龙猫观后感范文(优选3篇)
龙猫观后感范文 篇一
《龙猫》是一部由宫崎骏执导的动画电影,讲述了两个小孩在乡村度过的一个夏天。这部电影以其温暖、纯真的故事情节和精美的画面而闻名于世。观看完《龙猫》后,我深受感动,对人与自然之间的关系有了更深刻的认识。
电影中的主要角色是两个小孩——小月和小梅。他们的母亲生病住院,父亲则忙于工作,所以他们被送到乡村的房子里与亲戚一起生活。在这个陌生的环境里,小月和小梅开始了他们的冒险之旅。他们在一片大树的下面发现了一只巨大的龙猫,这只神秘的生物有着可爱的大耳朵和圆圆的眼睛。小月和小梅与龙猫建立了深厚的友谊,一起度过了一个充满欢笑和惊喜的夏天。
电影中描绘的自然景观令人叹为观止。宫崎骏细致入微地展现了乡村的美景,如青山绿水、田野小路和流动的溪流。这些景色与故事情节相互交织,使观众仿佛置身其中,感受到大自然的力量和美丽。电影中的龙猫更是将人与自然的关系深入人心。龙猫是一个神秘的存在,它既是大自然的象征,又是人们内心深处的梦想和渴望。通过与龙猫的互动,小月和小梅学会了尊重自然、爱护动物,并懂得了与自然和谐相处的重要性。
除了展现自然美景和人与自然的关系,电影还揭示了家庭和亲情的重要性。小月和小梅的父母虽然忙于工作,但他们对孩子的关爱和牵挂从未减少。电影中温馨的一幕是小月和小梅的父亲在夜晚回家时,看到两个孩子睡得很香,轻轻地亲了亲他们的额头。这个场景让我感受到了家庭的温暖和亲情的力量,也让我想起了自己对家人的思念和爱。
通过观看《龙猫》,我深深地被这个温暖、纯真的故事所感动。电影中展现的自然景观和人与自然的关系让我对大自然有了更深刻的认识。同时,电影也让我明白了家庭和亲情的重要性。《龙猫》是一部让人回味无穷的电影,它教会了我如何与自然和谐相处,也让我更加珍惜家人和亲人的关爱。
龙猫观后感范文 篇二
《龙猫》是一部扣人心弦的动画电影,通过它我看到了人与自然之间的和谐相处。这部电影让我深受感动,对于自然的美和人与自然的关系有了更深入的思考。
电影中的两个小孩小月和小梅是典型的城市孩子,他们来到乡村与亲戚一起度过一个夏天。在这个陌生的环境里,他们在一棵巨大的树下发现了一只龙猫,这只奇妙的生物给他们带来了无尽的惊喜和欢乐。小月和小梅与龙猫建立了深厚的友谊,他们一起玩耍、探索大自然,度过了一个充满童真和温暖的夏天。
电影中的自然景观令人陶醉。宫崎骏用细腻的画面展现了大自然的美丽,如蓝天白云、绿树成荫和清澈的溪流。这些景色与故事情节相互交织,使观众仿佛身临其境,感受到自然的力量和美丽。电影中的龙猫是自然的象征,它们与小月和小梅建立了一种特殊的联系,让人们更加关注和尊重自然,体会到人与自然的和谐相处之美。
除了展现自然的美,电影还探讨了人与人之间的情感。小月和小梅的父母虽然忙于工作,但他们对孩子的关爱从未减少。电影中有一个场景让我深受触动,就是小月和小梅的父亲在夜晚回家时,看到孩子们熟睡的样子,轻轻地为他们盖上被子,并亲了亲他们的额头。这个场景表达了父母对孩子无私的爱和关怀,也让我想起了自己对家人的思念和爱。
通过观看《龙猫》,我深深地被这个温暖、纯真的故事所感动。电影唤起了我对自然的热爱和对人与自然的和谐相处的思考。同时,电影也让我明白了家庭和亲情的重要性。《龙猫》是一部充满智慧和温情的电影,它向人们传递了珍惜自然、珍惜亲情的深刻寓意。我希望能将这些思考和体验融入到我的生活中,让自己更加关注环境保护,珍惜与家人的相处时光。
龙猫观后感范文 篇三
电影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然,那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想像。下面让我们一起通过观后感来体会动画里那些充满童真的故事。
范文一
《龙猫》是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。
传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨......
