认真真学习，明明白白做人，长大后做一个对国家有用的人，不辜负父母和老师的期望。我非常喜欢《水浒传》这本书！盐城市实验小学五（1）班张铁煜
读了《水浒传》有感读了《水浒传》有感《水浒传》里的故事家喻户晓，你大约已经看过以《水浒传》故事为题材的连环画，电视剧，也可能看过这部小说。《水浒传》的许多故事充满了智慧，例如智取生死纲，就策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都不成功，后来总结教训，摸清敌情采取恰当的对策，终于打下来了。《水浒传》里描写古代农民起义伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的提示，那就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反”中具体描写的“四贼”：高俅、蔡京、董贯、杨戬都是倒行逆施，坏事做绝的大官僚，还有小说十分生动描写了被压迫者先后走上造反之路的过程，歌颂他们的反抗精神和正义行动。这里有紧张，生动富于传奇性的情节。一波未平，一波又起，变化莫测，扣人心弦，里面人物语言非常个性化，符合人物的身份地位，文化教养，性格特征，例如李逵粗鲁豪放怎么想怎么说。此外如吴用的足智多谋，宋江的谦逊深沉，阮小七的性情急躁……无不一一分明如画，小说中有一百零八将至少有20位以上是形象鲜明，令人历史不忘的，宋江是他们的总代表，他用“义”把大家凝聚起来，只反贪官，不反皇帝，追求建功立业，青史留名，随时准备接受招安，归顺专朝延，终于把梁山的伟大事业和大好形势完全断送了。
读了《水浒传》有感《水浒传》是我国四大名著之一，它的作者是施
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