观看电影《念书的孩子》有感【优质5篇】

观看电影《念书的孩子》有感 篇一

《念书的孩子》是一部令人深思的电影,通过讲述一个孩子在艰苦环境中追求知识的故事,引发了我对教育和人生的思考。这部电影让我深刻认识到,教育的力量是无穷的,无论在任何环境下,只要有渴望学习的心,就能战胜一切困难。

影片中的主人公是一个生活在贫困山区的男孩,由于家境贫困,他没有机会接受正规的教育。然而,他并没有放弃,他用自己的聪明才智,通过各种途径获取知识。他从旧书和报纸中学习,利用每一个可以学习的机会,不断充实自己。他用自己的努力和毅力,最终考上了大学,实现了自己的梦想。

这个故事让我深受触动。它告诉我,无论处于什么样的环境,只要有愿望和努力,就能够改变自己的命运。教育是改变命运的关键,它能够为人们提供知识和技能,让他们有能力去创造自己的未来。教育不应该只存在于优越的环境中,而应该普及到每一个角落,让每一个孩子都有机会接受教育。

看完这部电影,我开始反思自己对教育的看法。教育不仅仅是为了获得好的工作和高薪水,更重要的是培养一个人的品格和思维能力。教育应该注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力,而不仅仅是灌输知识。我们应该让孩子们明白,知识是无穷的,只有不断学习和积累,才能够不断进步。

同时,这部电影还让我意识到,我们不能用物质条件来评判一个人的能力和潜力。即使在贫困的环境下,只要有梦想和努力,每个人都有机会实现自己的价值。我们应该给予所有孩子平等的机会和关爱,让他们能够发掘自己的潜力,追求自己的梦想。

总的来说,观看电影《念书的孩子》让我深刻认识到教育的力量和重要性。无论在什么样的环境下,只要有渴望学习的心,就能够战胜一切困难,实现自己的梦想。我们应该为每一个孩子提供平等的教育机会,让他们能够拥有更美好的未来。只有这样,我们才能建设一个更加美好的社会。

观看电影《念书的孩子》有感 篇二

《念书的孩子》这部电影让我对教育的意义和方式有了新的思考。影片中的主人公在贫困的环境下,通过自己的努力和才智,最终获得了成功。这个故事让我深受感动,也让我对教育的方式和目标有了新的认识。

首先,这部电影让我意识到,教育应该是全面的。影片中的主人公不仅仅是通过传统的教育方式获取知识,他还通过各种途径扩展自己的知识面。他从旧书和报纸中学习,通过阅读和思考,不断提升自己的能力。这让我明白,教育不应该只注重知识的灌输,更应该培养学生的思维能力和创造力。我们应该鼓励学生主动探索和思考,培养他们的终身学习能力。

其次,这部电影让我认识到,教育应该关注学生的个体差异。在电影中,主人公通过自学获得了大量的知识,但他并没有放弃对传统教育的渴望。他努力争取上学的机会,最终成功考上了大学。这让我明白,每个人都有不同的学习方式和需求,我们应该尊重学生的差异,给予他们个性化的教育。只有这样,才能激发学生的学习兴趣和潜力。

最后,这部电影让我意识到,教育应该注重培养学生的品格和价值观。影片中的主人公在艰苦的环境中坚持追求知识,展现了他的毅力和坚持。这让我认识到,教育不仅仅是为了获得好的工作和高薪水,更重要的是培养学生的品格和思维能力。我们应该注重教育学生的道德素质和社会责任感,培养他们成为有担当、有情怀的人。

总的来说,观看电影《念书的孩子》让我对教育有了新的认识。教育应该是全面的,注重培养学生的思维能力和创造力;教育应该关注学生的个体差异,给予他们个性化的教育;教育应该注重培养学生的品格和价值观。只有这样,我们才能培养出有能力、有担当、有情怀的人才,为社会的发展做出贡献。

观看电影《念书的孩子》有感 篇三

  我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前,观看电影《念书的孩子》有感

。影片讲述了一个山村留守儿童的故事

,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

  寒冷的.冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,可是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

  电影讲的这个故事非常的感人,但是我真的希望这种事情不要再发生了,我们应该珍惜生命,珍惜友情,让我们更多关注这些留守儿童,让我们的生活变得更加美好。

观看电影《念书的孩子》有感 篇四

  我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命,资料共享平台

《观看电影《念书的孩子》有感》(https://)。他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

  寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,可是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

  小胆儿一直追一直追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。

观看电影《念书的孩子》有感 篇五

  在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

  看了这部影片,我明白了留守儿童的孤

独。由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

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