转变初中读后感(最新3篇)

温存分享2015-01-07 02:12:32 次阅读

转变初中读后感篇一

初中这三年，是一个人成长的关键时期。在这个阶段，我们不仅学习知识，还会经历许多变化和挑战。而读书，则是我们在这个过程中的一种重要方式。读书可以开阔我们的视野，培养我们的思维能力，同时也能给我们带来乐趣和启发。然而，在初中这个阶段，我对读书的看法发生了一些转变。

刚进入初中的时候，我对读书充满了期待。学校的图书馆里有丰富的书籍资源，我每天都会去那里借书。我希望通过读书来提高自己的成绩，学到更多的知识。每当我看完一本书，我都会觉得自己变得更聪明了，更有自信了。我会将读过的书和知识与同学们分享，互相交流。读书让我感到非常充实和快乐。

然而，随着时间的推移，我发现读书不仅仅是为了提高成绩，更是一种享受。我开始尝试各种不同类型的书籍，从文学作品到科普读物，从历史小说到哲学著作。每一本书都给我带来了不同的感悟和思考。我开始慢慢明白，读书不仅可以帮助我学到知识，还可以开拓我的思维，培养我的想象力。通过阅读，我可以了解到不同的文化和观点，拓宽自己的视野。阅读不同类型的书籍也能够让我更好地理解自己，并且帮助我找到自己的兴趣和激情。

读书还给我带来了一种独特的快乐和放松。当我疲惫或者压力很大的时候，我会找一本自己喜欢的书，坐在阳光下或者舒适的角落里，静静地阅读。那种沉浸在文字中的感觉，让我能够暂时忘记自己的烦恼和困惑，让我感到平静和宁静。读书成为了我生活中的一种习惯，我也开始尝试写一些读后感和读书笔记，来记录自己的思考和感受。

通过读书，我不仅仅是获得了知识，更是在不断地转变中成长。我从一开始只是为了学习而读书，到现在将读书当作一种享受和放松的方式。读书不仅让我学到了知识，还让我变得更加开放和有思考能力。我相信，在未来的日子里，读书将继续陪伴着我，给我带来更多的改变和启发。

转变初中读后感篇二

初中时期是一个人成长和发展的重要阶段。在这个阶段，我们面临着许多挑战和变化，而读书则成为了我们成长的重要方式之一。在这个过程中，读书不仅能够增长我们的知识，还能够培养我们的思维能力和创造力。然而，在初中这个阶段，我的读后感也发生了一些转变。

刚开始读书的时候，我对读后感并没有太多的体会。我只是简单地把书中的故事和情节写下来，没有过多地思考和分析。我只是为了完成老师布置的作业而写读后感，没有太多的兴趣和热情。我觉得读书只是为了得到一个好的成绩，而不是为了自己的兴趣和成长。

然而，随着时间的推移，我的看法发生了改变。我开始尝试去理解书中的主题和思想，去思考其中的道理和启示。我开始用更加深入和有深度的方式来写读后感，将自己的思考和感悟写进其中。我发现，通过读书和写读后感，我能够更好地理解自己和世界，能够更好地表达自己的想法和观点。读书不再只是为了得到一个好的成绩，而是为了自己的成长和内心的满足。

读书也给我带来了更多的乐趣和启发。我开始尝试阅读不同类型的书籍，如文学作品、科普读物、历史小说等。每一本书都给我带来了不同的感受和思考。我开始享受阅读的过程，享受那种沉浸在文字中的感觉。读书让我能够暂时忘记自己的烦恼和困惑，让我感到平静和宁静。读书也让我拓宽了自己的视野，了解到不同的文化和观点。通过阅读，我也发现了自己的兴趣和激情。

通过读书，我不仅仅是获得了知识，还在不断地转变中成长。我从一开始只是为了完成作业而读书，到现在将读书当作一种享受和思考的方式。读书不仅让我学到了知识，还让我变得更加开放和有思考能力。我相信，在未来的日子里，读书将继续陪伴着我，给我带来更多的改变和启发。

转变初中读后感篇三

转变初中读后感

转变

12—10班葛子璇

今天作文课上我们观看了一部名字叫《舅舅》的电影。

《舅舅》这部电影讲述了这样一个故事：一个富二代，是个典型的问题少年，在“舅舅”的鼓励和帮助下，通过一点点的努力，由开始不相信自己能学好的被动学习，到后来积极快乐的学习，遇到不会问题主动的请教，最后终于考上重点中学??

主人公龙小飞与爸爸的关系很不好，而龙爸爸也一点儿都不了解自己的儿子，只是粗暴的要求龙晓飞做事，没把自己和儿子看成是平等的，没有平等的和龙小飞谈过心，龙爸爸和龙小飞僵硬的关系真实的反映了现实生活中大多数父母和子女的关系，这正是说明了父母应该吧自己当作是孩子的朋友，孩子才会和你谈心，让你了解他，他才会与你融洽相处。

“舅舅”周大兴是龙爸爸公司的一个普通农民工，由于他自己的父亲病重，需要很多的钱治病，他向他的老板（也就是龙爸爸）借钱，答应龙爸爸能让龙小飞考上高中，考上大学，他为什么这么自信呢？因为在他的`教育下他的儿子已考上了清华大学。其中他的一句话让我感触很大，他问