游建川博物馆有感 -小学生作文大全【推荐3篇】
游建川博物馆有感 -小学生作文大全 篇一
我参观了建川博物馆,这是一次非常有意义的经历。博物馆里陈列着各种珍贵的文物和历史展品,让我对中国的历史有了更深的了解。
当我进入博物馆时,我被迎接的是一座高大的石狮子。石狮子是中国传统文化中的象征,它们通常放在门口或庭院里以保护家庭的安全和幸福。我触摸了石狮子的脑袋,感觉到了它们的庄严和力量。
在博物馆里,我看到了很多古代的器物,如青铜器、陶瓷器和玉器等。这些器物的制作工艺非常精湛,展示了古代人民的智慧和技术水平。我特别喜欢青铜器,它们的造型独特而精美,有些还雕刻着神话故事和动物图案。通过观看这些展品,我对古代文化有了更深入的了解。
除了器物,博物馆还展示了很多历史事件和人物的图片和文字介绍。我看到了关于中国古代历史上的一些著名人物,如孔子和屈原等。他们的事迹让我感到非常敬佩,他们为中国的发展做出了巨大的贡献。我还学到了一些历史事件,如战国时期的兵马俑和明清时期的长城修建等。这些历史事件让我对中国历史的发展有了更全面的了解。
参观博物馆还可以参加一些互动活动,比如制作陶瓷和绘画等。我参加了制作陶瓷的活动,我亲手塑造了一个小花瓶。虽然我的手艺不太好,但是我很开心能够亲自制作一件工艺品。
通过参观建川博物馆,我不仅了解了中国的历史文化,还增长了见识。我会继续学习和探索,让自己成为一个有知识、有文化的人。
游建川博物馆有感 -小学生作文大全 篇二
我参观了建川博物馆,这是一次非常有趣的经历。博物馆里陈列着各种有趣的展品,让我对世界的各个角落有了更多的了解。
当我进入博物馆时,我被迎接的是一幅巨大的世界地图。地图上标注着各个国家和地区的名称,我可以看到世界上有多少个国家和它们的位置。我特别喜欢观察非洲和南美洲的地图,因为它们的形状很有趣。
在博物馆里,我看到了很多关于动物和植物的展品。有各种各样的标本,如鱼类、昆虫和鸟类等。我特别喜欢观察昆虫,它们的形状和颜色都非常奇特。我还看到了一些植物的标本,如树木和花卉等。有一棵巨大的红杉树标本,它的高度超过了10米,非常壮观。
除了动植物,博物馆还展示了一些古代的工具和器物。我看到了古代人们用来打猎和种植的工具,它们的形状和现代的工具有很大的不同。我还看到了一些古代的乐器,如古筝和二胡等。我特别喜欢二胡,它的声音非常悦耳动听。
参观博物馆还可以参加一些互动活动,比如解谜和模拟飞行等。我参加了解谜活动,我需要根据提示找到展品的名称。这个活动让我思考和观察,锻炼了我的大脑。
通过参观建川博物馆,我不仅了解了世界的多样性,还学到了很多有趣的知识。我会继续保持对世界的好奇心,继续学习和探索。我相信,只有通过学习和了解,我们才能更好地保护和珍惜我们的世界。
游建川博物馆有感 -小学生作文大全 篇三
这一天终于来了,在前半夜我激动得睡不着觉,自己在心中抑郁不住兴奋,
游建川博物馆有感
。即使再三告诫自己睡觉有利于明天的旅行,但是蠢蠢欲动的我不允许自己休息下来。早晨起床,三下五除二直奔学校,总觉得要错过迟到似的。我的心脏砰砰直跳,血液循环加速,全身都沸腾燃烧起来,就像拥有使之不尽、用之不竭的力气,整人几乎接近疯狂。今天真是与众不同,昔日里塞满书包的书本瞬间变成可美味可口的零食、饮料,那书声琅琅的教室演变为零食飘香的超市,我的眼睛瞪得圆溜溜的,都觉得这一切是那么不可思议。没几下,我们便下到操场,领导的讲话我完全不在意,甚至可以说熟视无睹,只是对之后的旅行进行着无限的遐想。
同学们井然有序的上车,时间似乎过得特别快,伴着欢笑声我们来到建川博物馆。我们静悄悄地走下车,生怕打扰了这座神秘的博物馆。走进正门,迎面十几块大玻璃,上面印着成百上千的红手印,解说员告诉我们这是抗战老兵留下来的,此刻,我的心总波澜起伏,对这个博物馆越发好奇。进入大厅,亮堂堂的光线把整个大厅照得金碧辉煌,里面都是关于汶川大地震的知识。那一幅幅惊心动魄的画面呈现在我们眼前,直至现在我的心中还感到毛骨悚然。想象着地震中争先恐后、惊慌失措的人们,我还不禁打着寒颤。再往里走,看着那些面目全非的孩子们,看着那些渴望生命的大眼睛,看着那些生死垂危但依然相信奇迹的人,我的心拧成了一团,越来越紧,虽然难受但却不能说出,泪是愚昧的,