蔚蓝的天空下,几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着,一阵轻风吹过,树叶“哗啦啦”地响着,一辆老旧的小汽车缓缓驶过,小女孩小月和妹妹小梅跟随爸爸一起搬入了乡下的新居。
乡下的天空是那么蓝,就像是透明的水晶,空气是那么好,沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣,没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里,体会到了以前从未感受过的欣喜。
小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫,但是姐姐不相信,只有父亲安慰地说相信她;下雨了,小凯把自己的伞借给了小月和小梅,自己却冒雨跑回了家;得知妈妈的病情加重了,小梅准备把自己摘的玉米给妈妈,表达一下自己的心意;借了小凯的伞,小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子,但是种下去一直没开,直到一天晚上,龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜,种子很快的发芽、长大,长成了参天大树,之后,它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……
这美丽的童话故事里,也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题,它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事:平淡的开始,平淡的结局,总是让人觉得亲切,也总是有些期待。
坐在猫巴士上飞奔,飞过田野、奔过山岗。在这一刻,孩子们感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。
童真,永远是那么地美好。就像是蓝天里的白云,就像是和龙猫初次相遇,就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游,就像是阳光下有花朵盛放,就像是那几粒小小的、载着希望的种子,这点点滴滴,这一切的一切,也许只是我们儿时的美丽梦境,但它纯真,倒映出了我们美好的心声,充满了期待、希望和惊喜。
我们的永无乡,也许就是这么普通,但是却很美丽;也许就是这么幼稚,但是却充满了我们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们,那么简单,那么美好。
有机会的话,我想亲自去乡下感受一下,看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,听一听风的歌声、树的低吟,找回我那丢失已久的永无乡……
范文二
简单的故事,一位父亲带着两个孩子搬家,母亲住院治病,两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后,两个孩子遇见了自己画册上的龙猫,和龙猫度过了几个愉快的时刻,最后在龙猫的帮助下,姐姐找到了妹妹,而且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节,所以这部电影也只有短短的86分钟,完全没有《千与千寻》中的那么复杂,给人一种简单的满足。
但这部电影评分很高,应该完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西,按照高考语文阅读理解的思维,我可以从中看出人与自然的和谐,人与动物的和谐,邻里之间的和谐,孩子对母亲的爱,姐姐对妹妹的爱,父亲对孩子的爱,还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西,但却是用如此简单的方式反映出来,简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影,隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动,而且会一直流传下去。
"在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音"。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。因为母亲生病,父亲为了减少开支,把家从大都市搬了宁静的乡下。在路上,小梅、小月见到了爱害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶,不顾自已的疲劳,帮着小梅小月收拾房间,房子破旧,但并不影响一家人的心情,在亲情的温暖下,沉重的打扫也变得生动有趣。在二楼脏乱的房间里,小梅还发现了喜欢吃橡子的灰尘精灵。看到小梅卷起裙子,去捕捉调皮的灰尘精灵时,我和晨晨也不禁会心的笑了,这让我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操场里逮萤火虫的情景,孩子们皎洁的笑容,看得出他们跳动的心情,童真是不分国界的。
是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野,想起了那淳朴的乡亲,想起了午后和小伙伴一起去钓龙虾,想起了和外婆一起挖猪草......这是田野,是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的,但却很幸福。
除了大主题以外,宫崎骏对电影的细节处理很到位,从人物的表情,穿着,甚至反光镜中都能看到最符合实际的情景。不知道这部电
影花了多少时间构思,多长时间制作,多长时间处理每一个细微之处。其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多,不知道有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来,龙猫只是一种象征,存在于我们的内心,也许就是小时候那些最好最好的记忆。
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