读游子吟有感(优秀3篇)

读游子吟有感 篇一

游子吟,一首流传千古的诗歌,描绘了游子离乡背井、思念家乡的心情。读完这首诗,我不禁为那些离乡背井的游子们感到心酸,也对他们的坚韧和勇敢深感敬佩。

游子吟中写道:“慈母手中线,游子身上衣。”这句诗深深触动了我,让我想起了自己的母亲。在我成长的过程中,母亲始终是我最坚强的后盾。她用自己的双手为我缝制衣物,用无尽的爱和关怀包裹着我。而当我离开家乡,远离母亲的怀抱时,我才真正感受到了游子的辛酸和思念。母亲的关怀和爱是我在外漂泊时最深沉的依靠。

游子吟中还写道:“儿女忽成行,怀旧空自伤。”这句诗揭示了离乡背井的游子们在远离家乡的时候,内心深处的思乡之情。当儿女们长大成行,离开家乡追寻梦想时,他们也会忍不住怀念曾经的岁月和家乡的风光。离乡背井虽然是为了更好的未来,但内心深处的伤感和思乡之情却无法掩埋。这使我想起了那些在外漂泊的朋友们,他们为了梦想而远离家乡,虽然身处异乡,但他们的思乡之情却永远无法磨灭。

读完游子吟,我深感对那些离乡背井的游子们应该给予更多的理解和支持。他们背井离乡,远离家人,为了更好的未来而奋斗,这种坚韧和勇敢值得我们敬佩。我们应该多关心他们,多给予他们支持和鼓励,让他们在异乡不再感到孤独和迷茫。

读游子吟有感 篇二

游子吟,一首描绘游子思乡之情的诗歌,让我不禁陷入对家乡的思念之中。这首诗以简洁而凄美的语言,表达了游子离乡背井的辛酸和思乡的情感,让我深感心酸和感动。

游子吟中描绘了游子离乡的场景,写道:“慈母手中线,游子身上衣。”这句诗让我想起了小时候,母亲为我缝制衣物的情景。每一针每一线都是母亲对我的关怀和爱的体现。而当我远离家乡,离开母亲的怀抱时,我才真正感受到了离乡背井的辛酸和思念。游子吟中描述的场景让我想起了那些为了梦想而离乡背井的人们,他们追寻着自己的梦想,但内心却无时无刻不在思念着故乡。

游子吟中还写道:“儿女忽成行,怀旧空自伤。”这句诗揭示了离乡背井的游子们在远离家乡的时候,内心深处的思乡之情。当儿女们长大成行,离开家乡追寻梦想时,他们也会不由自主地怀念曾经的岁月和家乡的风光。这让我想起了自己,离开家乡已经有很多年了,但无论身在何处,我对家乡的思念之情始终无法抹去。这也让我更加理解那些在外漂泊的游子们的心情。

读完游子吟,我对离乡背井的游子们充满了敬佩和同情。他们背井离乡,为了追寻梦想而奋斗,而内心深处的思乡之情却无法掩埋。我希望我们能够给予他们更多的理解和支持,让他们在异乡不再感到孤独和迷茫。

读游子吟有感 篇三

读游子吟有感

读了《游子吟》有感

“谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗中可以看出孟郊的妈妈非常的爱他,就连衣服破了也要把衣服密密的缝起来,他的妈妈怕孟郊来家很晚,他的妈妈不敢把衣服的缝留的太大。因为也的妈妈很孟郊。我的妈妈也很爱我,记的我上一年级的时候,我的笔忘记带了,正当我焦极万分的时候,我的妈妈把我的笔送来了还给我带来了一件棉袄,因为那是一个寒冷的冬天。还给我好多好吃的东西,然后妈妈就回家了,等我放学回家的之后,妈妈端来一碗热乎乎的汤让我喝,我一口气就把给喝光了。妈妈又给我盛了一碗说:“孩子,来多喝点热的,对心里舒服。”我喝完了,写完了作业妈说:“宝贝,冷不冷呀?”我说:“有一点冷。”妈妈让我坐在被窝里,放了电视给我看。妈妈,你太好了,您的母爱让我想起游子吟的诗,我会反学习学好的来报答您的。

