学校2018元旦晚会观后感作文(精彩3篇)

学校2018元旦晚会观后感作文 篇一

学校2018元旦晚会观后感作文

新年的钟声已经敲响，而学校2018元旦晚会也刚刚结束。作为一名学生，我有幸参与了这场精彩的晚会，给我留下了深刻的印象。

晚会开始之前，我和同学们兴高采烈地来到学校礼堂。整个礼堂装饰得非常漂亮，红红的灯笼挂满了整个大厅，给人一种温暖和喜庆的感觉。舞台上摆放着各种乐器和道具，似乎在等待着这个夜晚的到来。

晚会正式开始后，一场精彩的节目接连上演。舞蹈、歌曲、小品等多种形式的演出，吸引了观众们的目光。踏着欢快的音乐，舞蹈团队的舞者们翩翩起舞，他们的身姿优美，动作协调，给观众们带来了一种美的享受。歌曲的演唱更是让人陶醉其中，歌手们高亢的嗓音传达着对新年的美好祝福，让人心情愉悦。小品则通过幽默搞笑的表演引发观众的阵阵笑声，让人忍俊不禁。

晚会的亮点之一是学校的才艺大赛决赛。我看到了许多优秀的才艺节目，有学生们的歌唱、舞蹈、乐器演奏等等。他们用自己的才艺展现出了自己的风采，也展示了学校的多才多艺。他们的表演让我感受到了青春的活力和激情，也让我明白了只有不断努力才能取得更好的成绩。

晚会最后，还举行了一个游戏环节。观众们纷纷参与其中，争相赢取奖品。虽然我没有赢得奖品，但是这个环节让我感受到了晚会的热闹气氛和参与感。

通过参加学校2018元旦晚会，我深深地感受到了团结、友爱和喜悦的力量。整场晚会充满了欢声笑语，让我忘却了疲惫和压力。我相信，只要我们团结一心，同心协力，就能创造更多的精彩和美好。

学校2018元旦晚会观后感作文 篇二

学校2018元旦晚会观后感作文

学校2018元旦晚会给我留下了深刻的印象。在这个晚会上，我不仅欣赏到了精彩的表演，还感受到了团结和友爱的力量。

晚会开始前，我和同学们一起来到学校礼堂。整个礼堂装饰得非常漂亮，五彩的灯光照亮了整个大厅，给人一种温暖和喜庆的感觉。舞台上摆放着各种乐器和道具，让人对晚会充满了期待。

晚会正式开始后，一场场精彩的节目接连上演。舞蹈、歌曲、小品等形式的演出让观众们沉浸在欢乐的氛围中。舞蹈团队的舞者们身姿优美，动作协调，给观众们带来了视觉上的享受。歌曲的演唱更是让人陶醉其中，歌手们高亢的嗓音传达着对新年的美好祝福，让人心情愉悦。小品则通过幽默搞笑的表演引发观众的阵阵笑声，让人忍俊不禁。

晚会的亮点之一是学校的才艺大赛决赛。我看到了许多优秀的才艺节目，有学生们的歌唱、舞蹈、乐器演奏等等。他们用自己的才艺展现出了自己的风采，也展示了学校的多才多艺。他们的表演让我感受到了青春的活力和激情，也让我明白了只有不断努力才能取得更好的成绩。

晚会最后，还举行了一个游戏环节。观众们纷纷参与其中，争相赢取奖品。虽然我没有赢得奖品，但是这个环节让我感受到了晚会的热闹气氛和参与感。

通过参加学校2018元旦晚会，我深深地感受到了团结、友爱和喜悦的力量。整场晚会充满了欢声笑语，让我忘却了疲惫和压力。我相信，只要我们团结一心，同心协力，就能创造更多的精彩和美好。

学校2018元旦晚会观后感作文 篇三

　　篇一：

　　2017年12月30日下午，我们终于迎来了盼望已久的迎新年元旦联欢会。

　　下午2点半，神圣的礼堂掀开了神秘的面纱，瞬间变成了孩子们欢笑的场地。虽然参加演出的都不是专业演员，但想到这是全校师生年终的重头戏，我们便兴奋不已。活泼、激情、向上的开场舞使我沉浸在欢乐中。我很荣幸的成为了台上的一员，当上了“宋小宝”的专业替身，我们在台上尽心尽力地表演着，争取得到更多人的称赞、更多人的笑声，因为那将是对我们表演最大的肯定。

　　小品《大考当前》、哑剧、歌舞更是展示出了同学们的风采，歌曲联唱唱出了我们心中的喜悦，师生共跳小苹果舞曲将会场推向高潮,我们犹如真正的演员一样尽情地歌唱舞蹈。虽然表演的没有电视里那样完美无瑕，拘于形式，但却能体现师生亲如一家、和谐快乐的氛围。这种心情比矿工挖到了一大桶金矿还要快乐。

　　这是我们小学阶段的最后一次元旦联欢会了，我们有高兴也有不舍。许多人都说2017是最好的美容师，2018是我们共同的梦，让我们迈着欢快的步伐朝着梦想进发吧!

