放牛班的春天观后感范文【优秀3篇】
放牛班的春天观后感范文 篇一
《放牛班的春天》是一部令人动容的电影，讲述了一个发生在20世纪50年代法国乡村的故事。这部电影通过展现一个特殊的教育环境，探讨了音乐的力量和对人性的触动。观看这部电影后，我深受感动和思考。
这部电影的故事背景设定在一所少年监狱的学校，那里有一群被社会遗弃的孩子们，他们被送到这里接受管教和教育。主人公克莱门特是一位音乐教师，他用自己的热情和耐心改变了这群孩子们的生活。在这个特殊的环境中，他们组成了一个放牛班，并通过音乐与生活中的困境抗争。这些孩子们在音乐中找到了自己的梦想和希望，他们的音乐不仅打动了克莱门特，也感动了观众。
这部电影通过细腻的画面和动人的音乐，让观众们感受到了音乐的魅力。音乐不仅是一种艺术形式，更是一种情感的表达和传递。在这部电影中，音乐成为了孩子们表达自己情感的方式，他们通过音乐来宣泄内心的痛苦和无助。这些孩子们没有得到过温暖和关爱，他们在音乐中找到了情感的寄托和共鸣。他们的音乐不仅让他们自己感到幸福，也让周围的人感受到了爱和美好。
这部电影还通过展现人性的触动，让观众们思考生活的意义和价值。在这个少年监狱的学校里，孩子们面临着各种困境和挑战，但他们并没有放弃，他们用音乐和友情战胜了困境。这些孩子们的坚持和努力让我深受启发，他们教会了我勇敢面对生活中的困难，永不放弃追求自己的梦想。
总之，电影《放牛班的春天》给我留下了深刻的印象。通过展现音乐的力量和人性的触动，这部电影让我明白了音乐的美好和生活的意义。同时，它也提醒我要珍惜生活中的每一刻，勇敢地面对困难，追求自己的梦想。这部电影不仅是一部感人至深的作品，更是一部教育人的作品。我相信，它会影响更多的人，让他们重新审视自己的生活和价值观。
放牛班的春天观后感范文 篇二
《放牛班的春天》是一部令人动容的电影，它通过讲述一个少年监狱的学校的故事，深刻地表达了对教育和人性的思考。这部电影让我深受触动和启发。
这部电影的主人公克莱门特是一位音乐教师，他被派到一个少年监狱的学校担任教师。在这个特殊的环境中，他面对的是一群被社会遗弃的孩子们，他们经历了太多的苦难和挫折。但是，克莱门特没有放弃他们，他用自己的热情和耐心改变了他们的生活。他教给他们音乐，让他们找到了自己的梦想和希望。通过音乐，这些被遗弃的孩子们重新获得了自信和勇气，他们的人生也因此发生了巨大的改变。
这部电影通过展现音乐的力量和教育的重要性，让我深刻地意识到教育对于每个人的成长和发展的重要性。音乐不仅是一种艺术形式，更是一种情感的表达和传递。在这部电影中，音乐成为了孩子们表达自己情感的方式，它让他们重新找到了生活的目标和意义。通过音乐，这些孩子们学会了合作和团结，他们的人际关系也得到了改善。他们的音乐不仅给他们自己带来了快乐，也给周围的人带来了感动和启发。
这部电影还让我思考了人性的问题。在这个少年监狱的学校里，孩子们面临着各种困境和挑战，但他们并没有放弃，他们用音乐和友情战胜了困境。这些孩子们的坚持和努力让我深受启发，他们教会了我勇敢面对生活中的困难，永不放弃追求自己的梦想。他们的故事让我明白了生活的意义和价值，也让我重新思考了自己的人生。
总之，电影《放牛班的春天》是一部感人至深的作品，它通过展现音乐的力量和人性的触动，让我深受感动和思考。它告诉我教育的重要性和音乐的美好，也启发了我重新审视自己的生活和价值观。这部电影不仅是一部娱乐作品，更是一部教育人的作品。我相信，它会影响更多的人，让他们重新思考教育和人生的意义。
放牛班的春天观后感范文 篇三
《放牛班的春天》是2004年上映的一部法国音乐电影。该片讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特 马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。下面让我们一起通
范文一
有这样一个故事，发生在法国某个小镇的郊外。
有这样一个学校，名叫“池塘之底”，拥有着阴寒森然的建筑、沉重笨拙的大门，陈旧斑驳的教室以及压抑阴森的氛围。
有这样一帮孩子，在严格甚至近似于残酷的教育管理模式下，他们孤傲而坚强的抗争着，仿佛等待着一个救星，又仿佛他们已经放弃了这种期待。
有这样一个失落的音乐家，带着一丝失落来到这里，见到了这一帮等待着救赎的孩子。
这一切来自于一本陈旧的日志，世界著名音乐指挥家莫杭治重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，作者是他的启蒙老师马修。两位老人沉浸在对于往事的回忆。
故事就这样开始了，一部电影，没有了奢华的场面，没有了惊心动魄，但是却多出了一丝的温情，展示了一个伟大的音乐家，伟大的教育家如果与他的学生进行心理的对抗，进行心灵的沟通。
整部电影中，马修通过自己的智慧与包容，赢得了学生的喜爱，也将学生甚至是被哈桑校长的粗暴、刻薄、自私、贪婪和刚愎自用而压制的老师们拯救。