读了《游子吟》有感

读了《游子吟》有感母亲,一个多伟大而温馨的名字啊!“慈母手中线,游子身上衣。当我读到《游子吟》便不由地想起我的母亲来。每逢放学回家,我的心情总是很激动,恨不得立刻长出一双翅膀,飞到家中,因为家里有母亲迎接我的笑容,有母亲为我做好吃的。每读到“谁言寸草心,报得三春晖”时,我的心也在思考,母亲对子女的恩德子女们能报答完吗?自从我降生到这个世界上,母亲就照顾我的每一衣每一食。冬天,母亲怕我被冻着,就千方百计地让我穿得暖,每吃顿饭,总要关切地询问吃饱了吗?……天下的母亲是一样伟大。《游子吟》虽然是一首短短的诗文,但是它所体现的是母亲对儿子的深切关爱,以及儿子对母亲的恩德的报答。母亲在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行为。和母亲顶嘴是我最大的坏毛病,我很后悔。每当我想到这些,想到母亲那无微不至的关怀,我总是无地自容。通过解读了《游子吟》,我更深刻地理解了母爱的伟大。理解母亲,尊重母亲,孝敬母亲,应该从我做起,这就是我从《游子吟》中得到的启示。

读了《游子吟》有感

读了《游子吟》有感孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们的健康成长默默祈祷。感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

读了《游子吟》有感

前不久,我学完了《游子吟》这首古诗,深深地陷入了沉思。《游子吟》是唐代诗人孟郊所写,这是他当官后回想起母亲在自己临走时的情景。诗人的母亲很喜欢诗人,总是对诗人念念不忘。因为这一走,不知道何时何月才能重逢,临走时,拿起针线在微弱的烛光下缝补衣服,担心儿子迟迟不回来。当我读到这里,我感受到母亲的伟大。有一天,我妈妈不在,我独自在家,得自己洗菜。

我提了满满一桶水,用力抬出门口。由于我力气太小,我差点还把这桶水倒在房里呢!我擦擦汗,想起父母每天都是这个提一桶那么重的水来洗菜,可从来没有喊过苦,喊过累。我当时下定决心,以后要为母亲分担家务。我继续读下去:谁言寸草心,报得三春晖。连古人也说孩子永远也报答不了母亲的恩德,可见母爱多伟大啊!有一次,我洗碗出来,看见爸爸妈妈正看电视。我想:我辛辛苦苦洗碗那么久,你们却悠闲地看电视,好歹给我点劳务费吧?我走过去,刚要说出口,就听见衣服拉链啷啷的响声,我低头一看,看见了爷爷妈妈买来的衣服,既吸汗,又透气,用了几十块钱。我羞愧的低下头。我光衣服就有十几件,从小到大,妈妈也不知道花多少钱给我买衣服,可我还想要劳务费。我真的一点都不考虑父母的感受。学完《游子吟》这首古诗,我深深地感受到母爱的伟大。

伟大的母爱读了《游子吟》有感

伟大的母爱读了《游子吟》有感读了这首诗,我知道了我们那颗赤子之心正像小草难以报答春天的阳光一样,儿女的爱心怎能报答得了母亲那深深的爱呢?这首诗的大意是:慈爱的母亲头发白了,眼也花了,但是手里还拿着针线,为出远门的儿子缝衣服。临行时,母亲一针一针得把衣服逢得又密又牢,只害怕孩子回来太晚了,衣服破了没人补。正像小草难以报答得了母亲那深厚的恩情呢?这首诗把儿子那微小的孝心与母亲那深厚的爱作对比。有一次,我不小心被小伙伴们推到了长满月季花的花池里边,让月季花上的刺扎入了肉中,我害怕地回到了家中,告诉妈妈,妈妈心疼地看着我,小心地替我包扎好,又把肉中那细小的刺给挑了,又让妈妈担心了一整天,这让我知道了母爱的伟大。在这里,我想告诉大家:谁说如同小草一般的赤子之心能够报答母亲那像春天的阳光般深厚的恩德呢?

