读后感《悲惨世界》(精选6篇)
读后感《悲惨世界》 篇一
《悲惨世界》是一部让人深思的文学巨作，它以其深刻的社会描写和人物形象塑造而闻名于世。这本小说以法国历史为背景，展现了19世纪法国社会的贫富差距和不公正现象，同时也探讨了人性的复杂和善恶的边界。
小说中最令人印象深刻的人物之一就是主人公让·瓦尔真蒂安。他是一个被社会抛弃的穷苦人，为了给自己的孩子们一个更好的未来，他不惜冒险去偷面包。然而，他的行为被当作犯罪并被判处了长期监禁。这个情节让我深深地反思了社会对穷人的不公正对待。小说中的让·瓦尔真蒂安是一个善良、正直的人，他的犯罪行为只是因为迫不得已的贫困和无法忍受的饥饿。这让我意识到，很多时候人们犯罪不是因为他们本身邪恶，而是因为社会的不公平造成了他们的绝望。
除了让·瓦尔真蒂安，小说中还有其他一些令人难忘的人物。其中一个是警察雅歌斯警长。他是一个聪明、正直的人，但他的职业使他不得不执行法律。尽管他明白让·瓦尔真蒂安的行为是出于无奈，但他仍然将他抓捕并送进监狱。这个情节让我思考了道德和法律之间的冲突。有时候，法律并不一定代表正义，而且执行法律的人也会受到道德的考虑。雅歌斯警长的形象让我明白了一个道理，即在一些情况下，道德的选择可能比法律的选择更为重要。
《悲惨世界》不仅仅是一部揭示社会问题的小说，它也充满了对人类善良和爱的探讨。小说中有很多令人感动的情节，例如让·瓦尔真蒂安的女儿科塞特和马吉洛尔的爱情故事，以及主人公让·瓦尔真蒂安对科塞特的无私奉献。这些情节让我深深感受到了爱的力量和人性的美好。
总的来说，读完《悲惨世界》后，我深受触动。这本小说不仅展现了社会的黑暗面，还揭示了人性的光辉。通过让·瓦尔真蒂安和其他人物的形象塑造，小说向我们展示了社会的不公和人性的复杂。它让我思考了社会问题和道德选择，并使我对爱和善良有了更深刻的理解。这是一本让人不禁产生共鸣和思考的伟大作品。
读后感《悲惨世界》 篇二
《悲惨世界》是一部令人难以忘怀的文学作品，它以其深刻的人物形象塑造和感人的情节吸引了世界各地的读者。这本小说以法国历史为背景，展现了19世纪法国社会的贫富差距和不公正现象，同时也探讨了人性的复杂和善恶的边界。
小说中最令人印象深刻的人物之一是主人公让·瓦尔真蒂安。他是一个被社会抛弃的穷苦人，因为偷面包而被判处长期监禁。让·瓦尔真蒂安的形象给我留下了深刻的印象，他的坚强和善良让我感到敬佩。他在监狱中经历了无尽的痛苦和折磨，但他从未丧失对生活的希望和对人性的善良的信念。他的形象给我带来了很多启示，让我明白了一个道理，即即使生活再苦难，我们也不能失去对美好的追求和善良的坚持。
小说中还有其他一些令人难以忘怀的人物，例如法院女儿科塞特和她的养父让·瓦尔真蒂安之间的感人故事。科塞特是一个美丽、善良的女孩，她和让·瓦尔真蒂安之间的父女关系让人动容。他们之间的无私奉献和深厚的爱意让我感到温暖和感动。这个情节让我明白了爱的力量和人性的美好，即使在最黑暗的时刻，爱也能给人带来希望和力量。
《悲惨世界》不仅仅是一部揭示社会问题的小说，它也是一部对人性和善恶的思考。小说中的人物形象塑造和情节展示了人性的复杂性，让我明白了人类的行为往往受到环境和社会的影响。我们不能仅仅以表面的善恶来判断一个人，我们应该更深入地了解他们的背景和经历。只有通过了解和宽容，我们才能真正理解人性的本质。
总的来说，读完《悲惨世界》后，我对社会问题和人性有了更深刻的理解。这本小说通过其深刻的人物形象塑造和感人的情节，引发了我对社会不公和人性复杂性的思考。它使我明白了善良和爱的力量，也让我明白了人性的复杂和多样性。这是一本让人深思的作品，我相信它会在读者心中留下深刻的印象。
读后感《悲惨世界》 篇三
《悲惨世界》是法国巨大的现实主义作家雨果最出名的著作之一。它描写了法国大革命前夕社会各阶层公民的不同命运，反映了其时社会的重重对立，讴歌了人道的仁慈与纯真，抨击了统治阶级和上流社会的彼此排挤的丑陋现象。
虽然是在这样一个漆黑不公的社会里，却有一个一直与丑陋实力相抗衡的人——冉阿让。或许正是他的博爱、宽恕及其崇高的魂灵，又从头唤回了人们内心深处的良知。而他又是怎样的一个人物呢？
在他25岁时，就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判19年的苦役。而当他阅历长时间牢房之苦，总算取得自在时，却因为他曾经是个苦役犯而无法被社会所承受。但他却以实际行动向世人证明，他——一个苦役犯的巨大！
