《精神丰碑》读后感之二【最新3篇】
《精神丰碑》读后感之二 篇一
《精神丰碑》是一部感人至深的小说，它讲述了一群年轻军人在战争中的英勇事迹。读完这本书，我深受震撼和感动。
这本书以现实主义的手法展现了战争给人们带来的巨大痛苦和牺牲。小说中的主人公们，年轻的军人们，他们年纪轻轻，却要面对战争的残酷和死亡的威胁。他们身处战场，为国家和民族的利益而奋斗，用自己的生命捍卫着和平与正义。他们的英勇事迹和无私奉献令人敬佩和感动。
在小说中，作者通过细腻的描写和生动的对话，将主人公们的内心世界展现得淋漓尽致。他们对于战争的恐惧和对家人的思念，对同袍的牵挂和对未来的犹豫，这些复杂的情感交织在一起，使人们更真切地感受到了战争的残酷和人性的脆弱。
书中的一个情节让我印象深刻。在战争中，一位年轻的军人丧失了双腿。他本可以选择回家，享受国家提供的优厚待遇，但他却坚持留在部队，用自己的残疾身体继续为国家奉献。他说：“我不仅仅是为了自己，更是为了那些在战场上牺牲的战友们。”这种无私和坚定的精神令人感动和敬佩。
通过读这本书，我深刻理解到了战争给人们带来的痛苦和伤害。战争不仅仅是身体上的伤害，更是心灵上的摧残。战争让人们失去亲人，失去家园，失去平静的生活。但是，正是在战争中，人们的坚强和勇敢得以展现，精神的力量也得以彰显。
《精神丰碑》这本书给予了我很多启示。它告诉我，无论面对怎样的困难和磨难，我们都应该坚持自己的信念，勇往直前。我们要学会无私奉献，用自己的力量为社会和他人做出贡献。同时，我们也要珍惜眼前的生活，珍惜身边的人，因为他们可能随时会离我们而去。
总之，《精神丰碑》这本书是一部值得深思和反思的作品。它通过战争的故事，向我们展示了人性的复杂和伟大。正是这些英勇的军人们，用他们的生命和血肉，塑造了一座座精神丰碑，永远铭记在人们的心中。
《精神丰碑》读后感之二 篇二
《精神丰碑》是一部令人深思的作品，它通过战争的背景，揭示了人性的复杂性和伟大性。这本书给我留下了深刻的印象，引发了我对战争和人性的许多思考。
这本书以多个主人公的视角展现了战争的残酷和人性的脆弱。在战争的环境下，人们面临着生命的威胁和巨大的压力，他们的思想和情感也变得复杂起来。有的人选择了逃避和放弃，有的人选择了坚守和奋斗。作者通过逼真的描写和生动的对话，将人物的内心世界展现得淋漓尽致，使读者更加真切地感受到了战争对人们的影响。
在这本书中，我尤其被一位叫做杨国庆的年轻军人所深深打动。他是一个普通的农村青年，但在战争中，他表现出了非凡的勇气和坚定的信念。他在战场上多次表现出色，为国家和民族的利益付出了巨大的牺牲。他的英勇事迹和无私奉献令我敬佩和感动。
这本书还通过细腻的描写展示了战争对人们的身心伤害。战争不仅仅是身体上的创伤，更是心灵上的摧残。许多人在战争中失去了亲人和家园，他们的内心被无尽的悲伤和痛苦所填满。在这样的环境下，人们的心理状态和行为变得异常复杂和混乱。他们可能陷入恐惧和绝望，也可能表现出勇敢和坚定。这种对人性的揭示和思考令我深感震撼。
通过读这本书，我深刻认识到战争的残酷和人性的伟大。战争让人们失去了很多，但也让人们变得更加坚强和勇敢。战争的背后，是无数普通人的无私奉献和牺牲，他们用自己的生命和血肉，为国家和民族的利益付出着巨大的努力。这种精神令我深感敬佩和钦佩。
总之，《精神丰碑》这本书引发了我对战争和人性的深思。它通过战争的故事，向我们展示了人性的复杂性和伟大性。正是这些英勇的军人们，用他们的生命和血肉，塑造了一座座精神丰碑，永远铭记在人们的心中。
《精神丰碑》读后感之二 篇三
《精神丰碑》读后感之二
我是班长 淳化小学六（2）班 侯凯 “我是班长！”这是汶川5.12地震之后流传最为广泛的一句话，他出自于一个九岁小男孩之口，他的名字叫林浩。 如今再次捧起《精神丰碑》这本书，那句耳熟能详的话语依然会震撼我的心灵。这本书里聚集了全国道德模范一个个动人事迹。 首次翻开此书，浏览目录一个个醒目的故事题目深深地吸引了我的眼球，多想尽情地饱览一下，可最后为目光还是停留在了见义勇为、抗震小英雄林浩的事迹上。 小林浩是四川映秀镇鱼子溪小学的一名二年级的`学生，5.12地震发生前他是这个班级的班长，地震发生时他被倒塌下来的楼板压在了废墟的下面。万分恐惧之时，他听到了一个女同学的哭声。林浩很快镇定了一下自己的情绪，然后安慰那个女同学说：“别哭了，我们一起唱歌吧！”当他们唱完最后一首《大中国》时那个女生居然不哭了。 两个小时后，小林浩的身体慢慢能动了，居然爬出了废墟，有了生机的小林浩并没有选择马上逃离，而是不顾还在余震中断断续续摇晃的大地和废墟，连拖带拽地将两个昏迷不醒
