国学经典大赛观后感【精彩5篇】
国学经典大赛观后感 篇一
国学经典大赛是一场盛大而庄重的比赛，我有幸参与其中并观看了比赛的全过程。这次比赛不仅展示了参赛选手对国学经典的深度理解和独特见解，也向我们展示了国学的魅力和智慧。
比赛一开始，我就被选手们的才华和自信所震撼。他们或清晰咬字，或抑扬顿挫，将经典诗词娓娓道来。他们的声音悠扬而富有感染力，使人仿佛置身于古代的文人雅士之中。他们的表演不仅仅是简单的背诵，更是对经典的诠释和表达。每一位选手都有着自己独特的理解和演绎方式，给人以深深的触动和思考。
比赛中，我最喜欢的是选手们的演讲环节。他们通过自己对经典的研读和思考，结合时代背景和个人经历，以独到的角度解读了经典的内涵和价值。他们的演讲不仅富有深度，而且充满激情和感染力。他们用自己的声音和表情，将经典的智慧和思想传递给了所有观众。每一次演讲都让我沉浸其中，思考问题，汲取智慧。
此外，比赛还设置了互动环节，让观众也能参与其中。通过抢答题和现场互动，观众们能够更好地了解国学经典，并加深对经典的理解和记忆。我觉得这是一个很好的设计，不仅丰富了节目的形式，也提升了观众的参与感。
整个比赛过程非常精彩，每一位选手都给观众带来了不同的感受和思考。我深深感受到了国学经典的魅力和智慧，也对自己的知识储备和思考能力有了更高的要求。通过观看这场比赛，我对国学经典有了更深的认识和理解，也更加明白了国学的重要性和现实意义。
国学经典大赛不仅仅是一场比赛，更是一次对国学经典的推广和传承。通过比赛，我们能够更好地了解和传承国学经典，让更多的人受益其中。我希望这样的比赛能够继续举办下去，让更多的人了解和热爱国学经典，传承中华文化的智慧和力量。
国学经典大赛观后感 篇二
国学经典大赛是一次让我受益匪浅的经历。通过观看这场比赛，我不仅更加了解了国学经典的深度和内涵，也对自己的学习和思考提出了更高的要求。
在比赛中，我被选手们的才华和智慧所震撼。他们对经典的理解和诠释令人赞叹，他们的表演充满激情和感染力。我曾经以为国学经典只是一堆古文，但通过这次比赛，我明白了经典的智慧和价值。每一位选手都用自己的声音和表达方式，将经典的智慧传递给观众，让我们感受到了古代文化的魅力和深度。
此外，比赛中的演讲环节也给了我很大的启发。选手们通过自己的研读和思考，解读了经典的内涵和意义。他们的演讲不仅深入浅出，而且充满了个人的情感和思考。通过他们的演讲，我更加深刻地理解了经典的智慧和现实意义。我意识到，国学经典不仅仅是古代的事物，它们蕴含着丰富的思想和智慧，对我们的生活和未来有着重要的指导作用。
通过观看国学经典大赛，我对国学的认识和理解有了很大的提升。我明白了国学经典的重要性，也明白了自己对国学的学习和传承责任。我希望能够继续深入学习国学经典，将其智慧融入到自己的学习和生活中。我相信，只有通过不断学习和传承，我们才能更好地发扬中华文化的精髓和智慧。
国学经典大赛不仅是一次比赛，更是一次对国学经典的传承和弘扬。通过比赛，我们能够更好地学习和理解国学经典，让更多的人受益其中。我希望这样的比赛能够继续举办下去，让更多的人了解和热爱国学经典，传承中华文化的智慧和力量。
国学经典大赛观后感 篇三
山东青少年国学小名士经典诵读电视大赛，一共分四轮。
第一轮的比赛是“初露锋芒”。一共有12名选手，分成2组。第一组用国、家这两个字进行诗词比赛，经过了20多轮的比赛，OUT了三名选手，选出了三名进入下一轮比赛。第二组用亲、情这两个字进行诗词比赛，他们经过了20多轮的比赛，OUT了三名选手，选出了三名进入下一轮比赛。
第二轮的比赛是“舞文弄墨”。六名选手根据主持人的提示，(视频或图片)，按抢答器抢答，抢答成功后，选手需要用毛笔写出答案，答案正确的进入下一轮比赛，经过了4轮激烈的比赛，OUT了两名选手，四名选手顺利晋级。
第三轮的比赛是“棋逢对手”。四名选手分成两组，二人通过答题与下五子棋相结合。答对题后，在一分钟内，可以放一枚棋子，答错题后，不能放棋子，又经过了2轮的激烈比赛，有2位选手进入下一轮比赛。