带着一丝的失落来到这里的马修，发现了这帮“无药可救”的“恶魔”们对自由的渴望，对音乐的向往，这也唤起了他内心对音乐的挚爱。于是，在他的“怂恿”下，这帮“放牛班”的“恶魔”组成了一个令人惊叹的合唱团。
这其实只是电影的一个层面，一个多小时中，我们看到的不仅仅是这些，但是仅仅这点也就值得我们思考。
这个是一个关于教育理念的探讨影片，“行动—反应”原则导致了孩子们的更加叛逆，而马修的音乐团却将这帮“恶魔”拯救，让他们看到了自己的“春天”，释放了自己的“青春”。
不得不承认，这部看似简单质朴的电影，反应出了伟大而温情的人性主题，不得不承认，那班孩子有着不同的个性，让人头痛，但是马修没有放弃，他成功的让这般失去了春天的孩子享受了春天的沐浴，给了他们释放青春梦想的途径。在此只想浅浅谈谈马修与他们的故事，莫杭治、佩皮诺。
佩皮诺，这是一个执着的小孩子，每天星期六他都等着他那已经故去的父母来接他，于是他成了马修见到的第一个孩子。它是这里面最小的孩子，在这里是饱受欺凌的，但是马修给了他希望，他很特别的关怀给了小佩皮诺亲人的温暖，这也是为什么最后小佩皮诺要执着的跟着马修走，因为，经过相处，他已经离不开马修，也只有马修可以给他温情与亲情，马修被他的执着所打动，最后，带着这个有点笨还没有成长的小孩，心情沉重而又轻松的踏上了归途。
这是另外一个让马修难忘的学生，一个“天使脸蛋，魔鬼身材”，这个用来形容一个女生的词汇的主人竟然是一个男生，莫杭治，一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子，在马修的细心与惊讶中，莫杭治的音乐才华被充分的挖掘，因此他与莫杭治的母亲也有了一段特殊的感情经历，而这却引起了莫杭治的强烈不满。于是马修就给了他一个小小的惩罚，当公爵夫人来听合唱团的表演的时候，他，这个热爱音乐的精灵莫杭治被排除在外，他孤单的立在那里，眼神中充满的哀怨与委屈，同时还有强烈的渴望。终于，在最后，马修转向了莫杭治，在马修鼓励与首肯的眼神中，莫杭治放开了歌喉，他的眼神中充满了感激，理解与信心。他唱出了心中的理想，他的歌喉征服了所有人，也证明了自己的天赋才能，此时，莫杭治封闭的心灵完全打开，最终他成就了自己的理想，取得了不俗的成就。
马修与学生的故事有很多，他对于所有人都是宽容与鼓励，同时不失时机的随进应变与幽默风趣，将他与学生之间的距离彻底的拉近。
其实很喜欢这部影片，很大程度上源于马修令人倍感舒适的教育管理模式，对于即将走上教学岗位的我来说，启发很大，对于经历了各种教育方式的我来说，也深有体会。
我在欣赏这部影片时，几次眼泪在眼里打转，有欣慰，有同情，有反思，有对照。马修的教育理念需要我们去意会，而非言传所能领悟的，他遵守制度，并不象以往刻画的此类人物那样藐视制度和管理;马修是伯乐，他挽救了许多孩子的心灵，培养了出了皮埃尔这样的合唱指挥家;他认真执着，同时他也有不能改变和无法挽回的学生，但是他在尽自己的所能做着可以做的事情。放牛班的孩子是幸运的，他们遇到了马修，皮埃尔是幸运中的幸运，如果没能遇见马修，他极端又叛逆的性格将给他一个黑暗的未来。可是又有多少孩子能这般幸运，能够碰得见马修这样的伯乐。问题学生在每一所学校，在每一个班级都有存在，我们提及他们总是充满了厌恶，有马修出现吗?包括我自己，我有过他的伟大吗?通过这部影片我们应该看到想到：孩子们都有自己的优缺点，关键要看我们怎么去发现，怎么去挖掘，怎么去引导。我们作为老师应该用发现的眼睛，去寻觅学生身上的闪光点，用心的寻找孩子们的有点和点滴进步，或许我们每一次真诚的表扬，每一次的宽容，都会给他们一份自尊和自信，让孩子们更加茁壮的成长，让每一个孩子都看到自己的“春天”。这正是《放牛班的春天》带给我的感动，为现实中不易得到的而感动。
范文二
今天我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片，看完后我的心灵又受到了强烈的震撼。感谢学校让我给学生这样的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
马修把他的学生真正当成人来对待，来尊重，来相处。电影中，马修管的班上有着这么一批让老师们头痛不已的学生：打伤马桑大伯的乐格克，小不点儿贝比诺，顽皮捣蛋的佩皮诺，古怪固执的莫杭治……面对这样一群几乎没有把老师放在眼里的学生们，一味胡闹的孩子们，辅助学院的人都采取了体罚，紧闭。但他——马修，一个失业的音乐教师，而且当时他仅仅是一个小小的代课老师，选择了教育孩子。
这个貌不惊人的老师，发现了学生们都十分喜欢唱歌，其中，一个叫皮埃尔的男孩有一副好嗓子，这就是“黄金”，但它被埋在土里，如果没有人把它挖掘出来，就永远无法显示它的光芒，但马修把它挖掘了出来。
俗话说：朽木不可雕。只有你带着宽容的心态，大度的心理，一切都会被你的宽容所感动，所谓“精诚所加，金石为开”。
[放牛班的春天观后感范文]