　　这个元旦联欢会让我过得特别充实、有趣，它将永远留在我的脑海里，成为最美好的回忆。啊，今天真是快乐的一天，也是难忘的一天!

　　篇二：

　　星期三的文艺汇演可让我等到了，下午我们早早就排好队来到操场看表演。

　　节目可丰富了，第一首是《小白船》这首歌是十二小合唱团唱的，歌声洪亮，又有节奏，非常棒!

　　最吸引我的是六(6)班的一位大哥哥唱的《童年》，因为大哥哥的歌声告诉我：一寸光阴一寸金，我们一定要珍惜时间。这首歌还让我想起了《时光》这首诗“江无回头浪，人无再少年”，寸金难买寸光阴啊，我们可要珍惜我们的童年哦!

　　2018年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕， 留下的是久久挥之不去的回味。作为一个“小角色”，参与到其中来了，我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上，我收获了许许多多。

　　在数个星期的排练中，辛苦一定是有的，我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃，也是章老师一直在为我们“打气”。就是那个下午，我们将要上台的时候，大家都在互相加油。别紧张，一定行!一霎时，我感受到了“责任”二字——一个集体的责任。

　　舞台上，我们尽情地挥洒阳光，和你一样。透过这首歌，我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束，我们成功了——激动地走下舞台。

　　坐在座位上，欣赏着其他的节目，同样很精彩。多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台，很美很美，每一个人都融入到其中，跟着台上的同学、老师，唱着，那么温馨,唱进了每个人的心里,久久回荡。

　　原来我们学校也是多姿多彩的，我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央，一棵棵“小树”在慢慢地生根抽芽……

　　从中午12：30开始，直到15：20,整整三个小时，二十八个节目，有歌舞，有小品，有相声，有双簧，有葫芦丝，有萨克斯管独奏，整体感觉获得一等奖的一(1)班小组唱《挥着翅膀的女孩》及二(1)班的独唱《天亮了》真的有的范儿，唱得像模像样，评委得分自然也高，获得一等奖是情理之中的。而其他的一些小品相声，比如《装修》之类太成人化了，而且里面有些内容显得恶俗，深受当今社会不良习气影响，真的应该先审核一下，否则学生成人化，汇演娱乐化，只要搞笑不管什么内容都行，学校的德育美育到哪里去了呢?

　　整体感觉家庭教育到位，有过艺术特长培训的学生自然会鹤立鸡群，诸如二(6)班的萨克斯管独奏有艺术品位，一拿出手就与众不同，自然能获奖，而且能够获一二等奖。这也许是家庭素质教育的结果吧

　　篇三：

　　12月31日，我们班举行了元旦联欢会。我、刘姿含、于秦懿、任紫萱四个人负责主持，大家的心情都非常的愉快。

　　中午一吃完饭，妈妈就带着我们一行人去了学校，大家打了好多气球，我们也来帮忙，忙活了好长时间，大家终于把教室装饰好了。

　　我们四个人先出去练习主持，联欢会开始了我们才回到教室。元旦联欢会正式开始，一共15个节目，大家又唱又跳，玩儿的不亦乐乎。

　　表演了几个节目后，老师开始让我们吃零食，我们把零食互相分享，吃的很愉快。节目继续进行，我们又开始了狂欢。

　　元旦联欢会结束了，邢老师说，有一个惊喜要送给我们，他是和我们在一起相处了很长时间的人。全班同学异口同声的喊出了他的名字：柴兆泽!我们主持人一人拿着一支花去迎接柴兆泽，一见到柴兆泽，我们一下子把他抱住。

　　这时候，同学们出来了，看到柴兆泽的像疯了一样一拥而上，把他包围在了“人海”之中。我们把它抱起来，抬到了教室。我们四个主持人把花送给了柴兆泽，柴兆泽也把一束花送给了邢老师。柴兆泽给我们带来了礼物：一个本子和花生酥。

　　我们跟柴兆泽合影留念，大家很开心可以见到柴兆泽，可是他3号就要走了，我们又很舍不得他。

　　就这样，我们度过了一个美好的元旦联欢会。