每个人都有爱。但有的人只爱自己，爱自己的亲人，爱自己所具有的全部。而冉阿让的爱却是给世上一切不幸的人、赤贫的人、值得怜惜的人、值得尊敬的人的。
他曾经是一个具有很多产业的市长，可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和贫民们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱，回来时又都空了。除此之外他还常常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人；处处访贫问苦。关于贫民而言，他就像一顶保护伞，一个正义的化身。
读后感《悲惨世界》 篇四
假期里，学校要求同学们共读雨果的《悲惨世界》，同学们认真阅读并写了阅读心得。我们将在公众号、校报《五浦文汇》和校刊《鐸声》上陆续发表。
当前，同学们正在居家上课，希望同学们以乐观的心态面对这次线上学习的机会。上课、读书、娱乐、体锻、享受亲情，换一个角度看，这也是一个天赐的机会。多少年后回忆起这段时光，还是很有意思的。
在这里我们也同家长们说几句话：请你们多陪伴孩子，陪伴不是监管。不要只关注上课、作业，更要与他们一起谈心，一起看书，一起看电影，一起讨论，一起写读书心得。更要抽时间进行艺术活动，体能训练。充分体验读书之乐，享受亲情之娱！这是难得的机会，千万不要错过呵！
线上授课，比在线下授课要求更高，更辛苦，对老师们的要求更高，愿老师们花更多的精力，更认真地备好课，更有创意地上好课，密切关注同学们的学习反馈。尤其要在“精炼”“简明”“生动”“以少胜多”上下功夫。控制好作业量，给同学们充分的空间。让同学们能顺利地愉快地度过这段非常时期。
读后感《悲惨世界》 篇五
这个假期我读了法国伟大的现实主义作家雨果最为著名的作品《悲惨世界》这部作品，描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运，揭示了当时社会的重重矛盾，反映了法国社会的现实生活，歌颂了人性的善良和纯真，鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。
这部小说是以主人公冉阿让的命运作为主线而逐渐展开的。冉阿让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由。当他一无所有地走上社会而又陷入衣食一无着落的困境时，受到了主教的关照。然而，由于冉阿让犯有前科，尽管他有着强健的身体，仍无法被社会所接受，不连他的好意有时也往往会遭到人们的误解……冉阿让又一次被捕了，他被戴上终身监禁的红帽子，在船上服苦役，一个海员在修桅杆时不慎掉进大海，冉阿上不顾安危救了他，自己却失足掉进大海里!后来，有人在法国大革命的战场上，冉阿让出现了，他英勇无畏，在枪林弹雨中战斗，救助别人……
我十分喜欢冉阿让这个人，虽然他是旧苦役犯，但是他却在大革命中救出珂赛特心爱的人，我一定要向他学习。
读后感《悲惨世界》 篇六
这本书是法国著名作家维克多雨果写的。主要反映了当时法国人民生活的辛酸和法国大革命的壮丽。
这本书的主人公冉阿让很打动我。从一个苦役犯到一个市长再到一个优雅的绅士，一切都源于他的善良。他冒着再次入狱的危险站了起来，救出了老人；当他因为有人长得像他而被捕时，他在法庭上勇敢地承认了自己的身份；当他的敌人面临死亡时，他选择了拯救他的敌人。
看完这本书，心情久久不能平静。什么能让一个人放弃一切，去做别人做不到的事？是善良，只有拥有一颗善良的心，才能让一个坏人在社会不公的竞争和灵魂的激烈斗争中完成由恶到善的转变。
冉阿让的真、善、美可以从德纳第夫妇贪婪、自私和吝啬的脸上反映出来。同时，我也为冉阿让感到委屈。为什么坏人不能变成好人做好事？更何况在监狱里呆了几年，他的灵魂已经被领导清洗干净了，这就意味着冉阿让可以重新做人了。但是警官沙威坚信坏人只能做坏事。他相信他所维护的社会秩序和法律。当他亲眼看到冉阿让是多么善良时，他最终选择了跳进河里自杀，结束了自己充满殉难的一生。真是可悲又可悲！
我坚信善良的力量是巨大的。它能让你的心更坚定更强大，它能让世界变得更美好！