第四轮的比赛是“楹联对决”。两名选手依据赛场上所提供上联，分别对出下联，每次答题限时90秒，三局两胜者即为冠军。最后一副上联是“一元二气三阳开泰”，“宣城居士”的谢奕晨姐姐对“四书五经六艺贯通”，“呆萌书生”的刘康宁姐姐对“四海五洲六合同春”。这两位姐姐真是太厉害了，我非常佩服她们的知识量，真是巧夺天工啊!最终，裁判判刘康宁姐姐对的下联较巧妙，赢得了冠军。
观看了这次比赛后，我想国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为祖国的未来和希望，我们应该从今天开始，积极加入到国学学习的行列中来，把看电视、玩电脑、玩手机的时间用来看些《唐诗》、《宋词》、《论语》、《小古文》……等书籍
，不断积累知识，陶冶情操，能像这些选手们一样，让国学文化和精神继续发扬和传承下去!
国学经典大赛观后感 篇四
国学，如一碗玉露琼浆，滋润了我们的心田;国学，如一朵茉莉花，留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星，点亮了我们的心灵。伴随着古色古香的古典音乐，山东《国学小名士》总决赛拉开了序幕。一个个小选手斗志昂扬，用他们丰富的国学知识过五关斩六将，杀入了总决赛。小选手们个个才华横溢，洋溢着诗书的墨香，带着懵懂的成熟传承着中华古典的魅力。“东西南北”让他们证明了自己强大的诗库。着实让我为之一振，佩服的五体投地。经过揪心的几十轮比拼，终于告了一段落。
杜牧有“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”欧阳修有“把酒祝东风，且共从容。”苏轼有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”林升有“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山。”王安石有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”白居易有“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”郑板桥有“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。”古代诗词数不胜数，多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。
“夜来风雨声，花落知多少?”“举头望明月，低头思故乡。”“迟日江山丽，春风花草香。”“明月几时有?把酒问青天。”……
一首一首，一句一句朗朗上口的诗，就这样，从我的耳边溜走，余音绕梁，回味无穷。
对于史记，就更是精彩，赵高指鹿为马糊弄秦二世，谋权篡位胆大妄为。入木三分的王羲之刻骨磨练，成为世代佳话……
国学离不开史记，离不开它的陪伴。史记里记录的诗词歌赋，唐诗宋词都是古人留给我们后代的包裹财富。
诗书可调养身心，使六根清净，修生养性，它教给我们如何做人，如何做一个谦逊有礼的正人君子。《四书》《五经》，《唐诗》《宋词》，《孙子兵法》《三字经》，《百家姓》……它们，是古人们智慧的结晶，美德模范的楷模，五千年悠久历史的精华。墨家、儒家，它们就是最好的例子!融入了古人的世界，你会发现国学的魅力，文学的价值。他们吸引着你不断探索求知。不知是书上的空话，学以致用，你会发现，其中蕴含的道理。
礼仪更是国学重要的组成部分。中国本是礼仪之邦，可是，随着时代的变迁，中华美德受到了侵犯。地上有纸，捡起来的弯腰之劳却无处可见……行走在岁月长河里的人们，亲自玷污了圣洁的水，又让肮脏的水洗涤了自己的灵魂。这就是现在愚不可及的人。亲手毁了礼仪之邦却还理所当然。
国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。
让我们一起学习国学吧!
国学经典大赛观后感 篇五
]
