郑日昌怎样让每个孩子爱上学习观后感(优选3篇)
郑日昌怎样让每个孩子爱上学习观后感 篇一
在《郑日昌怎样让每个孩子爱上学习》这部纪录片中，我深深地被郑日昌老师的教育理念和方法所打动。他不仅是一位优秀的教育家，更是一位真正关心学生、关注学生内心世界的人。通过他的教育方式，他成功地激发了每个孩子的学习兴趣，让他们爱上了学习。
首先，郑日昌老师注重培养孩子的自主学习能力。他鼓励孩子们主动思考和探索，而不是单纯地灌输知识。他通过开展讨论和研究项目等活动，让孩子们主动地提出问题、寻找答案，并将所学知识应用到实际生活中。这样的学习方式不仅培养了孩子们的批判性思维能力，还让他们意识到学习的乐趣和实用性，从而激发了他们的学习兴趣。
其次，郑日昌老师注重培养孩子的团队合作精神。他通过让孩子们组队合作完成任务，鼓励他们互相帮助、分享知识和经验，从而培养了他们的团队合作能力和社交能力。在团队合作中，孩子们学会了倾听他人的意见，学会了尊重和包容不同的观点，这不仅有助于他们在学习上取得更好的成绩，也有助于他们在人际交往中更好地与他人相处。
此外，郑日昌老师注重培养孩子的自信心。他鼓励孩子们勇于表达自己的想法和观点，鼓励他们敢于面对困难和挑战。他相信每个孩子都是独特而有价值的，他给予每个孩子足够的关注和鼓励，让他们相信自己的能力和潜力。在这样的鼓励下，孩子们变得更加自信，敢于追求自己的梦想和目标，从而更加热爱学习。
通过观看《郑日昌怎样让每个孩子爱上学习》，我深刻地认识到了教育的重要性和影响力。郑日昌老师的教育理念和方法不仅可以帮助孩子们在学业上取得好成绩，更重要的是能够培养他们的终身学习能力和积极的学习态度。我相信，只有通过这样的教育方式，我们才能真正让每个孩子爱上学习，实现他们的人生价值。
郑日昌怎样让每个孩子爱上学习观后感 篇二
在纪录片《郑日昌怎样让每个孩子爱上学习》中，我深深地被郑日昌老师的教育方法和教育理念所感动。他的教育方式独特而富有创造力，通过激发孩子们的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，成功地让每个孩子爱上了学习。
首先，郑日昌老师注重培养孩子的学习兴趣。他认为学习应该是一种愉快的体验，而不是一种沉重的负担。因此，他通过创设有趣的学习环境和活动，激发孩子们的好奇心和求知欲。他让孩子们通过实践和探索来学习，让他们亲身体验知识的魅力和实用性。通过这样的学习方式，孩子们逐渐对学习产生了浓厚的兴趣，愿意主动去学习，愿意主动去探索。
其次，郑日昌老师注重培养孩子的自主学习能力。他鼓励孩子们主动思考和解决问题，而不是简单地接受他人的答案。他通过开展讨论和研究项目等活动，让孩子们自己提出问题、寻找答案，并将所学知识应用到实际生活中。这样的学习方式不仅培养了孩子们的批判性思维能力，还让他们意识到学习的乐趣和实用性，从而激发了他们的学习兴趣。
此外，郑日昌老师注重培养孩子的创造力。他鼓励孩子们大胆表达自己的想法和观点，鼓励他们独立思考和独立创作。他相信每个孩子都是独特而有价值的，他给予每个孩子足够的关注和鼓励，让他们相信自己的能力和潜力。在这样的鼓励下，孩子们充满了自信，敢于展示自己的创意和才华，从而更加热爱学习。
通过观看《郑日昌怎样让每个孩子爱上学习》，我深刻地认识到了教育的重要性和影响力。郑日昌老师的教育方法和教育理念为我们提供了一个全新的教育思路和教育模式。他通过激发学生的学习兴趣和培养学生的自主学习能力，成功地让每个孩子爱上了学习。我相信，只有通过这样的教育方式，我们才能真正实现教育的目标，让每个孩子都能够充分发展自己的潜力，实现自己的人生价值。
郑日昌怎样让每个孩子爱上学习观后感 篇三
。通过老师的讲解，我知道必须要克服掉马虎的坏毛病。老师还教给我们一些学习的小方法，比如：中午背10个单词，下午复习一遍，晚上再复习一遍，这样就可以很轻松地背过了。还有几个大学生哥哥姐姐也给我们讲了他们上小学时的学习方法和技巧。
我一定会好好学习老师教给我们的学习方法和经验，争取在学习上更上一层楼。
第二篇
今天早上，我从电视上看了一个关于《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座。
里面讲到要充分利用时间，早记忆，晚会忆。早上多朗读，背诵，朗读时大声，画出重点。每天回忆，总结讲的新内容，及时复习。不要上来就做题，一定要看懂题。
充分利用想象力，扩大思维，找到乐趣。通过一个物体，不管数学还是语文，都能想到多种解释方法。也可以编成顺溜 。增加记忆 我要用科学方法，提高学习，做到持久不忘。
第三篇
星期日早晨，我和儿子一起收看了由山东公共频道播出北京师范大学教授博士生导师郑日昌为您主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》教育专题节目，资料共享平台
《郑日昌怎样让每个孩子爱上学习观后感》(https://)。专家的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
他主要讲了四大块内容：
一、和谐的家庭环境对孩子学习成绩和性格的影响;
二、当孩子学习不理想的时候家长应该怎样正确帮助孩子;
三、怎样巧妙利用日常生活让孩子牢固记住课本上的知识;
四、北大和清华优秀学生讲述自己在中、小学时候的学习方法和学习习惯。
听了专家的演讲，我作为家长深受体会。具体有以下几方面:
1.注重家庭环境。为孩子提供一个良好的学习环境，家庭和谐直接影响到孩子的性格。只有孩子有一个良好的心态，才会全身心的投入到学习中去。
2.尊重孩子的选择。作为家长，不要做跟风族，看到别的孩子学什么，不考虑自己孩子的实际情况，一味地跟着学。这样做不但得不到效果，反而适得其反。要听听孩子的.意见，尊重孩子的兴趣。不要把学习当成一种负担，也不是为家长而学习，不要让他们的心理负担过重。
3.适当的表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，多给孩子欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很心要的。
4.注重与孩子日常交流，帮助孩子克服困难。家长要随时抽空，坐下来心平气和的孩子聊聊学校里发生的事或碰到的困难。随时帮孩子解除疑惑或解决困难。道理要讲得通俗易懂，只要孩子懂了就可以了。
只有孩子和父母融洽后，自然她会提出许多问题来问你。不要让孩子失望，一旦隔阂产生，危机也就开始潜伏了。
总之，《怎样让每个孩子都爱上学习》教育专题讲座，让我受益匪浅。
