高尔基三部曲读后感(实用3篇)

高尔基三部曲读后感 篇一

《童年》、《在人间》、《我的大学》是俄国作家高尔基的三部自传体小说,也是他的代表作之一。这三部小说以高尔基自身的成长经历为蓝本,描绘了一个普通人从童年到成年的成长历程,展现了贫穷家庭的生活困境和社会的不公现象。读完这三部小说,我被高尔基真实而深入的描写所深深触动,也对自己的人生有了新的思考。

《童年》是高尔基的第一部自传体小说,通过讲述自己的童年生活,展示了贫穷家庭的艰辛生活和对于爱与美的追求。小说中的主人公阿留申印象深刻,他虽然生活在贫困中,但内心却充满了对生活的热爱和希望。作者通过描写阿留申对大自然的热爱、对母亲的依赖以及对友谊的珍视,展示了一个普通孩子的内心世界。在这个充满困难和痛苦的环境中,阿留申依然能够保持一颗纯真而向上的心,这让我深受感动。同时,通过描写贫穷家庭的生活,高尔基也揭示了社会的不公和贫困带来的困境。阿留申的童年,让我深刻地认识到了生活的不易,也让我更加珍惜自己现在的生活。

《在人间》是高尔基的第二部自传体小说,讲述了主人公帕夫尔从童年到成年的生活故事。小说中的帕夫尔经历了贫穷的童年、压迫的学生时代和漂泊的青年时期,最终通过自己的努力成为了一名作家。在这个过程中,他面对了许多困难和挑战,但他始终坚持着自己的理想和信念。通过帕夫尔的经历,高尔基揭示了社会的不公和人性的善良。帕夫尔身边的人物形象栩栩如生,他们或是追求权力的官僚、或是为了生活而放弃理想的人、或是与帕夫尔一起奋斗的朋友。这些形象让我对人性有了更深刻的认识,也让我对自己的人生有了更深刻的思考。帕夫尔的坚持和努力,让我明白了人生的意义在于追求自己的梦想,并且为之奋斗不止。

《我的大学》是高尔基的第三部自传体小说,讲述了主人公阿尔捷米的大学生活和对社会的思考。阿尔捷米来自贫穷家庭,通过自己的努力考入大学,但在大学里他面临着许多困境和挑战。他面对的不仅是学业上的压力,还有来自社会的不公和对学生运动的参与。通过阿尔捷米的经历,高尔基揭示了教育的重要性和对社会不公的批判。阿尔捷米通过对知识的追求和对社会现象的思考,逐渐成长为一个有责任感和正义感的人。他的故事让我深刻认识到了教育的价值和对社会问题的关注。同时,通过描写大学生活,高尔基也展示了知识的力量和对未来的希望。

高尔基的三部自传体小说让我对生活和人生有了新的认识。通过对贫穷家庭的描写,高尔基揭示了社会的不公和贫困的困境。通过对主人公的描写,他展示了人性的善良和对理想的追求。通过对教育的描写,他强调了知识的重要性和对社会问题的关注。这些故事让我深受启发,也让我更加珍惜自己的生活,努力追求自己的梦想。高尔基的三部曲是一部充满温情和力量的作品,值得每个人去阅读和思考。

高尔基三部曲读后感 篇二

《童年》、《在人间》、《我的大学》是俄国作家高尔基的三部自传体小说,也是他的代表作之一。这三部小说以高尔基自身的成长经历为蓝本,描绘了一个普通人从童年到成年的成长历程,展现了贫穷家庭的生活困境和社会的不公现象。读完这三部小说,我被高尔基真实而深入的描写所深深触动,也对自己的人生有了新的思考。

《童年》是高尔基的第一部自传体小说,通过讲述自己的童年生活,展示了贫穷家庭的艰辛生活和对于爱与美的追求。小说中的主人公阿留申印象深刻,他虽然生活在贫困中,但内心却充满了对生活的热爱和希望。作者通过描写阿留申对大自然的热爱、对母亲的依赖以及对友谊的珍视,展示了一个普通孩子的内心世界。在这个充满困难和痛苦的环境中,阿留申依然能够保持一颗纯真而向上的心,这让我深受感动。同时,通过描写贫穷家庭的生活,高尔基也揭示了社会的不公和贫困带来的困境。阿留申的童年,让我深刻地认识到了生活的不易,也让我更加珍惜自己现在的生活。