读了《游子吟》有感

在我读四年级的时候学了一首叫游子吟的诗,有一句话是慈母手中线,游子身上衣,这句话让我记起我的妈妈做的一件事。有一次妈妈说姥姥会来我们家过节,在晚上的时候妈妈帮妹妹洗完脚的`时候说等一会再来给我们讲故事听,我感到惊奇就跑过去看了看,我看到妈妈又重新换了一盆水让姥姥洗脚,看见妈妈辛苦的样子说别忙了,否则累坏了身子,我看看妈妈辛苦的样子,我哭了。我自己去重新换了一盆水,妈妈去屋里的时候,我悄悄的走着说“妈妈洗脚”。妈妈脸上露出了微笑,妈妈说你怎么知道了要给妈妈洗脚,我说妈妈我看见你辛苦的样子,不知道该怎么办了,妈妈说我是个好孩子。在我上学的那一天,还下着雪,放学了家长都有了自己的孩子回家了,可是我却没有了家长,不久后我看见远处有一个影子左冲右撞,铁又一铁让我感到我把身上的因为脱了跑去妈妈面前说妈妈您辛苦了。我懂得了怎样去珍惜游子吟的学习妈妈让感到了他是一个伟大慈祥的妈妈。

读了《游子吟》有感

这学期在第五单元我学了孟郊的《游子吟》这首诗。我被诗的内容深深地打动了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”儿子要出远门了,母亲亲手为他做了衣服,担心他长时间不回来。小草尚且知道报答阳光的恩情,何况我们人呢?古代的孟郊的目的就是教育后人懂得感恩,时常怀有一颗感恩的心。今年的五月九日是母亲节,就在那天,我想起了母亲为我做的一切:不论严寒酷暑送我上学,为我准备可口的饭菜和整洁的衣服,更有那在我感冒的时候,守候我一整夜。母亲节到了,我该怎么报答母亲的爱呢?苦思冥想之后,我决定做一张贺卡,上面写着:“妈妈,您辛苦了!祝母亲节快乐!”妈妈接过贺卡,眼睛里闪着泪光。后来,我听妈妈对爸爸说“儿子长大了,知道感恩了!”我心里美滋滋的。

读了《游子吟》有感

读了《游子吟》有感“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是唐朝著名诗人孟郊所写。记得还在我呀呀学语时,妈妈就教我背过这首诗,那时候,我以为那只是一首儿歌,只觉得读起来朗朗上口。小学一年级了,在学习中我似乎明白,这首诗的意思,但是他蕴藏的含义对我来说还只是一个模糊的概念。如今我上了小学五年级了,现在的我真正地明白了这首诗的含义,明白了母亲对孩子的深笃之情,母爱的博大无边,虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归.”每当读到这两句诗眼前就会出现一位白发苍苍的老母亲正坐在油灯下为准备出远门的儿子缝衣服,每一针每一线都浸透着母亲对儿子的牵挂与不舍。“谁言寸草心,报得三春晖”告诉了我们母爱是不期望报答,也是儿女所报答不完的,因为它像三春的阳光对小草的哺育,是无穷无尽的。这首诗让我更清楚的了解到母亲对我们做到的不仅仅是一点点,而是我们永远也无法报答的母爱,当然回报父母,不是那一时的良心发现,也不是那为了完成任务而去进行的一次实践活动,更不是那表面上的一句感谢的话,因为有些恩泽是我们无法回报的,唯有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起他们。我们要从心里感谢他们,更要尽自己的所能,真诚地用自己的实际行动,去爱他们、去回报他们,这才是孟郊写这首诗的真正用心。以感恩的心去对待自己的父母,以反哺之心去对待自己的父母,让中华民族孝顺父母的优良传统永远的流传下去。解放路小学五(6)张一格

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