《在人间》是高尔基的第二部自传体小说,讲述了主人公帕夫尔从童年到成年的生活故事。小说中的帕夫尔经历了贫穷的童年、压迫的学生时代和漂泊的青年时期,最终通过自己的努力成为了一名作家。在这个过程中,他面对了许多困难和挑战,但他始终坚持着自己的理想和信念。通过帕夫尔的经历,高尔基揭示了社会的不公和人性的善良。帕夫尔身边的人物形象栩栩如生,他们或是追求权力的官僚、或是为了生活而放弃理想的人、或是与帕夫尔一起奋斗的朋友。这些形象让我对人性有了更深刻的认识,也让我对自己的人生有了更深刻的思考。帕夫尔的坚持和努力,让我明白了人生的意义在于追求自己的梦想,并且为之奋斗不止。

《我的大学》是高尔基的第三部自传体小说,讲述了主人公阿尔捷米的大学生活和对社会的思考。阿尔捷米来自贫穷家庭,通过自己的努力考入大学,但在大学里他面临着许多困境和挑战。他面对的不仅是学业上的压力,还有来自社会的不公和对学生运动的参与。通过阿尔捷米的经历,高尔基揭示了教育的重要性和对社会不公的批判。阿尔捷米通过对知识的追求和对社会现象的思考,逐渐成长为一个有责任感和正义感的人。他的故事让我深刻认识到了教育的价值和对社会问题的关注。同时,通过描写大学生活,高尔基也展示了知识的力量和对未来的希望。

高尔基的三部自传体小说让我对生活和人生有了新的认识。通过对贫穷家庭的描写,高尔基揭示了社会的不公和贫困的困境。通过对主人公的描写,他展示了人性的善良和对理想的追求。通过对教育的描写,他强调了知识的重要性和对社会问题的关注。这些故事让我深受启发,也让我更加珍惜自己的生活,努力追求自己的梦想。高尔基的三部曲是一部充满温情和力量的作品,值得每个人去阅读和思考。

高尔基三部曲读后感 篇三

高尔基三部曲读后感

《童年》主要讲了童年生活的记忆里,我最深刻的印象是坟场上荒凉的一角。那天下着雨,我站在小土丘上,看他们把父亲的棺材放进幕坑里 ,从此,我就失去了父亲,来到了外祖父的家,开始了另外一种生活。一连串的变故就像秋天阴冷的雨季,让我生活在压抑之中。而外祖母的笑容和有趣的童话故事,则是我生命中和煦的阳光,一直温暖着我寂寞的童年。高尔基家里可真穷啊,从小爸爸就去逝了,就跟外祖父和外祖母一起过日子,全靠外祖母的笑容和童话故事伴着我的童年。童年的那些磨难也成了他后来成长的经验。在外祖母家两个为了分家而闹得不可开交的舅舅,让家里弥漫着仇恨的气氛,而不怀好意的表兄更是让主人公吃尽了苦头,只有外祖母的爱像和煦的春风温暖着他幼小的心灵,正是这些爱没有让他对生活失去信心,反而让他在以后的生活中充满希望。

《在人间》讲了高尔基在少年时期自食其国的故事。他当过鞋店的学徒,当过画师的徒弟,后来又在船上打过工。他看到了更多困难生活的人和自已同样命运的孩子。使他更加懂得只有坚强才能活下去的道理。船上的人告诉他书中有一个无比广阔的世界。从此他便开始挤出所有零碎时间,阅读所能得到的书籍。他从书中找到了新的人生乐趣和新的希望。艰苦的环境锻造了他的意志和体魄。也更明白生存的重要。书籍使他了解到生活的本质,也使他知道了许多从前不知道的事情。原来书中的世界那样的浩瀚与丰富,又是那样深邃与奇妙,足以使你忘掉生的伤痛与死的恐俱。使他深深懂得只有斗争才能活下去,活得快乐,活得有意义。

《我的大学》写了高尔基新的人生轨迹,他读大学的梦想,被现实生活击的粉碎,但他懂得社会才是真正的大学这个道理。这时候他已成长为一个意志坚定、对未来充满希望’任何苦难都打不到有的有志表年。虽然说他的心情时而悲状,时而忧伤。但终究还是能战胜一切困难。

 你也许知道高尔基这个熟悉的名字,但你也许不知道这个伟大的作家生活经历。那就请你读一读高尔基的《童年、在人间、我的大学》吧。

本书是高尔基著名的自传体三步由,作者描写了他童年、少年和大学时代的生活经历。从这个被真实记述下来的自传中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈

向往。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的'阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。高尔基自传体小说部,写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗,在社会上艰苦生存,并追求自己的理想的经历。

15岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为“科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的”,他不可能被接受入学,只好在面包店做工。起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试终于失败了。人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他“大口地咀嚼着”各式各样的文学作品,书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。1892年,他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助,他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。高尔基曾说:“他是我的良师益友,我比任何人都更要感激他。……”

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